實(shí)驗(yàn)室在配制硫酸鐵溶液時(shí)，先把硫酸鐵晶體溶解在稀硫酸中，再加水稀釋至所需濃度，如此操作的目的是                                               （       ）

A.防止硫酸鐵分解    B.抑制硫酸鐵水解 C.提高硫酸鐵的溶解度  D.提高溶液的pH

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將SO2和X氣體分別通入BaCl2溶液，未見沉淀生成，若同時(shí)通入，有沉淀生成，則X氣體不可能是（      ）
A．CO2        B．NH3             C. C12        D．H2S

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


質(zhì)量相同的氧氣和二氧化碳中所含原子個(gè)數(shù)之比為

A．118      B．1112      C．1 1      D．32

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將等物質(zhì)的量的金屬Na 、Mg、 Al分別與100mL 2mol/L的鹽酸反應(yīng)，生成氣體的體積均為VL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)，已知：2Na+2H2O=2NaOH+H2  ,下列說法錯(cuò)誤的是

A．反應(yīng)中，三種金屬中有兩種金屬過量

B．參加反應(yīng)的金屬Na 、 Mg、 Al的物質(zhì)的量之比為632

C．鎂的物質(zhì)的量為0.1mol

D．V=2.24

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知1.2 g C（石墨）不完全燃燒生成CO，放出11.1 kJ熱量，繼續(xù)燃燒又放出28.3 kJ熱量。則能表示C（石墨）燃燒熱的熱化學(xué)方程式為                （       ）

       A．C（石墨）+1/2O2(g)====CO(g); △H=－11.1kJ·mol－1

       B．C（石墨）+1/2O2(g)====CO(g);△H=－111.1kJ·mol－1

       C．C（石墨）+O2(g)====CO2(g); △H=－394kJ·mol－1

D．C（石墨）+O2(g)====CO2(g); △H=－28.3kJ·mol－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


對(duì)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡的反應(yīng)：COCl2(g) CO(g) + Cl2(g)，△H＞0 當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)下列措施：①升溫 ②恒容通入惰性氣體  ③增加CO的濃度  ④減小壓強(qiáng)  ⑤加催化劑,其中能提高COCl2(g)轉(zhuǎn)化率的是                                 （       ）

A．①⑤      B.①④     C.②③        D.③⑤

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已知某可逆反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行：A(g)+2B(g)     3C(g)+D(g)（正反應(yīng)為放熱反應(yīng)）。下圖中曲線a代表一定條件下該反應(yīng)的過程，若使曲線a變?yōu)閎曲線，可采取的措施是

（       ）

A、增大A的濃度    B、縮小容器的體積   C、加入催化劑      D、升高溫度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值。下列說法正確的是

A．1mol甲苯含有6NA個(gè)C-H鍵

B．18gH2O含有10NA個(gè)質(zhì)子

C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L氨水含有NA個(gè)NH3分子

D．56g鐵片投入足量濃硫酸中生成NA個(gè)SO2分子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列用來表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語中，錯(cuò)誤的是

A. 鋼鐵腐蝕時(shí)可能發(fā)生的正極反應(yīng)：2H2O+ O2+ 4e－＝4OH一

B. 明礬水解的離子方程式： Al3++3 H2OAl(OH)3+3H+

C．少量氫氧化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合：OH－+ HCO3一=H2O+ CO32－

D. 表示氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式2H2（g）+O2（g）＝2H2O(l)；△H＝+571.6kJ·mol－1

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同步練習(xí)冊(cè)答案