分類法是一種行之有效、簡單易行的科學方法,人們在認識事物時可以采取多種分類方法,下列關于“NaHCO3”的分類錯誤的是
A.酸式鹽 B. 酸 C. 鈉鹽 D. 可溶鹽
科目:高中化學 來源:2015-2016學年山東省高二上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用玻璃棒迅速攪拌如圖所示裝置內(小燒杯與玻璃片之間有一薄層水)的固體混合物。稍后手拿起燒杯時發(fā)現(xiàn)玻璃片與燒杯粘結在一起。下列有關該反應的說法中正確的是
A.反應中有化學能轉化為熱能 B.反應中的能量關系如圖二
C.是吸熱反應 D.化學鍵的總鍵能:反應物<生成物
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省深化課程改革協(xié)作校高三上學期11月期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A.探究溫度對反應速率影響時,分別水浴加熱硫代硫酸鈉溶液、硫酸溶液到一定溫度,再將兩溶液混合
B.H2O2在過氧化氫酶的催化下,隨著溫度的升高,分解速率持續(xù)加快
C.用簡易量熱計測定反應熱,使用碎泡沫隔熱保溫、環(huán)形玻璃攪拌棒攪拌、量取達到的最高溫度,計算反應熱,取2~3 次的實驗平均值
D.取皂化反應后的混合液滴入熱水中,觀察現(xiàn)象,可判斷皂化反應是否完全
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列溶液中氯離子的物質的量濃度與50mL 1mol/L的AlCl3溶液中氯離子的物質的量濃度相等的是
A.75 mL 2 mol/L的CaCl2
B. 150 mL 3 mol/L的KCl
C.150 mL 1 mol/L的NaCl
D. 75mL 2 mol/L的NH4Cl
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.1molNaOH的摩爾質量為40g
B.0.5molCO2約含有3.01×1023個CO2分子
C.1molN2的體積為22.4L
D.1mol物質含有的微粒數(shù)就是6.02×1023
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科目:高中化學 來源:2016屆廣東省中山市等七校聯(lián)合體高三上學期12月聯(lián)合化學試卷(解析版) 題型:填空題
水是一種重要的自然資源,是人類賴以生存不可缺少的物質,水質優(yōu)劣直接影響人體健康,請回答下列問題:(1)某貧困山區(qū),為了尋找合適的飲用水,對山上的泉水進行了分析化驗,結果顯示,水中主要含Ca2+、Mg2+、Cl﹣和SO42﹣.則該硬水屬于 (填“暫時”或“永久”)硬度,若要除去Ca2+、Mg2+,可以往水中加入石灰和純堿,試劑加入時先加 后加 。
(2)我國規(guī)定飲用水的硬度不能超過25度,硬度的表示方法是:將水中的Ca2+和Mg2+都看作Ca2+,并將其折算成CaO的質量,通常把1升水中含有10mg CaO稱為1度,某化學實驗小組對本地區(qū)地下水的硬度進行檢測。
實驗中涉及的部分反應:
M2+(金屬離子)+EBT﹣(鉻黑T)═MEBT+
藍色 酒紅色
M2+(金屬離子)+Y4﹣(EDTA)═MY2﹣
MEBT++Y4﹣(EDTA)═MY2﹣+EBT﹣(鉻黑T )
實驗過程:
①取地下水樣品25.00mL進行預處理,寫出由Mg2+引起的暫時硬度的水用加熱方法處理時所發(fā)生反應的化學方程式: 。
②預處理的方法是向水樣中加入濃鹽酸,煮沸幾分鐘,煮沸的目的是 。
③將處理后的水樣轉移到250mL的錐形瓶中,加入氨水﹣氯化銨緩沖溶液調節(jié)pH為10,滴加幾滴鉻黑T溶液,用0.010 00mol•L﹣1的EDTA標準溶液進行滴定,滴定終點時共消耗EDTA溶液15.00mL,則該地下水的硬度為 。
(3)某工業(yè)廢水中含有CN﹣和Cr2O72﹣等離子,需經污水處理達標后才能排放,污水處理廠擬用下列流程進行處理:
回答下列問題:
①流程②中,反應后無氣體放出,該反應的離子方程式為 。
②含Cr3+廢水需進一步處理,請你設計一個處理方案: 。
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科目:高中化學 來源:2016屆廣東省中山市等七校聯(lián)合體高三上學期12月聯(lián)合化學試卷(解析版) 題型:選擇題
NA 為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是
A.標準狀況下,22.4LCl2完全溶于水時轉移的電子數(shù)為NA
B.1 mol 羥基(-OH)含有的電子數(shù)為9NA
C.100g30%醋酸溶液中氫原子數(shù)為2NA
D.100mL水中OH-的個數(shù)是10-8NA
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年吉林省長春市高一上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
工業(yè)生產的純堿中常含有少量的NaCl雜質。某校研究性學習活動小組為了測定混合物中純堿的質量分數(shù),擬使用如圖實驗裝置,先測定一定量的樣品和酸反應放出二氧化碳的質量,再計算混合物中純堿的質量分數(shù).
甲 乙 丙 丁
(1)甲裝置反應的離子方程式是 。
(2)乙裝置反應完成后,再通數(shù)分鐘空氣的作用是 。
(3)若取n g樣品裝入廣口瓶,且反應前填滿堿石灰的干燥管丁總質量為m g,實驗結束后稱得干燥管丁的總質量為w g,則Na2CO3質量分數(shù)的計算式為 。
(4)若去掉丙裝置,測得的CO2質量會 (填“偏大” “偏小”或“無影響”)。
(5)有同學認為在丁后面還要再連一個跟丁一樣的裝置,目的是 。
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