8.下列敘述正確的是(  )
A.切開(kāi)的金屬Na暴露在空氣中,光亮表面逐漸變暗2Na+O2=Na2O2
B.一定條件下,2.3 g的Na完全與O2反應(yīng)生成3.6 g產(chǎn)物,失去的電子數(shù)為0.2 NA
C.鈉與水反應(yīng):2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
D.金屬鈉著火時(shí)使用泡沫滅火器滅火

分析 A、鈉在通常條件下反應(yīng)生成氧化鈉;
B、求出鈉的物質(zhì)的量,然后根據(jù)鈉元素的化合價(jià)變化來(lái)分析;
C、鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和水;
D、金屬鈉著火生成過(guò)氧化鈉,與泡沫滅火器噴出的二氧化碳反應(yīng).

解答 解:A、鈉在通常條件下反應(yīng)生成氧化鈉,點(diǎn)燃條件生成過(guò)氧化鈉,故A錯(cuò)誤;
B、2.3g鈉的物質(zhì)的量為0.1mol,而鈉無(wú)論反應(yīng)后產(chǎn)物是什么,鈉元素反應(yīng)后一定變?yōu)?1價(jià),故0.1mol鈉失去0.1NA電子,故B錯(cuò)誤;
C、鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和水,離子方程式為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,故C正確;
D、金屬鈉著火生成過(guò)氧化鈉,與泡沫滅火器噴出的二氧化碳反應(yīng),反應(yīng)生成的氧氣助燃,不能滅火,應(yīng)利用沙土鋪蓋,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)性質(zhì)的分析應(yīng)用,反應(yīng)條件和產(chǎn)物的判斷,金屬鈉性質(zhì)的分析應(yīng)用是解題關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列燒杯中盛放的都是稀硫酸,在銅電極上能產(chǎn)生氣泡的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.一定溫度下,在0.5L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)如圖所示,10s時(shí)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2X?3Y+Z
B.10s內(nèi)Y的平均速率為0.12 mol•L-1•min-1
C.X的轉(zhuǎn)化率為66.7%
D.增大壓強(qiáng),該反應(yīng)速率一定加快

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.CCl4是正四面體形
B.H2O分子中氧原子為sp3雜化,其分子幾何構(gòu)型為V形
C.二氧化碳中碳原子為sp2雜化,為直線(xiàn)形分子
D.NH4+是三角錐形

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于有機(jī)化合物的說(shuō)法正確的是( 。
A.以淀粉為原料制取乙酸乙酯
B.油脂的皂化反應(yīng)屬于加成反應(yīng)
C.α-氨基丙酸與α-氨基苯丙酸混合物脫水成肽,只生成2種二肽
D.向兩份蛋白質(zhì)溶液中分別滴加飽和NaCl溶液和CuSO4溶液,均有固體析出,蛋白質(zhì)均變性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化不一定伴隨著能量變化
B.硫酸鋇、醋酸銨、氨水都是弱電解質(zhì)
C.將FeCl3溶液加熱蒸干可以制取較純凈的FeCl3固體
D.在溫度、壓強(qiáng)一定的條件下,自發(fā)反應(yīng)總是向△H-T△S<0的方向進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)中,既能因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)使溴水褪色,又能使酸性KMnO4溶液褪色的是( 。
①SO2②CH3CH2CH═CH2④CH3CH3
A.①②B.③④C.①②④D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.目前,全球有16億人有不同程度的缺碘現(xiàn)象,其中包括6億兒童.科研表明,人的一生只要能攝入一小茶匙的碘就能正常發(fā)育,健康生活.目前預(yù)防缺碘的有效辦法是食用含碘食鹽.這種食鹽含( 。
A.單質(zhì)碘(I2B.碘化鈉中化合態(tài)的碘(I-
C.碘酸鈉中的碘元素D.氯化碘(ICl)中的碘元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案