【題目】某�；瘜W(xué)小組為探究鐵與濃硫酸反應(yīng)是否生成SO2，設(shè)計(jì)了以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）寫(xiě)出鐵與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

若在取用濃硫酸的過(guò)程中，不慎在皮膚上沾少量濃硫酸，處理的方法是 。

（2）導(dǎo)氣管e有兩個(gè)主要作用：一是在反應(yīng)過(guò)程中，因?qū)Ч懿迦胍好嫦�，可起到“液封”作用阻止SO2氣體逸出而防止污染環(huán)境；二是 。

（3）品紅溶液的作用是 。

（4）小組討論后認(rèn)為：由于常用的鐵絲是鐵碳合金，生成的氣體中還可能含有CO2。寫(xiě)出生成CO2的化學(xué)方程式 。

【答案】（1）2Fe + 6H2SO4(濃) Fe2(SO4)3 + 3SO2↑ + 6H2O (2分)

立即用大量水沖洗，再涂上3%~5%的NaHCO3溶液 （2分）

（2）停止加熱時(shí)，防止倒吸或平衡壓強(qiáng) （1分）

（3）檢驗(yàn)是否生成SO2（1分）

（4）C + 2H2SO4CO2↑+2SO2↑+2H2O（2分）

【解析】

試題分析： 鐵與濃硫酸在加熱的條件下可反應(yīng)生成硫酸鐵、二氧化硫和水，濃硫酸具有強(qiáng)氧化性和腐蝕性，故少量的濃硫酸不慎滴在皮膚上應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂上3%~5%的NaHCO3溶液，若是大量的濃硫酸，應(yīng)先用干布拭擦，再用大量水沖洗，再涂上3%~5%的NaHCO3溶液。導(dǎo)氣管e作用：導(dǎo)管插入液面下，可起到“液封”作用阻止SO2氣體逸出而防止污染環(huán)境，停止加熱時(shí)，防止倒吸或平衡壓強(qiáng)。二氧化硫可以使品紅溶液褪色，故二氧化硫可以用品紅溶液來(lái)檢查產(chǎn)物是否生成二氧化硫。鐵絲是鐵碳合金，含有碳，而濃硫酸具有強(qiáng)氧化性，可以與碳反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化硫和水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表列出了10種元素在元素周期表中的位置：

請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題：

（1）元素②在元素周期表中處于第_____周期,第______族。

（2）上述10種元素中，金屬性最強(qiáng)的元素的符號(hào)為_________，最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中，酸性最強(qiáng)的物質(zhì)的分子式為______，其中和Ar核外電子排布相同的離子的半徑由大到小的順序是為__________(用離子符號(hào)表示)。

（3）元素③的最高價(jià)氫化物的電子式為________，元素②和元素⑥的最簡(jiǎn)單氫化物中，穩(wěn)定性較強(qiáng)的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式為______。用電子式表示⑦和⑨形成化合物的過(guò)程________。

（4）④在空氣中燃燒的產(chǎn)物中所含化學(xué)鍵有________。

A.離子鍵 B.極性鍵 C.非極性鍵

（5）元素④、⑤、⑦的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物兩兩之間發(fā)生反應(yīng)的離子方程式分別為____、_______、________。⑧的單質(zhì)與⑩的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是（ ）

A．開(kāi)啟啤酒瓶后，瓶中馬上泛起大量泡沫

B．鋼鐵在潮濕的空氣中容易生銹

C．實(shí)驗(yàn)室中常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣

D．工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的過(guò)程中使用過(guò)量的空氣以提高二氧化硫的利用率

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】I2在KI溶液中存在下列平衡：I2（aq）+I-（aq）I3-（aq），某I2、KI混合溶液中，I3-的物質(zhì)的量濃度c（I3-）與溫度T的關(guān)系如圖所示（曲線上任何一點(diǎn)都表示平衡狀態(tài)）。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．I2（aq）+I-（aq）I3-（aq）的△H＞0

B．若溫度T1，T2的平衡常數(shù)分別為K1，K2，則K1＜K2

C．反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)D時(shí)，一定有V正>V逆

D．狀態(tài)A與狀態(tài)B相比，狀態(tài)A的c（I2）大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是元素周期表的一部分，回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出下列序號(hào)表示的元素的符號(hào)：

①_________⑤__________⑧__________。

（2）上述10種元素中，金屬元素有_____種。

（3）上述10中元素中，最不活潑的元素是________________（用元素名稱(chēng)表示）。

（4）⑨在周期表中的位置是___________。

（5）實(shí)驗(yàn)室制取④的最簡(jiǎn)單氫化物的化學(xué)反應(yīng)方程式是：___________；單質(zhì)⑦與水反應(yīng)的離子方程式是_______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在25℃時(shí)，在濃度均為1mol/L的(NH4)2SO4、(NH4)2CO3、(NH4)2Fe(SO4)2的溶液中，測(cè)得其c(NH4)+分別為a、b、c(單位為mol/L)．下列判斷正確的是( )

A．a=b=c B．a＞b＞c C．a＞c＞b D．c＞a＞b

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中既能跟鹽酸反應(yīng)，又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是（ ）
A.Al（OH）3
B.NaCl溶液
C.K2SO4溶液
D.稀H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.恒溫、恒壓下，在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下反應(yīng)：A（氣）+B（氣）C（氣）

（1）若開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB，到達(dá)平衡后，生成a molC，若開(kāi)始時(shí)放入3mol A和3mol B，到達(dá)平衡后，生產(chǎn)C的物質(zhì)的量為_(kāi)_________mol．

（2）若開(kāi)始時(shí)放入x molA，2molB和1molC，到達(dá)平衡后，A和C的物質(zhì)的量分別是ymol和3a mol，則x=__________mol，y=__________mol．平衡時(shí)，B的物質(zhì)的量__________（選填一個(gè)編號(hào)）

（甲）大于2mol （乙）等于2mol （丙）小于2mol （丁）可能大于、等于或小于2mol

（3）若在（2）的平衡混合物中再加入3molC，待再次到達(dá)平衡后，C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是__________．

Ⅱ.若維持溫度不變，在一個(gè)與（1）反應(yīng)前起始體積相同、且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng)。

（4）開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB到達(dá)平衡后生成b molC．將b與（1）小題中的a進(jìn)行比較正確的是__________（選填一個(gè)編號(hào)）。

（甲）a＜b （乙）a＞b （丙）a=b （丁）不能比較a和b的大小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)用系統(tǒng)命名法命名烴A：_____________________；

烴A的一氯代物具有不同沸點(diǎn)的產(chǎn)物有________種。

(2)有機(jī)物的系統(tǒng)命名是________，將其在催化劑存在下完全氫化，所得烷烴的系統(tǒng)名稱(chēng)是________。

(3)有機(jī)物的系統(tǒng)名稱(chēng)是________，將其在催化劑存在下完全氫化，所得烷烴的系統(tǒng)名稱(chēng)是________。

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