實驗室用NaOH固體和蒸餾水準(zhǔn)確配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液．以下儀器中，不需要用到的是（　�。�
A、燒杯B、玻璃棒
C、容量瓶D、蒸餾燒瓶
考點：溶液的配制
專題：化學(xué)實驗基本操作
分析：依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟選擇合適的儀器，據(jù)此解答．
解答： 解：用用NaOH固體和蒸餾水配制稀溶液的一般步驟為：計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等，用到的儀器為：托盤天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、容量瓶、膠頭滴管，不需要的儀器為：蒸餾燒瓶，
故選：D．
點評：本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制，明確配制步驟即可選擇合適的儀器，側(cè)重考查學(xué)生對實驗基本知識的掌握情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、鉛蓄電池在放電過程中，負(fù)極質(zhì)量減小，正極質(zhì)量增加
B、設(shè)想把“H2+Cl2═2HCl”設(shè)計成燃料電池，用于工業(yè)制鹽酸，并進(jìn)行發(fā)電
C、純鋅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率較慢，再加入少量CuSO4固體，速率不變
D、原電池的兩極一定是由活潑性不同的兩種金屬組成

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某溶液中可能含有H+、NH4+、Fe3+、Al3+、SO42-、CO32-等離子．當(dāng)向該溶液中加入一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時，發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨NaOH溶液的體積變化的圖象如圖所示．下列說法正確的是（　　）
A、原溶液中含有的陽離子只有H+、Fe3+、Al3+
B、原溶液中一定含有SO42-和Na+
C、原溶液中含有的Fe3+和Al3+的物質(zhì)的量之比為l：l
D、反應(yīng)最后形成的溶液中溶質(zhì)只有Na2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一定條件下，NO2跟NH3可以發(fā)生反應(yīng)生成N2和H2O，反應(yīng)方程式為6NO2+8NH3=7N2+12H2O．請回答：
（1）標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目；
（2）氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量比是？
（3）若經(jīng)氧化得到的N2比經(jīng)還原得到的N2多2.8g，求參加反應(yīng)的NO2 和NH3的質(zhì)量各是多少？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

配制250mL0.10mol?L-1的NaOH溶液時，下列實驗操作會使配得的溶液濃度偏大的是（　�。�
A、轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
B、在容量瓶中進(jìn)行定容時仰視刻度線
C、在容量瓶中進(jìn)行定容時俯視刻度線
D、定容后把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度，再補充幾滴水至刻度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)與生活說法中，正確的是（　�。�
A、是世界通用的循環(huán)再生標(biāo)志，簡稱回收標(biāo)志
B、含有食品添加劑的食品對人體健康均有害，不宜食用
C、硫、氮的氧化物會造成酸雨，酸雨指pH小于7的雨水
D、明礬是常用的水處理劑，可用于城市自來水的殺菌消毒

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列4個化學(xué)反應(yīng)，與其他3個反應(yīng)類型不同的是（　�。�
A、CH2═CH-CH3+HCl
催化劑
△
CH3CHCH3Cl
B、CH3CHO+H2
催化劑
△
CH3CH2OH
C、CH3CH2Br+NaOH
醇
△
CH2═CH2↑+NaBr+H2O
D、CH≡CH+2Br2-→CH Br2CH Br2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在乙烯、乙醛（C2H4O）組成的混合物中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是9%，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A、16%B、37%
C、48%D、無法計算

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗過程中始終無明顯現(xiàn)象的是（　�。�
A、二氧化碳通入硅酸鈉溶液中
B、二氧化碳通入氯化鈣溶液中
C、二氧化碳通入飽和的碳酸鈉溶液中
D、氨氣通入氯化鋁溶液中

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同步練習(xí)冊答案