下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電,但屬于非電解質(zhì)的是()

    A.             HCl B.             Cl2 C.             NaHCO3   D. CO2


考點(diǎn):  電解質(zhì)與非電解質(zhì).

專題:  電離平衡與溶液的pH專題.

分析:  電解質(zhì)是指在水溶液或熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物,而非電解質(zhì)是指在水溶液和熔化狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物,據(jù)此進(jìn)行判斷.

解答:  解:A.氯化氫在溶液中能夠電離出氫離子和氯離子,溶液導(dǎo)電,氯化氫屬于電解質(zhì),故A錯(cuò)誤;

B.氯氣其水溶液導(dǎo)電,但不是物質(zhì)本身導(dǎo)電,氯氣的成分是單質(zhì),不是非電解質(zhì),故B錯(cuò)誤;

C.碳酸氫鈉溶液能夠?qū)щ,碳酸氫鈉屬于電解質(zhì),能夠電離出鈉離子和碳酸氫根離子,故C錯(cuò)誤;

D.二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸是電解質(zhì),電離出離子使能夠?qū)щ姡侨芤簩?dǎo)電的原因不是二氧化碳不是電離的離子,所以二氧化碳不屬于電解質(zhì),屬于非電解質(zhì),故D正確;

故選D.

點(diǎn)評(píng):  本題考查電解質(zhì)和非電解質(zhì),學(xué)生應(yīng)明確電解質(zhì)和非電解質(zhì)都是化合物,并明確判斷電解質(zhì)時(shí)發(fā)生電離的為化合物本身來(lái)分析解答即可,題目難度不大.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)中的下列操作正確的是()

    A. 取用Na2CO3溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)取量過(guò)多,為了不浪費(fèi),把過(guò)量的試劑倒回試劑瓶中

    B. Ba(NO32可溶于水,因此可將含有Ba(NO32的廢液倒入水槽中,再用水沖入下水道

    C. 用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時(shí),應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl溶液全部加熱蒸干

    D. 稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)該將濃硫酸緩緩注入水中,并不斷攪拌

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用20g燒堿配制成500mL其物質(zhì)的量濃度為1mol/L,從中取出1mL,其物質(zhì)的量濃度為   mol/L;含溶 質(zhì)    g.若將這1mL溶液用水稀釋到100mL,所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為   mol/L,其中含Na+  

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是部分短周期元素化合價(jià)與原子序數(shù)的關(guān)系圖,下列說(shuō)法正確的是()

    A. 原子半徑:Z>Y>X

    B. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:R<W

    C. WX3和水反應(yīng)形成的化合物是離子化合物

    D. Y和Z兩者最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是()

    A. CO的摩爾質(zhì)量為28

    B. 常溫常壓下,NA個(gè)氫原子與NA 個(gè)氮?dú)獾馁|(zhì)量比為1:14

    C. 32克O2所含原子數(shù)目為2NA

    D. 常溫常壓下,1molCO分子所占體積是22.4L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)反應(yīng)式:(1)2Fe3++2I=2Fe2++I2,(2)Br2+2Fe2+=2Fe3++2Br,判斷下列離子的還原性由強(qiáng)到弱的順序是()

    A.             Br、Fe2+、I        B. I、Fe2+、Br    C. Br、I、Fe2+ D. Fe2+、I、Br

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A﹣H分別是中學(xué)化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),它們之間有下圖所示關(guān)系(反應(yīng)中所需要和所生成的水均沒(méi)有列出),已知B、H為常見(jiàn)的金屬單質(zhì),A、C均為氣體單質(zhì)且A氣體的顏色為黃綠色,F(xiàn)的水溶液為藍(lán)色,B、D、G、E中均含同一種元素.請(qǐng)回答:

(1)A、B、G、H分別是什么物質(zhì)?(寫(xiě)物質(zhì)名稱)

A   ,B,G   ,H  

(2)寫(xiě)出D→F反應(yīng)的離子方程式:   

(3)寫(xiě)出G和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:   

(4)2molB與足量的A完全反應(yīng)生成D時(shí)所轉(zhuǎn)移的電子為    mol.

(5)如何檢驗(yàn)D溶液中的陽(yáng)離子?        .

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


人們常將在同一原子軌道上運(yùn)動(dòng)的,自旋方向相反的2個(gè)電子,稱為“電子對(duì)”;將在同一原子軌道上運(yùn)動(dòng)的單個(gè)電子,稱為“未成對(duì)電子”.以下有關(guān)主族元素原子的“未成對(duì)電子”的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )

 

A.

核外電子數(shù)為奇數(shù)的基態(tài)原子,其原子軌道中一定含有“未成對(duì)電子”

 

B.

核外電子數(shù)為偶數(shù)的基態(tài)原子,其原子軌道中一定不含“未成對(duì)電子”

 

C.

核外電子數(shù)為偶數(shù)的基態(tài)原子,其原子軌道中可能含有“未成對(duì)電子”

 

D.

核外電子數(shù)為奇數(shù)的基態(tài)原子,其原子軌道中可能不含“未成對(duì)電子”

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


金屬鈉著火時(shí),能用來(lái)滅火的是()

    A.             水 B.             濕抹布              C. 泡沫滅火器   D. 干沙

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