①我國繼啟動了食鹽補碘工程之后，今年又啟動了補鐵工程．我國補鐵工程的載體主要是
 

a．食鹽    b． 淀粉   c． 醬油    d 食油
②中學(xué)生每天需補充約60mg維生素C，下列物質(zhì)中含有豐富維生素C的是
 

a．辣椒b．雞蛋c．米飯d．青霉素．
考點：人體必需的維生素的主要來源及其攝入途徑,微量元素對人體健康的重要作用
專題：
分析：①醬油中添加乙二胺四乙酸鐵鈉，可用來補鐵；
②根據(jù)食物所含的營養(yǎng)素分析，水果、蔬菜中含有較多的維生素C．
解答： 解：①我國政府已經(jīng)啟動“醬油補鐵工程”，醬油中添加乙二胺四乙酸鐵鈉，可用來補鐵，故答案為：c；
②水果、蔬菜中含有較多的維生素C，故答案為：a．
點評：本題主要考查了營養(yǎng)素及元素對人體的作用，學(xué)習(xí)中注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E均為可溶于水的固體，組成他們的離子有
陽離子Na+  Mg2+  Al3+   Ba2+
陰離子OH-  Cl-  CO32-  SO42-  HSO4-
分別取它們的水溶液進行實驗，結(jié)果如下：①A溶液與B溶液反應(yīng)生成白色沉淀，沉淀可溶于E溶液；
②A溶液與C溶液反應(yīng)生成白色沉淀，沉淀可溶于E溶液；③A溶液與D溶液反應(yīng)生成白色沉淀，沉淀可溶于鹽酸；④B溶液與適量D溶液反應(yīng)生成白色沉淀，加入過量D溶液，沉淀量減少，但不消失．
（1）據(jù)此推斷它們是（寫化學(xué)式）A
 
；B
 
；C
 
；D
 
；E
 
．
（2）寫出④中反應(yīng)的離子方程式：
 
．
（3）A溶液中各種離子濃度由大到小的順序為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列對有關(guān)主題知識歸納不正確的一組是
A．物質(zhì)鑒別B．元素與人體健康
●蠶絲布料和化纖布料：點燃、聞氣味
●葡萄糖和淀粉：碘酒、觀察顏色變化		●蛋白質(zhì)攝入過少：使人生長發(fā)育遲緩等
●適量補充鈣元素：預(yù)防骨質(zhì)疏松
C．安全常識D．資源與環(huán)境
●海鮮食品防腐：甲醛溶液浸泡
●被困于火災(zāi)區(qū)：蹲下或匍匐前行逃生		●減輕水污染：合理使用農(nóng)藥與化肥
●回收廢舊金屬：節(jié)約資源、減少環(huán)境污染
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知相同條件下，I-的還原性強于Fe2+．在某酸性溶液中可能存在Fe3+、NO3-、Cl-、I-中的一種或幾種離子，向溶液中加入溴水和淀粉，溶液變藍，由此可推斷溶液中（　　）
A、一定含有I-，不能確定是否含有Cl-
B、可能含有Cl-、NO3-和I-
C、可能含有NO3-
D、一定不含有Fe3+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對于0.1mol?L-1 Na2SO3溶液，正確的是（　�。�
A、升高溫度，溶液的pH降低
B、[Na+]=2[SO32-]+[HSO3-]+[H2SO3]
C、[Na+]+[H+]=2[SO32-]+2[HSO3-]+[OH-]
D、加入少量NaOH固體，[SO32-]與[Na+]均增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列化合物中，既能發(fā)生消去反應(yīng)，又能發(fā)生水解反應(yīng)的是（　�。�
A、三氯甲烷B、乙醇
C、2-氯丙烷D、乙酸乙酯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列措施不利于節(jié)能減排、保護環(huán)境的是（　�。�
A、加快化石燃料的開采與使用
B、研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥
C、應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)換技術(shù)
D、發(fā)展煤的液化技術(shù)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某酯的化學(xué)式為C5H10O2，把它與氫氧化鈉溶液共熱產(chǎn)生不發(fā)生消去反應(yīng)的一元醇，該酯的名稱是（　�。�
A、丁酸甲酯B、甲酸丁酯
C、乙酸丙酯D、丙酸乙酯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中經(jīng)常用到下列物質(zhì)：①Si；②H2SiO3；③HClO；④Al（OH）3；⑤Fe2O3．
其中，可用于制造芯片的是：
 
（填序號，下同）；可用于殺菌，消毒的是：
 
；可用作實驗室和袋裝食品、瓶裝藥品等的干燥劑的是：
 
；可用作紅色油漆和涂料的是：
 
；醫(yī)療上可用作胃酸中和劑的是：
 
．

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同步練習(xí)冊答案