19.下列離子反應(yīng)方程式正確的是(  )
A.氯化鋁溶液中加入過(guò)量氨水:Al3++4OH-→AlO2-+2H2O
B.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CaCO3+2 H+→Ca2++CO2↑+H2O
C.鋅粉溶解于醋酸:Zn+2 H+→Zn2++H2
D.硫酸鎂溶液跟氫氧化鋇溶液反應(yīng):SO42-+Ba2+→BaSO4

分析 A.氯化鋁溶液中加入過(guò)量氨水,反應(yīng)生成氯化銨和氫氧化鋁;
B.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水;
C.醋酸為弱電解質(zhì)應(yīng)保留化學(xué)式;
D.硫酸鎂溶液跟氫氧化鋇溶液反應(yīng),生成硫酸鋇和氫氧化鎂沉淀.

解答 解:A.氯化鋁溶液中加入過(guò)量氨水,離子方程式:Al3++3NH3•H2O→Al(OH)3↓+3NH4+,故A錯(cuò)誤;
B.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng),離子方程式:CaCO3+2H+→Ca2++CO2↑+H2O,故B正確;
C.鋅粉溶解于醋酸,離子方程式:Zn+2CH3COOH→Zn2++H2↑+2CH3COO-,故C錯(cuò)誤;
D.硫酸鎂溶液跟氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鎂沉淀,正確的離子方程式為:Mg2++SO42-+Ba2++2OH-→BaSO4↓+Mg(OH)2↓,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子方程式的書(shū)寫(xiě)判斷,題目都能中等,明確書(shū)寫(xiě)離子方程式的方法和注意事項(xiàng)是解題關(guān)鍵,注意化學(xué)式的拆分及電荷守恒、電子守恒、質(zhì)量守恒的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.下表是A、B、C、D、E五種有機(jī)物的有關(guān)信息:
A①能使溴的四氯化碳溶液褪色;
②比例模型為

③能與水在一定條件下反應(yīng)生成C
B①由C、H兩種元素組成;②球棍模型為
C①由C、H、O三種元素組成;②能與Na反應(yīng);
③與E反應(yīng)生成相對(duì)分子質(zhì)量為88的酯
D①相對(duì)分子質(zhì)量比C少2;②能由C催化氧化得到
E①由C、H、O三種元素組成;②其水溶液能使紫色石蕊試液變紅
回答下列問(wèn)題:
A~E中,屬于烴的是AB(填字母).
A能使溴的四氯化碳溶液褪色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br.
C催化氧化生成D的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.
有機(jī)物B具有的性質(zhì)是②③(填序號(hào)).
①無(wú)色無(wú)味的液體;②有毒;③不溶于水;④密度比水大;⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.增大反應(yīng)物濃度,可增大單位體積內(nèi)活化分子數(shù),從而使反應(yīng)速率增大
B.有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),若增大壓強(qiáng)(即縮小反應(yīng)容器體積),可增加單位體積內(nèi)活化分子數(shù),從而使反應(yīng)速率增大
C.活化分子間所發(fā)生的碰撞為有效碰撞
D.升高溫度能使化學(xué)反應(yīng)速率增大的主要原因是增加了反應(yīng)物中活化分子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.用價(jià)層電子對(duì)互斥理論預(yù)測(cè)H2S和BF3的立體結(jié)構(gòu)為:V形和平面三角形
B.分子晶體中一定存在分子間作用力,不一定存在共價(jià)鍵
C.SiO2晶體中每個(gè)硅原子與兩個(gè)氧原子以共價(jià)鍵相結(jié)合
D.CCl2F2無(wú)同分異構(gòu)體,說(shuō)明其中碳原子采用sp3方式雜化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.化學(xué)已滲透到人類生活的各個(gè)方面.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.食鹽加碘和醬油加鐵是為了補(bǔ)存人體所需要的常量元素
B.瘦肉精能提高豬肉的瘦肉率,食用含瘦肉精的豬肉,不會(huì)對(duì)人體造成危害
C.日本核泄漏事故釋放出放射性核素碘-131,極微量碘-131不會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害
D.高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.鈦已作為常用金屬鐵、鋁后的第三金屬,我國(guó)鈦礦儲(chǔ)量豐富,對(duì)它的應(yīng)用研究是目前科學(xué)研究的前沿課題之一.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出鋁原子的基態(tài)電子排布式:1s22s22p63s23p1
(2)X+、Y2-、Z-與Al3+具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則下列說(shuō)法正確的是BD.
A.元素第一電離能:X>Al
B.電負(fù)性:Z>Y
C.氫化物穩(wěn)定性:H2Y>HZ
D.H2Y中Y的雜化類型是sp3,鍵角小于109.5°
(3)某鈣鈦型復(fù)合氧化物晶胞結(jié)構(gòu)如圖①所示,以A原子為晶胞頂點(diǎn),A位可以是Ca、Sr、Ba或Pb,當(dāng)B位是V、Cr、Ti、Fe時(shí),這種化合物具有磁電阻效應(yīng).該鈣鈦型復(fù)合氧化物的化學(xué)式為CaTiO3
(4)最近發(fā)現(xiàn)鈦(Ti)原子和碳原子可構(gòu)成氣態(tài)團(tuán)簇分子,分子模型如圖②所示.該氣態(tài)團(tuán)簇分子的分子式為T(mén)i14C13,它屬于分子晶體,其主要物理性質(zhì)有熔沸點(diǎn)低、硬度較。▽(xiě)出兩點(diǎn)即可).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)在有機(jī)物:①CH3CH3、②CH2=CH2、③CH3CH2C≡CH、④CH3C≡CCH3、
⑤C2H6、⑥CH3CH=CH2中,一定互為同系物的是②⑥,一定互為同分異構(gòu)體的是③④.(填編號(hào))
(2)有機(jī)物球棍模型如圖:
寫(xiě)出有機(jī)物的分子式:2,2,4-三甲基戊烷,用系統(tǒng)命名法命名的名稱:2,2,4-三甲基戊烷.若該烴同分異構(gòu)體的一氯取代物只有一種,則這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是(CH33CC(CH33
(3)已知乳酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為  .對(duì)于人的身體來(lái)說(shuō),乳酸是疲勞物質(zhì)之一,是身體在保持體溫和肌體運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生熱量過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物.試回答:
①乳酸分子中含有羥基和羧基兩種官能團(tuán)(寫(xiě)名稱);
②1mol 乳酸與足量金屬鈉反應(yīng),能生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣22.4L;
③寫(xiě)出乳酸與足量金屬鈉反應(yīng)化學(xué)方程式+2Na→+H2↑,.
(4)取等物質(zhì)的量的MgO和Fe2O3 的混合物進(jìn)行鋁熱反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,引發(fā)鋁熱反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是加少量KClO3,插上鎂條并將其點(diǎn)燃.做鋁熱反應(yīng)時(shí),內(nèi)層紙漏斗底部剪一小孔用水潤(rùn)濕的目的是使熔融物易于落下且防止紙漏斗著火.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某同學(xué)在三個(gè)容積相同的密閉容器中,研究三種不同條件下化學(xué)反應(yīng)
2X(g)?Y(g)+W(g)的進(jìn)行情況,其中實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ控溫在T1,實(shí)驗(yàn)Ⅲ控溫在T2,它們的起始濃度均是c(X)=1.0mol/L,c(Y)=c(W)=0,測(cè)得反應(yīng)物X的濃度隨時(shí)間的變化如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.與實(shí)驗(yàn)I相比,實(shí)驗(yàn)II可能使用了催化劑
B.與實(shí)驗(yàn)I相比,實(shí)驗(yàn)III若只改變溫度,則溫度T1<T2,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C.在實(shí)驗(yàn)I、II、III中,達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)X的體積百分含量相同
D.若起始濃度c(X)=0.8mol/L,c(Y)=c(W)=0,其余條件與實(shí)驗(yàn)I相同,則平衡濃度c(X)=0.4mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)式中,無(wú)需知道相對(duì)分子質(zhì)量即可確定分子式的是( 。
A.CH3OB.CHC.CH2OD.C2H3

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