常溫、常壓下，用等質(zhì)量的CH4、CO2、O2、SO2四種氣體分別吹出四個氣球，其中氣體為CO2的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：阿伏加德羅定律及推論,物質(zhì)的量的相關(guān)計算
專題：阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析：同溫同壓下，相同質(zhì)量的氣體，體積之比與摩爾質(zhì)量成反比，即摩爾質(zhì)量越大，氣體占有的體積越小，據(jù)此解答．
解答： 解：同溫同壓下，相同質(zhì)量的氣體，體積之比與摩爾質(zhì)量成反比，即摩爾質(zhì)量越大，氣體占有的體積越小，
CH4的摩爾質(zhì)量為16g/mol，CO2的摩爾質(zhì)量為44g/mol，O2的摩爾質(zhì)量為32g/mol，SO2的摩爾質(zhì)量為64g/mol，
故同溫同壓下，等質(zhì)量的CH4、CO2、O2、SO2占有體積大小為：CH4＞CO2＞O2＞SO2，
故選D．
點評：本題考查常用化學(xué)計量的有關(guān)計算、阿伏伽德羅定律及推論等，難度不大，注意對公式的理解與靈活運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某石油化工產(chǎn)品X的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，下列判斷正確的是（　�。�
A、X與H2O生成Y的反應(yīng)是加成反應(yīng)
B、1 mol Y與足量金屬鈉反應(yīng)，能生成3 mol H2
C、Z與CH3OCH3互為同分異構(gòu)體
D、0.1 mol?L-1乙酸溶液pH為1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗的做法錯誤的是（　�。�
A、用四氯化碳萃取溴水中的溴后，分液時，有機層應(yīng)從分液漏斗的上口倒出
B、檢驗NH4+時，向試樣中加入NaOH溶液并加熱，用濕潤紅色石蕊試紙檢驗逸出的氣體
C、用分液漏斗滴加溶液時，應(yīng)打開上口的玻璃塞或?qū)⒉Ａ系陌疾蹖?zhǔn)口頸部的小孔
D、玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是：附著在儀器內(nèi)壁上的水既不聚集成滴，也不成股流下

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

查閱資料：CaO、MgO在高溫下與C難反應(yīng)，但能與SiO2反應(yīng)．硫鐵礦燒渣是一種工業(yè)廢渣（含F(xiàn)e2O3及少量SiO2、Al2O3、CaO、MgO等雜質(zhì)），該燒渣可用于制取氧化鐵，具體化工生產(chǎn)工藝流程如下：

（1）焙燒時產(chǎn)生的主要有害氣體是
 
．
（2）若在空氣中“酸浸”時間過長，溶液中Fe2+含量將下降，其原因是：
 
（用離子方程式表示）．
（3）根據(jù)下表數(shù)據(jù)：
氫氧化物Al（OH）3Fe（OH）3Fe（OH）2
開始沉淀的pH3.102.017.11
完全沉淀的pH4.773.689.61
在“除雜”步驟中，為除去Fe3+和Al3+，溶液的pH最大值應(yīng)小于
 
，檢驗Fe3+已經(jīng)除盡的試劑是
 
（除KSCN外）．
（4）“中和合成”的目的是將溶液中Fe2+轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓醽嗚F沉淀，則A的操作是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

食鹽是日常生活的必需品，也是重要的化工原料．
（1）粗食鹽常含有少量K+、Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等雜質(zhì)離子，實驗室提純NaCl的流程如圖1：
提供的試劑：飽和Na2CO3溶液，飽和K2CO3溶液，NaOH溶液，BaCl2溶液，Ba（NO3）2溶液，75%乙醇，四氯化碳

①欲除去溶液I中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-離子，選出a所代表的試劑，按滴加順序依次是
 
（只填化學(xué)式）．
②洗滌除去NaCl晶體表面附帶的少量KCl，選用的試劑為
 
．
（2）用提純的NaCl配制500mL 4.00mol?L-1 NaCl溶液，所用儀器除藥匙、玻璃棒外還有
 
（填儀器名稱）．
（3）實驗室制備H2和Cl2通常采用下列反應(yīng)：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；MnO2+4HCl（濃）
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O．據(jù)此，從下列所給儀器裝置中選擇制備并收集H2的裝置
 
（填代號）和制備并收集干燥、純凈Cl2的裝置
 
（填代號）．
可選用制備氣體的裝置（如圖2）：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某實驗需要500mL、0.1mol/L的NaOH溶液，現(xiàn)通過如下操作配制：
①把稱量好的
 
g固體NaOH放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解．為加快溶解可以使用
 
（填儀器名稱）攪拌；②把①所得溶液冷卻到室溫后，小心轉(zhuǎn)入
 
（填儀器名稱和規(guī)格）；③繼續(xù)加蒸餾水至液面至刻度線1～2cm處，改用
 
（填儀器名稱）小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低點與刻度線相切；④用少量蒸餾水洗滌玻璃棒和燒杯2～3次，每次洗滌的溶液都小心轉(zhuǎn)入容量瓶，并輕輕搖勻；⑤將容量瓶塞緊，充分搖勻．
（1）操作步驟正確的順序是
 
（填序號）．
（2）若沒有操作④，則所配溶液的濃度會
 
（填“偏高”或“偏低”）．
（3）若所配溶液的密度為1.06g/mL，則該溶液的質(zhì)量分數(shù)為
 
．
（4）若取出20mL配好的NaOH溶液，加蒸餾水稀釋成c（Na+）=0.01mol/L的溶液，則稀釋后溶液的體積為
 
mL．
（5）在配制500mL、0.1mol/L的NaOH溶液時，下列操作中的
 
會導(dǎo)致結(jié)果偏低（請用序號填寫）．
①用濾紙稱量NaOH        
②將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶時不慎灑到容量瓶外
③定容時俯視刻度線       
④定容時仰視刻度線
⑤干凈的容量瓶未經(jīng)干燥就用于配制溶液．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組括號內(nèi)的試劑，不能用于除掉物質(zhì)中雜質(zhì)的是（　�。�
A、Fe粉中混有Al粉雜質(zhì)（稀H2SO4）
B、FeCl3中混有FeCl2雜質(zhì)（Cl2）
C、CO氣體中混有CO2雜質(zhì)（NaOH溶液）
D、SiO2中混有CaCO3雜質(zhì)（鹽酸）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

市場上銷售的“84”消毒液，其商品標(biāo)識上有如下敘述：①本品為無色溶液，呈堿性  ②使用時加水稀釋 ③可對餐具、衣物進行消毒，可漂白淺色衣服．則其有效成份可能是（　�。�
A、Cl2
B、SO2
C、NaClO
D、KMnO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

人們生活中使用的化纖地毯、三合板、油漆等化工產(chǎn)品，會釋放出某種污染空氣的氣體，該氣體是（　�。�
A、甲醛B、二氧化硫
C、甲烷D、乙醇

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