如圖分別是溫度計(jì)、量筒、滴定管的一部分,則:量筒應(yīng)該是
 
,讀數(shù)為
 
,滴定管應(yīng)該是
 
,讀數(shù)為
 
,溫度計(jì)應(yīng)該是
 
,讀數(shù)是
 
考點(diǎn):計(jì)量?jī)x器及使用方法
專題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器
分析:根據(jù)常見(jiàn)儀器的構(gòu)造及圖示液面位置進(jìn)行解答.
解答: 解:量筒沒(méi)有0刻度,從下到上刻度增大,②為量筒,量筒讀數(shù)讀到0.1mL,圖示液面讀數(shù)為2.5mL;
滴定管零刻度在上方,③是滴定管,讀數(shù)讀到0.01mL,圖示液面讀數(shù)為1.30mL;
溫度計(jì)零刻度以下有刻度,①應(yīng)該是溫度計(jì),讀數(shù)為2.5℃,
故答案為:②;2.5;③;1.30;①;2.5.
點(diǎn)評(píng):本題考查常見(jiàn)儀器的構(gòu)造及使用方法,題目難度不大,熟悉常見(jiàn)計(jì)量?jī)x器的構(gòu)造及使用方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化合物F首先由德國(guó)化學(xué)家合成,目前常用于制炸藥、染料等,以下是其合成過(guò)程

回答下列問(wèn)題:
(1)化合物E的分子式是
 
,化合物F的核磁共振氫譜上有
 
個(gè)峰
(2)①的反應(yīng)條件是
 
,②的加熱方式通常采用
 
,④的反應(yīng)類型是
 

(3)寫出⑥的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)化合物G是B的同分異構(gòu)體,且滿足下列要求:①與B具有相同的官能團(tuán),②苯環(huán)上的一元取代產(chǎn)物只有兩種,試寫出F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
、
 

(5)已知化合物D具有弱堿性,能與鹽酸反應(yīng)生成鹽,試寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理,回答下列問(wèn)題:
(1)將溶液甲:pH=4的NH4Cl溶液及溶液乙:pH=4的鹽酸,分別加水稀釋10倍,pH變化較大的是溶液
 
(填“甲”、“乙”,下同),稀釋后水的電離程度較大的是溶液
 

(2)在密閉容器中加入一定量N2O5,發(fā)生分解反應(yīng):2N2O5(g)?4NO2(g)+O2(g)△H>0.
①該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為k=
 

②提出一個(gè)合理措施,使得該反應(yīng)反應(yīng)速率減小,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
 

③通過(guò)NOx傳感器可監(jiān)測(cè)汽車尾氣中NOx含量,工作原理如圖1:寫出NiO電極的電極反應(yīng)式
 

(3)25℃時(shí),0.1mol Na2CO3與鹽酸混合所得的一組體積為1L的溶液,溶液中部分微粒與pH 的關(guān)系如圖2所示.
①CO32-水解反應(yīng)的平衡常數(shù)即水解常數(shù)Kh=
c(HC
O
-
3
)?c(OH-)
c(C
O
2-
3
)
,選擇圖中合理數(shù)據(jù),算得CO32-水解常數(shù)Kh=
 

②W點(diǎn)所示的溶液中:3c(CO32-)+c(OH-)+c(Cl-
 
(選填“>”“<”或“=”)c(Na+).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展使游離態(tài)的氮家庭又添新丁,據(jù)報(bào)道:意大利羅馬大學(xué)的Fulvio Cacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子.N4分子結(jié)構(gòu)與P4相似,已知斷裂1molN-N吸收167kJ熱量,生成1molN≡N放出942kJ熱量.根據(jù)以上信息和數(shù)據(jù),下列說(shuō)法正確的是(  )
A、N4屬于一種新型的化合物
B、N4和N2互為同位素
C、N4與N2互為同素異形體
D、1molN4氣體轉(zhuǎn)變?yōu)镹2將吸收882kJ熱量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)在人類生活中扮演著重要角色.下列說(shuō)法,不正確的是(  )
A、硅是一種親氧元素,在自然界中它總是與氧相互化合的
B、氯氣是一種有毒的黃綠色氣體,但可用于自來(lái)水的殺菌消毒
C、為了防止食品受潮及富脂食品氧化變質(zhì),常在包裝袋中放入硅膠和硫酸亞鐵
D、白色污染、綠色食品中的“白”、“綠”均指相關(guān)物質(zhì)的顏色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在密閉容器中,對(duì)于可逆反應(yīng)A+3B?2C(氣),平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)與溫度和壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示,下列判斷正確的是(  )
A、若正反應(yīng)方向△H<0,則T1>T2
B、壓強(qiáng)增大時(shí),混合氣體的密度減小
C、A一定為氣體
D、B一定為氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是(  )
①Fe
稀HNO3
Fe(NO32
HCl
FeCl3   
②S
O2/點(diǎn)燃
SO3
H2O
H2SO4
③HCl
KMnO4(s)
Cl2
NaOH(aq)
NaClO
④Fe2O3
HCl
FeCl3(aq)
無(wú)水FeC13
A、①②B、①③C、②④D、③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在常溫下,發(fā)生下列幾種反應(yīng):①16H++10Z-+2XO4-═2X2++5Z2+8H2O  ②2A2++B2=2A3++2B-  ③2B-+Z2=B2+2Z-根據(jù)上述反應(yīng),判斷下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A、①中X2+是還原產(chǎn)物
B、還原性強(qiáng)弱的順序?yàn)椋篫->A2+
C、氧化性強(qiáng)弱的順序?yàn)椋篨O4->B2
D、溶液中可發(fā)生:Z2+2A2+=2A3++2Z-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求書(shū)寫下列熱化學(xué)方程式
(1)N2(g)和H2(g)反應(yīng)生成1molNH3(g)放出46.1KJ熱量
 

(2)航天領(lǐng)域使用氫氧燃燒電池有酸式和堿式兩種,它們放電時(shí)的總反應(yīng)可以表示為2H2+O2=2H2O,酸式氫氧燃燒電池的電解池是酸.其負(fù)極反應(yīng)可以表示為2H2-4e-=4H+,則其正極反應(yīng)可以表示為;
 
;
(3)用石墨作電極電解NaCl水溶液陽(yáng)極的電極反應(yīng)
 
,電解池反應(yīng)的離子方程式
 

(4)在粗銅精煉的反應(yīng)中陽(yáng)極發(fā)生
 
(填“氧化”或“還原”)反應(yīng),陰極的電極反應(yīng)
 

(5)將H+、Cu2+、SO42-、Cl-五種離子組成電解質(zhì)按要求進(jìn)行電解:以碳棒為電極,使電解質(zhì)質(zhì)量減少,水量不變進(jìn)行電解,應(yīng)采用的電解質(zhì)是
 
、
 
;
(6)某化學(xué)興趣小組構(gòu)想將NO轉(zhuǎn)化為HNO3,裝置如圖,電極為多孔惰性材料.則負(fù)極的電極反應(yīng)式是
 
.當(dāng)導(dǎo)線上有0.4摩爾電子通過(guò)時(shí),通入氧氣一端硝酸溶液質(zhì)量增加
 
克.

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