如下圖所示的鋅和銅及稀硫酸組成的原電池中,有下列說法,其中不正確的是:（   ）
A．銅棒上有氣體放出，溶液pH變大
B．鋅是正極，銅是負(fù)極
C．導(dǎo)線中有電子流動，電子從鋅極流到銅極
D．鋅極上發(fā)生了氧化反應(yīng)
B
在原電池中較活潑的金屬作負(fù)極，失去電子，被氧化，發(fā)生氧化反應(yīng)。電子經(jīng)導(dǎo)線傳遞到正極上，所以溶液中的陽離子向正極移動。鋅比銅活潑，鋅是負(fù)極，銅是正極，溶液中的氫離子放電生成氫氣。所以正確的答案是B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖是鋅和銅形成的原電池，某實驗興趣小組做完實驗后,在讀書卡片上寫下了一些記錄，其中描述合理的是

卡片:NO:28   日期:2012.6.27   
實驗后的記錄:
①Zn為陽極,Cu為陰極；②H+向負(fù)極移動； ③電子流動方向Zn→Cu； ④Cu極有H2產(chǎn)生；    ⑤若有1 mol電子流過導(dǎo)線,則產(chǎn)生H2為0.5 mol；
⑥正極電子反應(yīng)式:Zn-2e-==Zn2+。
A．①②③B．③④⑤C．④⑤⑥D．②③④

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是Zn和Cu構(gòu)成的原電池，某實驗興趣小組做完實驗后，在讀書卡片上做了一些記錄。在卡片上，描述合理的是(　　)
 
A．①②③B．③④⑤C．④⑤⑥D．②③④

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖為番茄電池，下列說法正確的是
A．一段時間后，鐵極質(zhì)量會變大B．溶液中的H+ 向石墨電極移動
C．電子由石墨電極通過導(dǎo)線流向鐵極D．鐵電極是該電池的正極

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

科研人員設(shè)想用如圖所示裝置生產(chǎn)硫酸，下列說法正確的是(　　)
A．a(chǎn)為正極，b為負(fù)極 B．生產(chǎn)過程中H+向a電極區(qū)域運動
C．電子從b極向a極移動 D．負(fù)極反應(yīng)式為：

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（16分）(1)把一塊純凈的鋅片插入盛有稀硫酸的燒杯里，可觀察到鋅片逐漸溶解，并有氣體產(chǎn)生，再平行地插入一塊銅片（如圖甲所示），可觀察到銅片上          （填“有”或“沒有”）氣泡產(chǎn)生，再用導(dǎo)線把鋅片和銅片連接起來（如圖乙所示），可觀察到銅片上（填“有”或“沒有”）         氣泡產(chǎn)生。

（2）用導(dǎo)線連接靈敏電流表的兩端后，再與溶液中的鋅片和銅片相連（如圖丙所示），觀察到靈敏電流表的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明了導(dǎo)線中有電流通過。從上述現(xiàn)象中可以歸納出構(gòu)成原電池的一些條件是                                                    ，
有關(guān)的電極反應(yīng)式：鋅片                   ；銅片                        。
圖丙所示原電池中，電子流向為                     。
（3）圖乙、圖丙是一個將           能轉(zhuǎn)化為          能的裝置，人們把它叫做原電池。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的原電池中，負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)是
A．+ 2e- ="=" CuB．Cu - 2e- ="="
C．2+ 2e- ="=" H2↑D．Zn - 2e- ="="

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有如下兩個反應(yīng)：
（A）NaOH + HCl =" NaCl" + H2O （B）2FeCl3 + Cu = 2FeCl2 + CuCl2，
根據(jù)兩反應(yīng)本質(zhì)，判斷能否設(shè)計成原電池（A）           （B）           。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

銀鋅電池廣泛用作各種電子儀器的電源，它的電池反應(yīng)是：Zn＋Ag2O＋H2O===2Ag＋Zn(OH)2，則負(fù)極上發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是(　　)
A．Ag　　B．Zn(OH)2　C．Ag2O　　D．Zn

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同步練習(xí)冊答案