分析 給出的物質(zhì)中,只有氫氧化銅與H2SO4溶液反應(yīng)生成鹽和水,結(jié)合(3)固體甲+溶液B→溶液C+水可知,甲為氫氧化銅,溶液B為H2SO4溶液,溶液C為CuSO4溶液,再結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)及(1)、(2)中的反應(yīng)推斷.
解答 解:給出的物質(zhì)中,只有氫氧化銅與H2SO4溶液反應(yīng)生成鹽和水,結(jié)合(3)固體甲+溶液B→溶液C+水可知,甲為氫氧化銅,溶液B為H2SO4溶液,溶液C為CuSO4溶液,
由(2)固體乙+溶液B→溶液E+氫氣可知,乙為Fe,溶液E為FeSO4,
可知溶液A、D分別為NaOH溶液、Na2SO4溶液中的一種,
再由(1)溶液A+溶液C→固體甲+溶液D可知,發(fā)生2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4,溶液C為CuSO4溶液,則溶液A為NaOH,溶液D為Na2SO4,
綜上所述,A為NaOH,B為H2SO4,C為CuSO4,E為FeSO4,甲為氫氧化銅,乙為鐵粉,
故答案為:NaOH;H2SO4;CuSO4;FeSO4;氫氧化銅;鐵粉.
點評 本題考查無機物的推斷,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,利用(3)推斷物質(zhì)為突破口,側(cè)重分析與推斷能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)過程的離子方程式:2Cu2++3SO32-→Cu2O↓+SO42-+2SO2↑ | |
B. | 反應(yīng)過程的離子方程式:2Cu2++3SO32-+2H2O→Cu2O↓+SO42-+4H+ | |
C. | 加入過量Na2SO3有利于控制溶液的pH | |
D. | 在酸性條件下,若有14.4g Cu2O變質(zhì),轉(zhuǎn)移電子0.02mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 把渾濁的液體倒入蒸發(fā)皿中加熱 | |
B. | 開始析出晶體后用玻璃棒攪拌 | |
C. | 待水分完全蒸干后停止加熱 | |
D. | 蒸干水分后用玻璃棒轉(zhuǎn)移固體至濾紙上 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3與Al(OH)3都能夠作為治療胃酸過多的藥品 | |
B. | 可以用鋁制器皿盛放濃硫酸和濃氫氧化鈉溶液 | |
C. | 醫(yī)院里用高錳酸鉀溶液和雙氧水來消毒,是因為兩者有某種共同的性質(zhì) | |
D. | 在水中投入適量的氫氧化鈉固體可以增大明礬的凈水效果 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向雞蛋清溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說明蛋白質(zhì)發(fā)生變性 | |
B. | 苯中含有少量的苯酚可先加適量的濃溴水,使之生成2,4,6三溴苯酚,再過濾除去 | |
C. | 用溴水檢驗CH2═CH-CHO中是否含有碳碳雙鍵 | |
D. | 麥芽糖及其水解產(chǎn)物均能發(fā)生銀鏡反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ν(N2)=0.02 mol•L-1•s-1 | B. | ν(H2)=0.2 mol•L-1•s-1 | ||
C. | ν(H2)=0.6 mol•L-1•min-1 | D. | ν(NH3)=1.2 mol•L-1•min-1 |
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