下列化學(xué)用語正確的是（　�。�
A、氮?dú)獾碾娮邮剑?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201312/97/ab8a2a19.png" style="vertical-align:middle" />
B、氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖：
C、水分子的結(jié)構(gòu)式：
D、CH4分子的球棍模型：
考點(diǎn)：電子式、化學(xué)式或化學(xué)符號及名稱的綜合
專題：化學(xué)用語專題
分析：A．氮?dú)獾碾娮邮街新┑袅说拥?對孤電子對；
B．氮原子的核電荷數(shù)和最外層電子數(shù)都是17，最外層電子數(shù)為7；
C．水分子中存在兩個氧氫鍵，為V型結(jié)構(gòu)；
D．根據(jù)甲烷的球棍模型和比例模型的表示方法進(jìn)行判斷．
解答： 解：A．氮?dú)夥肿又写嬖诘I，氮原子最外層為8電子，氮?dú)庹_的電子式為：，故A錯誤；
B．氯原子不帶電荷，最外層為7個電子，氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：，故B錯誤；
C．水分子中存在兩個氧氫鍵，為V型結(jié)構(gòu)，水的結(jié)構(gòu)式為：，故C正確；
D．甲烷中存在4個碳?xì)滏I，甲烷為正四面體結(jié)構(gòu)，為甲烷的球棍模型，甲烷的球棍模型為：，故D錯誤；
故選C．
點(diǎn)評：本題考查了電子式、結(jié)構(gòu)式、原子結(jié)構(gòu)示意圖、球棍模型與比例模型的判斷，題目難度中等，注意掌握常見化學(xué)用語的概念及正確的表示方法，明確球棍模型與比例模型的區(qū)別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、1mol氧氣中含有12.04×1023個氧原子，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下占有體積22.4L
B、500mL1.0 mol?L-1NaNO2溶液含有溶質(zhì)質(zhì)量為34.5g
C、等體積、濃度均為1mol/L的磷酸和鹽酸，電離出的氫離子數(shù)之比小于3：1
D、1.00molNaCl中含有6.02×1023個NaCl分子，欲配制1.00L，1.00mol．L-1的NaCl溶液，可將 58.5gNaCl溶于 1.00L水中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（　　）
A、核外電子總數(shù)
B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
C、最外層電子數(shù)
D、相對原子質(zhì)量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將甲和乙組成的混合氣體通入丙溶液，一定能產(chǎn)生沉淀的是（　　）
甲 乙 丙
A NO2 SO2 BaCl2
B HCl CO2 石灰水
C CO2 SO2 石灰水
D CO2 NH3 CaCl2
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下，pH相等的氨水和氫氧化鈉溶液中的c（NH4+）和c（Na+）比較，則（　�。�
A、相等B、前者大
C、后者大D、無法比較

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在相同條件下完全燃燒甲烷、丙烷、乙烯．如使產(chǎn)生的水蒸氣（相同狀況）的體積相等，則所需三種氣體的質(zhì)量比是（　�。�
A、8：?11：?14
B、4：?22：?7
C、1：?2：?1
D、2：?1：?2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

以下是幾種常用基本物理量的名稱與符號的對應(yīng)關(guān)系，其中不正確的是（　�。�
A、物質(zhì)的量mol
B、質(zhì)量m
C、時間t
D、物質(zhì)的量濃度C

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下面是對日常生活中常見的一些做法的解釋或現(xiàn)象的描述，其中正確的是（　�。�
①生產(chǎn)面粉的工廠車間應(yīng)“嚴(yán)禁煙火”：面粉顆粒很小，懸浮在空氣中的單位質(zhì)量的面粉與O2的接觸面積大，遇到明火易發(fā)生爆炸
②日常生活中常用到“加碘食鹽”“含氟牙膏”等商品，這里的碘和氟應(yīng)理解為元素
③在Fe（OH）3膠體中滴入少量的硫酸將有沉淀產(chǎn)生
④膠體粒子能作布朗運(yùn)動
⑤用酒精擦拭皮膚后，相應(yīng)部位有清涼感：酒精具有消毒殺菌能力
⑥不能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)的分散系有氯化鈉溶液、水等
⑦在 1L2mol?L-1的Fe（OH）3膠體中含有氫氧化鐵膠粒數(shù)為2NA
⑧碘是人體必需微量元素，所以要多吃富含高碘酸的食物
⑨從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)
⑩為了增加食物的營養(yǎng)成分，可以大量使用食品添加劑．
A、①②③④⑤B、①②③④
C、①②④D、③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將A逐滴加入B中：
（1）若B為Na2CO3粉末，C為C6H5ONa溶液，實(shí)驗(yàn)中觀察到小試管內(nèi)溶液由澄清變渾濁，則試管C中化學(xué)反應(yīng)的離子方程式：
 
．
（2）若B是生石灰，觀察到C溶液中先形成沉淀，然后沉淀溶解．當(dāng)沉淀完全溶解，恰好變澄清時，關(guān)閉E然后往小試管中加入少量乙醛溶液，再往燒杯中加入熱水，靜置片刻，觀察到試管壁出現(xiàn)光亮的銀鏡，則A是
 
（填名稱），C是
 
（填化學(xué)式），與乙醛的混合后，該溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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