下列操作中,完全正確的說法有(  )
①蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處②應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱 ③分液操作時(shí),下層液體從分液漏斗下口放出后再將上層液體從下口放出到另一個(gè)燒杯中④用過濾的方法除去食鹽中泥沙 ⑤用酒精萃取碘水中的碘  ⑥將燒瓶放在桌上,用力塞緊塞子 ⑦用坩堝鉗夾取加熱后的蒸發(fā)皿⑧萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大⑨稀釋濃硫酸時(shí),把水迅速倒入盛有濃硫酸的量筒中⑩檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí),把導(dǎo)管的一端浸入水中,用手捂住容器的外壁或用酒精燈微熱.
A、4個(gè)B、5個(gè)C、6個(gè)D、7個(gè)
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)
專題:實(shí)驗(yàn)評價(jià)題
分析:①蒸餾時(shí),溫度計(jì)用于測量餾分的溫度;
②蒸發(fā)時(shí),不能直接蒸干;
③分液時(shí),下層液體從下口倒出,上層液體從上口倒出;
④泥沙不溶于水可用過濾的方法分離;
⑤酒精與水混溶,不能用作萃取劑;
⑥塞塞子時(shí),不能用力,應(yīng)用水濕潤,輕輕轉(zhuǎn)動;
⑦夾取加熱后的蒸發(fā)皿,注意防止?fàn)C傷;
⑧萃取與萃取劑的密度大小無關(guān);
⑨不能在量筒中稀釋濃硫酸;
⑩檢驗(yàn)氣密性,可用壓強(qiáng)差原理.
解答: 解:①蒸餾時(shí),溫度計(jì)用于測量餾分的溫度,位于蒸餾燒瓶的支管口處,故正確;
②蒸發(fā)時(shí),不能直接蒸干,防止物質(zhì)分解而變質(zhì),故錯(cuò)誤;
③分液時(shí),下層液體從下口倒出,上層液體從上口倒出,防止藥品重新混合而污染,故錯(cuò)誤;
④泥沙不溶于水可用過濾的方法分離,故正確;
⑤酒精與水混溶,不能用作萃取劑,應(yīng)用苯或四氯化碳,故錯(cuò)誤;
⑥塞塞子時(shí),不能用力,應(yīng)用水濕潤,輕輕轉(zhuǎn)動,防止劃傷,故錯(cuò)誤;
⑦夾取加熱后的蒸發(fā)皿,注意防止?fàn)C傷,應(yīng)用坩堝鉗,故正確;
⑧萃取與萃取劑的密度大小無關(guān),故錯(cuò)誤;
⑨量筒只能用于量取一定體積的液體,不能在量筒中稀釋濃硫酸,應(yīng)在燒杯中稀釋,故錯(cuò)誤;
⑩檢驗(yàn)氣密性,可用壓強(qiáng)差原理,把導(dǎo)管的一端浸入水中,用手捂住容器的外壁或用酒精燈微熱,故正確.
正確的共4個(gè),
故選A.
點(diǎn)評:本題考查較為綜合,涉及物質(zhì)的分離、提純、檢驗(yàn)和鑒別等知識,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁庀嚓P(guān)基礎(chǔ)知識的積累,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的描述正確的是( 。
A、欲將蛋白質(zhì)從水中析出而又不改變它的性質(zhì),應(yīng)加入CuSO4溶液
B、乙醇可以被氧化為乙酸,二者都能發(fā)生酯化反應(yīng)
C、淀粉溶液中加入一定量稀硫酸,共熱一段時(shí)間后,向溶液中加入新制氫氧化銅懸濁液并加熱煮沸,未見紅色固體產(chǎn)生,證明淀粉沒有發(fā)生水解
D、可用NaOH溶液除去混在乙酸乙酯中的乙酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

手性分子是指在分子結(jié)構(gòu)中,當(dāng)a、b、c、d為彼此互不相同的原子或原子團(tuán)時(shí),稱此分子為手性分子,中心碳原子為手性碳原子.下列分子中指定的碳原子(用★標(biāo)記)屬于手性碳原子的是(  )
A、
降冰片烯
B、
乳酸
C、
苯甲醇
D、
甘油

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基礎(chǔ).下列所選的實(shí)驗(yàn)方法、裝置或操作完全正確的是( 。
A、分離Na2CO3溶液和乙酸乙酯混合液選①圖
B、實(shí)驗(yàn)室制Cl2選②圖
C、除去Cl2中的HCl雜質(zhì)選③圖
D、稱取一定質(zhì)量NaOH選④圖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,PH=3的HCl和PH=11的NH3?H2O等體積混合反應(yīng)后,溶液中各離子濃度大小比較是( 。
A、C(Cl-)>C(NH4+)>C(H+)>C(OH-
B、C(NH4+)>C(Cl-)>C(H+)>C(OH-
C、C(NH4+)>C(Cl-)>C(OH-)>C(H+
D、C(Cl-)>C(NH4+)>C(OH-)>C(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

25℃時(shí),由濃度均為1mol?L-1的弱酸(HA)及其鹽(NaA)組成的混合溶液.往溶液中通入HCl氣體或加入NaOH固體時(shí),溶液pH隨加入H+或OH-的物質(zhì)的量而變化的曲線如圖所示.下列說法中,正確的是( 。
A、加NaOH,HA電離平衡常數(shù)增大
B、b點(diǎn)溶液中,c(HA)<c(A-
C、溶液中水的電離程度a>b>c
D、通入HCl,溶液中陰離子濃度之和減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度下,在一容積可變的容器中,反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)達(dá)到平衡時(shí),A、B和C的物質(zhì)的量分別為3mol、1.5mol和3mol.保持溫度和壓強(qiáng)不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡左移的是(  )
A、均減半
B、均加倍
C、均增加1mol
D、均減少1mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)在1L的密閉容器中進(jìn)行,測得2min內(nèi),N2的物質(zhì)的量由20mol減小到8mol,則2min內(nèi)N2的反應(yīng)速率為( 。
A、12mol/(L?min)
B、10mol/(L?min)
C、6mol/(L?min)
D、4mol/(L?min)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,均直接由原子構(gòu)成的是( 。
①干冰晶體;②二氧化硅;③水蒸氣;④金剛石;⑤單晶硅;⑥白磷;⑦硫磺;⑧液氨;⑨鈉和氖晶體.
A、②④⑤B、②③④⑤⑨
C、②③④⑤D、②④⑤⑥⑦⑨

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