7.下列說法錯誤的是( 。
A.二氧化碳和環(huán)氧丙烷在催化劑作用下可生成一種可降解的高聚物
B.化石燃料的燃燒和含硫金屬礦石的冶煉等都是造成SO2污染的重要原因
C.H2O2在過氧化氫酶的催化下,隨著溫度的升高,分解速率持續(xù)加快
D.氟氯烴的大量使用會破壞臭氧層,火箭、導(dǎo)彈將大量廢氣排放到高空,也會加速臭氧分解

分析 A.二氧化碳和環(huán)氧丙烷反應(yīng)生成可降解聚碳酸酯;
B.二氧化硫來源于化石類燃料的燃燒、含硫礦石的冶煉;
C.酶是蛋白質(zhì)升高溫度酶要發(fā)生變性;
D.氟利昂能使臭氧生成氧氣.

解答 解:A.二氧化碳和環(huán)氧丙烷在催化劑作用下生成可降解聚碳酸酯,故A正確;
B.化石類燃料的燃燒、含硫礦石的冶煉等過程是造成SO2污染的重要原因,故B正確;
C.酶是蛋白質(zhì)升高溫度酶要發(fā)生變性,失去催化活性,故C錯誤;
D.氟利昂能使臭氧生成氧氣,會破壞臭氧層,大量廢氣的排放也能使臭氧層出現(xiàn)空洞,故D正確.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查環(huán)境污染及治理,為高考常見題型和高頻考點(diǎn),有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好科學(xué)素養(yǎng),難度不大,環(huán)境的污染和保護(hù)是社會關(guān)注的焦點(diǎn)問題,注意環(huán)境保護(hù),人人有責(zé).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.利用實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相關(guān)操作,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?
序號實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A證明濃硫酸具有脫水性、氧化性
B比較碳酸鈉與碳酸氫鈉固體的熱穩(wěn)定性
 




C
   制取少量的Fe(OH)3膠體
D證明濃氨水與生石灰作用可制備得到氨氣
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列事實(shí)中,不能說明氯原子得電子能力比硫原子強(qiáng)的是( 。
A.鹽酸的酸性比氫硫酸(H2S水溶液)酸性強(qiáng)
B.Cl2與鐵反應(yīng)生成FeCl3,而S與鐵反應(yīng)生成FeS
C.Cl2能與H2S反應(yīng)生成S
D.還原性:Cl-<S2-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某二次電池充、放電的化學(xué)方程式為:2K2S2+KI3$→_{充電}^{放電}$K2S4+3KI.與其它設(shè)備連接的電路如圖示.當(dāng)閉合開關(guān)K時,X附近溶液先變紅.則下列說法正確的是(  )
A.K+從右到左通過離子交換膜
B.A的電極反應(yīng)式為:3I--2e-=I3-
C.當(dāng)有0.1 mol K+通過離子交換膜,X電極上產(chǎn)生氣體1.12 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)
D.電池充電時,B電極要與外電源的正極相連,電極上發(fā)生還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.A、B是中學(xué)化學(xué)常見的化合物,它們各由兩種元素組成;乙為元素R組成的單質(zhì),它們之間存在如圖所示關(guān)系.根據(jù)要求回答問題:
(1)如圖三個反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的有3個.
(2)若元素R與氧同主族,下列事實(shí)能說明R與氧的非金屬性相對強(qiáng)弱的有A、C.
A.還原性:H2R>H2OB.酸性:H2R>H2O
C.穩(wěn)定性:H2R<H2OD.沸點(diǎn):H2R<H2O
(3)若化合物B常溫下為氣體,其水溶液呈堿性(答題必須用具體物質(zhì)表示).
①化合物B的電子式為;其水溶液呈堿性的原因是NH3+H20NH4++OH-(用離子方程式表示).
②化合物B可與O2組成燃料電池(氫氧化鉀溶液為電解質(zhì)溶液),其反應(yīng)產(chǎn)物與反應(yīng)Ⅲ相同.寫出該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式2NH3-6e-+6OH-=N2+6H2O.
③當(dāng)1mol的化合物B分別參與反應(yīng)Ⅱ、Ⅲ時,熱效應(yīng)為△H1和△H2,則反應(yīng)Ⅰ的熱化學(xué)方程式為N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=0.8(△H1-△H2)(注:反應(yīng)條件相同、所有物質(zhì)均為氣體).

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12.短周期的5種主族元素A、B、C、D、E,原子序數(shù)依次增大.A、B、C三種元素原子電子層數(shù)之和是5;B原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍;D的一種單質(zhì)是一種有特殊臭味的淡藍(lán)色氣體,可用于殺菌消毒; E與A在同一主族.請回答下列問題:
(1)寫出A與E形成的化合物的電子式
(2)B、D、E組成的一種鹽中,B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.91%,其水溶液能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,寫出該鹽的化學(xué)式Na2C2O4
(3)寫出工業(yè)制備單質(zhì)E的化學(xué)方程式2NaCl(熔融)$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Na+Cl2↑.

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19.亮菌甲素適用于治療急性膽囊炎,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.亮菌甲素分子式為C12H11O5,屬于稠環(huán)芳香烴
B.亮菌甲素具有弱酸性,說明羥基對苯環(huán)有影響
C.1mol亮菌甲素最多能與2molNaOH發(fā)生反應(yīng)
D.1mol亮菌甲素最多能與5molH2發(fā)生加成反應(yīng)

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16.W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,已知:元素W的一種原子的原子核中沒有中子;元素X 構(gòu)成的某種單質(zhì)在自然界中硬度最大;元素Z在地殼中含量最高.試回答下列各題:
(1)元素Z在周期表中的位置為第二周期第ⅥA族.
(2)由W、X、Z三種元素可組成A、B、C三種常見的有機(jī)化合物,其中A和B是日常生活中常用調(diào)味品的主要成分,且A與B能夠反應(yīng)生成C,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O.
(3)由W、X、Y、Z四種元素中的三種元素組成中學(xué)化學(xué)常見的某種化合物,其濃溶液可與其中第四種元素的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O.
(4)W、Y、Z可組成離子化合物M,M的水溶液呈酸性(填“酸性”或“堿性”或“中性”),M溶液中各離子濃度由大到小的順序?yàn)閏(NO3-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-);W、Y、Z也可組成中學(xué)常見共價化合物N,M和N兩種溶液的pH均為 a,那么兩溶液中由水電離出的c (H+)的比為1014-2a:1.
(5)已知由元素X和Z可組成A、B、C、D四種中學(xué)化學(xué)常見的單質(zhì)或化合物,四種物質(zhì)之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知:298K時,反應(yīng)①生成1mol B(g)時放出393.5kJ熱量,反應(yīng)④生成1mol B(g)時放出283.0kJ的熱量,反應(yīng)③的熱化學(xué)方程式為C(s)+CO2(g)=2CO(g)△H=+172.5kJ•mol-1

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17.內(nèi)酯類化合物在藥物、涂料等應(yīng)用廣泛.
(1)下列化合物I的說法,正確的是AC.
A.遇FeCl3溶液可顯紫色
B.可發(fā)生加成反應(yīng)和銀鏡反應(yīng)
C.能使酸性KMnO4、Br2的CCl4溶液褪色
D.1mol化合物I最多能與2molNaOH反應(yīng)
(2)已知:反應(yīng)
①:+$\frac{1}{2}$O2+CO2$\stackrel{催化劑}{→}$
反應(yīng)②:CH3CH2NH2+CO2+$\stackrel{催化劑}{→}$+H2O
化合物II的分子式為C8H8,1mol化合物II能與4molH2恰好完全反應(yīng)生成飽和烴類化合物.
(3)化合物IV可由芳香族化合物V與H2加成反應(yīng)獲得,且V不能發(fā)生酯化反應(yīng),V的結(jié)構(gòu)簡式為;由IV生成II的反應(yīng)條件為濃硫酸、加熱.
(4)芳香族化合物VI是Ⅲ的一種同分異構(gòu)體,VI分子中含有兩種官能團(tuán),不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),但能通過加成反應(yīng)使溴的CCl4溶液褪色,VI的結(jié)構(gòu)簡式是
(5)利用類似反應(yīng)②的方法,僅以BrCH2CH2-NH2為有機(jī)原料合成,涉及的反應(yīng)方程式為BrCH2CH2-NH2+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$HOCH2CH2NH2、HOCH2CH2NH2+CO2$\stackrel{催化劑}{→}$+H2O.

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同步練習(xí)冊答案