【題目】【[化學(xué)——選修2:化學(xué)與技術(shù)】聚合硫酸鐵(PFS)是水處理中重要的絮凝劑,如圖是以回收廢鐵屑為原料制備PFS的一種工藝流程.
回答下列問題
(1)廢鐵屑主要為表面附有大量鐵銹的鐵,鐵銹的主要成分為 . 粉碎過篩的目的是
(2)酸浸時最合適的酸是 , 寫出鐵銹與酸反應(yīng)的離子方程式
(3)反應(yīng)釜中加入氧化劑的作用是 , 下列氧化劑中最合適的是(填標(biāo)號).
A.KMnO4 B.Cl2 C.H2 O2 D.HNO3
(4)聚合釜中溶液的pH必須控制在一定的范圍內(nèi),pH偏小時Fe3+水解程度弱,pH偏大時則
(5)相對于常壓蒸發(fā),減壓蒸發(fā)的優(yōu)點是
(6)鹽基度B是衡量絮凝劑絮凝效果的重要指標(biāo),定義式為B= (n為物質(zhì)的量).為測量樣品的B值,取樣品m g,準(zhǔn)確加入過量鹽酸,充分反應(yīng),再加入煮沸后冷卻的蒸餾水,以酚酞為指示劑,用c molL1的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液進(jìn)行中和滴定(部分操作略去,已排除鐵離子干擾).到終點時消耗NaOH溶液V mL.按上述步驟做空白對照試驗,消耗NaOH溶液V0 mL,已知該樣品中Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w,則B的表達(dá)式為

【答案】
(1)Fe2O3?xH2O;控制鐵屑的顆粒
(2)硫酸;Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
(3)氧化亞鐵離子;C
(4)pH過大,容易生成Fe(OH)3 , 產(chǎn)率降低
(5)可以防止溫度過高,聚合硫酸鐵分解
(6)
【解析】(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵水合物,化學(xué)式為:Fe2O3xH2O,粉碎過篩是控制篩選鐵的顆粒,所以答案是:Fe2O3xH2O;控制鐵屑的顆粒;
(2)依據(jù)制備的物質(zhì)聚合硫酸鐵可知,酸化反應(yīng)不能引入新的雜質(zhì),需要硫酸酸化,鐵銹中氧化鐵和酸反應(yīng)生成鐵離子和水,反應(yīng)的離子方程式為:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O,所以答案是:H2SO4;Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;
(3)反應(yīng)釜中加入氧化劑的作用是氧化亞鐵離子為鐵離子,氧化劑不引入新的雜質(zhì),A、B、D都會引入新的雜質(zhì),C中過氧化氫被還原生成水無雜質(zhì)離子引入,所以答案是:C;
(4)鐵離子易水解生成紅褐色氫氧化鐵膠體,聚合釜中溶液的pH必須控制在一定的范圍內(nèi),pH偏小時Fe3+水解程度弱,pH偏大時則容易生成Fe(OH)3 , 產(chǎn)率降低,所以答案是:pH過大,容易生成Fe(OH)3 , 產(chǎn)率降低;
(5)減壓蒸發(fā)在較低溫度下可進(jìn)行,防止常壓蒸發(fā)溫度過高聚合硫酸鐵分解,所以答案是:可以防止溫度過高,聚合硫酸鐵分解;
(6)n(OH)=(V0﹣V)×103×c molL1 , n(Fe)= =mol,B= (n為物質(zhì)的量)= ,所以答案是:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了除去CO2氣體中的SO2氣體,下列對于儀器和藥品組合中合理的是

儀器:①洗氣瓶②干燥管; 藥品:③固態(tài)生石灰④飽和蘇打溶液⑤飽和小蘇打溶液

A. ①⑤ B. ②⑤ C. ①③ D. ①④

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向氯水中加入下列物質(zhì),表中各項均正確的是(

選項

加入物質(zhì)

現(xiàn)象

解釋或離子方程式

A

AgNO3溶液

有白色沉淀生成

Cl+Ag+═AgCl↓

B

石蕊試液

顯紅色

氯水中有鹽酸、次氯酸

C

CaCO3

有氣體放出

CO +2H+═H2O+CO2

D

FeCl2和KSCN溶液

有紅色沉淀生成

2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于苯乙烯( )的下列敘述中:①能使酸性KMnO4溶液褪色;②可發(fā)生加聚反應(yīng);③可溶于水;④可溶于苯;⑤能發(fā)生硝化反應(yīng);⑥所有的原子可能共平面.其中正確的是(
A.①②③④⑤
B.①②⑤⑥
C.①②④⑤⑥
D.全部正確

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩種氣態(tài)烴以任意比例混合,在105℃時1L該混合烴與9L氧氣混合,充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài),所得氣體體積仍是10L.下列各組混合烴中不符合此條件的是(
A.CH4 C2H4
B.CH4 C3H4
C.C2H4 C3H4
D.C2H2 C3H6

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源是人類生活和社會發(fā)展的基礎(chǔ),研究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,有助于更好地利用化學(xué)反應(yīng)為生產(chǎn)和生活服務(wù).回答有關(guān)問題:
(1)從能量的角度看,斷開化學(xué)鍵要 , 形成化學(xué)鍵要
(2)已知拆開1molH﹣H鍵、1molI﹣I、1mol H﹣I鍵分別需要吸收的能量為436kJ、151kJ、299kJ.則由氫氣和碘反應(yīng)生成1mol HI需要(填“放出”或“吸收”)kJ的熱量.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在核磁共振氫譜中出現(xiàn)兩組峰,其峰面積之比為3:2的化合物是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是(
A.用惰性電極電解MgCl2溶液:2Cl+2H2O ?Cl2↑+H2↑+2OH
B.向石灰水中滴加少量Ca(HCO32溶液:Ca2++2HCO3+2OH=CaCO3↓+CO32+2H2O
C.過氧化鈉與水反應(yīng):2O22+2H2O=4OH+O2
D.一定量明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液至沉淀的質(zhì)量最大時:2Ba2++4OH+Al3++2SO42=2BaSO4↓+AlO2+2H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗小組同學(xué)進(jìn)行如下實驗,以檢驗化學(xué)反應(yīng)中的能量變化.
請回答下列問題:
(1)實驗中發(fā)現(xiàn),反應(yīng)后①中的溫度升高;②中的溫度降低.由此判斷鋁條與鹽酸的反應(yīng)是熱反應(yīng),Ba(OH)28H2O與NH4Cl的反應(yīng)是熱反應(yīng).反應(yīng)過程(填“①”或“②”)的能量變化可用圖2表示.
(2)下列變化屬于放熱反應(yīng)的是 A.碳酸鈣的分解反應(yīng) B.酸堿中和反應(yīng) C.碳和水蒸氣的反應(yīng) D.濃硫酸稀釋 E.實驗室制取氨氣 F.實驗室制取氫氣
(3)現(xiàn)有如下兩個反應(yīng):(A)NaOH+HCl═NaCl+H2O  (B)2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2①以上兩個反應(yīng)能設(shè)計成原電池的是
②寫出設(shè)計原電池正、負(fù)極電極反應(yīng)式正極:負(fù)極:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案