12.碘是人體必須的元素之一,海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的、以碘離子形式存在的碘元素.在實驗室中,從海藻里提取碘的流程和實驗裝置如下:

(1)指出上述提取碘的過程中有關(guān)實驗操作的名稱:
步驟③過濾,步驟⑤萃取分液.
(2)寫出步驟④對應(yīng)反應(yīng)的離子方程式:Cl2+2I-═I2+2Cl-
(3)步驟④除了加入過量Cl2,下列氧化劑最好選用B(填代號).
A.濃硫酸         B.H2O2溶液         C.KMnO4溶液
(4)提取碘的過程中,可供選擇的有機試劑是CD.(填編號)
A.酒精            B.醋酸            C.四氯化碳         D.苯.

分析 海帶灼燒可生成水和二氧化碳,海帶灰中含有碘化鉀等物質(zhì),溶于水,浸泡過濾得到含有碘離子的溶液,加入氯水或通入氯氣,氯氣置換出碘,得到碘的水溶液,用四氯化碳萃取得到含碘的有機溶液,經(jīng)蒸餾可得到碘,以此解答該題,
(1)步驟③是分離固體和溶液,用過濾;步驟⑤是從水溶液提取碘單質(zhì);
(2)氯氣具有強氧化性,能將碘離子氧化為碘;
(3)過氧化氫是綠色氧化劑,在氧化過程中不會引進雜質(zhì)、不產(chǎn)生污染;
(4)萃取劑的選取標準:萃取劑和溶質(zhì)不反應(yīng),萃取劑和原溶劑不互溶,溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度大于在原溶劑中的溶解度.

解答 解:海藻在坩堝中灼燒得到海藻灰,將海藻灰浸泡得到海藻灰懸濁液,然后利用過濾的方法分離海藻灰懸濁液,得到殘渣和溶液,在溶液中通入過量氯氣,氯氣和碘離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)得失I2,向含有I2的溶液中加入有機溶劑進行萃取,得到含有碘的有機溶液,再利用蒸餾的方法得到晶態(tài)碘,
(1)分離不溶性固體和溶液采用過濾方法,分離碘水中的碘采用萃取的方法,所以③是過濾、⑤是萃取分液,
故答案為:過濾;萃取分液;
(2)氯氣具有強氧化性,能將碘離子氧化為碘,離子方程式為Cl2+2I-═I2+2Cl-,
故答案為:Cl2+2I-═I2+2Cl-;
(3)濃硫酸和高錳酸鉀具有強氧化性,但是會引進雜質(zhì)離子,濃硫酸的還原產(chǎn)物還會產(chǎn)生有毒物質(zhì)二氧化硫,雙氧水具有氧化性,能將碘離子氧化,在氧化過程中不會引進雜質(zhì)、不產(chǎn)生污染,
故答案為:B;
(4)萃取劑的選取標準:萃取劑和溶質(zhì)不反應(yīng),萃取劑和原溶劑不互溶,溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度大于在原溶劑中的溶解度,
A.酒精和水互溶,所以不能作萃取劑,故A錯誤;
B.醋酸和水互溶,所以不能作萃取劑,故B錯誤;
C.四氯化碳符合萃取劑的選取條件,所以可作萃取劑,故C正確;
D.苯符合萃取劑的選取條件,所以可作萃取劑,故D正確;
故答案為:CD.

點評 本題考查了離子性質(zhì)的應(yīng)用,混合物除雜的實驗方案分析,氧化還原反應(yīng)的強弱規(guī)律應(yīng)用,歸中反應(yīng)的分析判斷,離子方程式的書寫方法,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.元素X和Y是同周期主族元素,X元素在第ⅠA族,Y元素在第ⅦA族,則X和Y兩元素原子序數(shù)之差不可能是( 。
A.6B.16C.26D.30

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.氨和肼(N2H4)既是一種工業(yè)原料,又是一種重要的化工產(chǎn)品.
(1)等物質(zhì)的量的氨和肼分別與足量的二氧化氮反應(yīng),產(chǎn)物為氮氣和水.則轉(zhuǎn)移電子數(shù)目之比為3:4.
(2)肼在一定條件下可發(fā)生分解反應(yīng):3N2H4(g)?N2(g)+4NH3(g),己知斷裂1mol N-H、N-N、N≡N分別需要吸收能量390.8kJ、193kJ、946kJ.則該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=367kJ/mol.
(3)氨的催化氧化過程主要有以下兩個反應(yīng):
(i )4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)△H=-905.5kJ/mol
(ii )4NH3(g)+3O2(g)?2N2(g)+6H2O(g)△H=-1267kJ/mol
①一定溫度下,在2L密閉容器中充入$\frac{10}{3}$mol NH3與3mol O2發(fā)生反應(yīng)(ii),達到平衡后測得容器中NH3的物質(zhì)的量為2mol;則反應(yīng)(ii)的化學(xué)平衡常數(shù)K=$\frac{1}{9}$;維持溫度和體積不變,向反應(yīng)(ii)中再充入10/3mol NH3與3mol O2,達平衡后,N2(g)的體積分數(shù)將變大(填變大、變小、不變).
②測得溫度對NO、N2產(chǎn)率的影響如1圖所示.下列說法錯誤的是B.
A.升高溫度,反應(yīng)(i)和(ii)的平衡常數(shù)均增大
B.840℃后升高溫度,反應(yīng)(i)的正反應(yīng)速率減小,反應(yīng)(ii)的正反應(yīng)速率增大
C.900℃后,NO產(chǎn)率下降的主要原因是反應(yīng)(i)平衡逆向移動
D.800℃左右時,氨的催化氧化主要按照反應(yīng)(i)進行
(4)N2H4-O2燃料電池是一種高效低污染的新型電池,其結(jié)構(gòu)如圖2所示,a極的電極反應(yīng)方程式為2NH3-6e-+6OH-═N2+6H2O;b極的電極反應(yīng)為O2+4e-+2H2O=4OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.在酯化反應(yīng)CH3COOH+HOC2H5→CH3COOCH2CH3+H2O中,若乙醇中的氧采用18O,則反應(yīng)體系中,不可能存在的物質(zhì)是( 。
A.CH3CO18OHB.H218OC.C2H518OHD.CH3CO18OC2H5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

7.海帶是一種富含生物碘的海洋植物,碘是人體必需的微量元素,人體內(nèi)碘的含量直接影響身體健康,為了防止缺碘,通常向食鹽中加入碘酸鉀(KIO3),以補充人體對碘的需求.各物質(zhì)的密度、沸點如下表所示,圖1為某興趣小組從海帶中提取碘單質(zhì)的過程.
物質(zhì)乙醇四氯化碳裂化汽油碘(晶體)
密度/g•cm-30.7891.5950.71~0.764.93
沸點/℃78.576.825~232184.35

回答下列問題:
(1)實驗室焙燒海帶時,用不到的儀器有CE (填選項字母).
A.泥三角   B.三腳架   C.燒杯    D.坩堝    E.蒸發(fā)皿   F.酒精燈
(2)向浸取液中加入足量的雙氧水和稀硫酸時,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2I-+H2O2+2H+═I2+2H2O.
(3)操作①中除用到玻璃棒外,還需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗.
(4)試劑A的名稱為四氯化碳 (從上表給出的試劑中選擇).
(5)圖2是進行蒸餾時的部分儀器,圖中缺少的玻璃儀器的名稱是溫度計、錐形瓶.
(6)工業(yè)上可用碘制取碘酸鉀,其反應(yīng)為I2+2KClO3═2KIO3+Cl2↑,下列有關(guān)敘述不正確的是A (填選項字母).
A.氧化性:I2>Cl2
B.每生成1mol KIO3,轉(zhuǎn)移5mol e-
C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
D.反應(yīng)物和生成物中均含有共價鍵.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

17.工業(yè)上冶煉下列金屬,必須另加還原劑的是( 。
A.AlB.FeC.CuD.Ag

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.升溫時水的電離程度會增大,某溫度下,pH═7的純水中OH-濃度可能為10-6mol/L
B.室溫下,對于0.10 mol/L的醋酸,用NaOH溶液完全中和后,溶液不顯中性
C.HSO4-既能電離又能水解,且能與強堿溶液反應(yīng)
D.CH3COOH溶液加水稀釋后,溶液中c(CH3COOH)/c(OH-)的值增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.2017年5月18日上午中國國土資源部地質(zhì)調(diào)查局宣布,我國正在南海進行的可燃冰(CH4•nH2O)試采獲得成功,這也標志著我國成為全球第一個實現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家.則下列有關(guān)可燃冰的說法中不正確的是( 。
A.可燃冰釋放的甲烷屬于烴
B.可燃冰是一種潔凈的新能源
C.可燃冰實質(zhì)是水變成的固態(tài)油
D.可燃冰燃燒實現(xiàn)了化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在一定體積的密閉容器中放入2.5L氣體P和3.5L氣體W,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):3P(g)+4W(g)?4R(g)+nY(g)反應(yīng)完全后,容器溫度不變,混合氣體的壓強是原來的92.5%,則化學(xué)方程式中的n值是( 。
A.3B.2C.5D.4

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同步練習(xí)冊答案