下列離子方程式與所述事實相符且正確的是（）

    A． 漂白粉溶液在空氣中失效：ClO﹣+CO2+H2O═HClO+HCO3﹣

    B． 用濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制取少量氯氣：MnO2+2H++2Cl﹣Mn2++Cl2↑+2H2O

    C． 用小蘇打治療胃酸過多：HCO3﹣+H+=CO2↑+H2O

    D． 在強堿溶液中次氯酸鈉與Fe（OH）3反應(yīng)生成Na2FeO4：3ClO﹣+2Fe（OH）3═2FeO42﹣+3Cl﹣+H2O+4H+


考點：  離子方程式的書寫．

分析：  A．漂白粉溶液在空氣中失效，反應(yīng)生成碳酸鈣和HClO；

B．電荷、原子個數(shù)均不守恒；

C．碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水；

D．堿性環(huán)境下不能生成氫離子，不符合反應(yīng)的客觀事實．

解答：  解：A．漂白粉溶液在空氣中失效的離子反應(yīng)為Ca2++2ClO﹣+CO2+H2O=2HClO+CaCO3↓，故A錯誤；

B．用濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制取少量氯氣，離子方程式：MnO2+4H++2Cl﹣Mn2++Cl2↑+2H2O，故B錯誤；

C．用小蘇打治療胃酸過多，離子方程式：HCO3﹣+H+=CO2↑+H2O，故C正確；

D．在強堿溶液中次氯酸鈉與Fe（OH）3反應(yīng)生成Na2FeO4，離子方程式：2Fe（OH）3+3ClO﹣+4OH﹣=2FeO42﹣+3Cl﹣+5H2O，故D錯誤；

故選：C．

點評：  本題考查了離子方程式的書寫，題目難度不大，解題時注意化學(xué)式的拆分、反應(yīng)是否遵循客觀事實，選項AD為易錯選項．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（）

    A． 摩爾是七個基本物理量之一

    B． 常溫常壓下，0.1mol二氧化碳含有6.02×1022個CO2分子

    C． 在標準狀況下，22.4L水的質(zhì)量約為18g

    D． 22g二氧化碳與11.2LHCl含有相同的分子數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在溶液中能大量共存的一組離子或分子是（）

    A．                                 NH4+、H+、NO3﹣、HCO3﹣  B． K+、Al3+、SO42﹣、NH3•H2O

    C．                                 Na+、K+、SO32﹣、Cl2    D． Na+、CH3COO﹣、CO32﹣、OH﹣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下面是提純大理石（主要雜質(zhì)是氧化鐵）的流程圖：

按要求回答下列問題：

（1）在工業(yè)生產(chǎn)中，將塊狀大理石磨成粉末，并在反應(yīng)池中安裝攪拌機．目的是   ．

（2）操作Ⅱ中A物質(zhì)最好應(yīng)選擇  （填化學(xué)式），在該過程中要隨時測定pH，在實驗室中用pH試紙測定溶液pH的操作是   ．

（3）檢驗Fe3+已完全生成Fe（OH）3沉淀的方法是   ．

（4）由濾液B得到晶體B，操作過程包括  （填操作名稱）、冷卻結(jié)晶．

（5）某化學(xué)小組在實驗中用濃硝酸和銅反應(yīng)制取二氧化氮并探究二氧化氮是否能支持木炭的燃燒，其實驗裝置圖如下：

①按氣流方向連接各儀器接口，順序為a→d→e→c→b→f．裝置C、裝置D的作用分別是   ．

②實驗開始后，能證明二氧化氮支持燃燒的實驗現(xiàn)象是  ．

③已知二氧化氮和碳反應(yīng)生成兩種物質(zhì)的量比為1：1有毒氣體，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：   ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列A～D四組，每組有兩個反應(yīng)，其中兩個反應(yīng)可用同一個離子方程式表示的是（）

    （I）                               （II）

A   將少量濃氨水滴入Al2（SO）4溶液      將少量Al2（SO4）3溶液滴入濃氨水

B   將少量SO2通入Ba（OH）2溶液         將過量SO2通入少量Ba（OH）2溶液

C   將0.1mol Cl2通入含0.2molFeBr2的溶液中   將0.3mol Cl2通入含0.2mol FeBr2溶液

D   將過量BaCl2溶液與少量Na2SO4溶液相混合   將少量Ba（OH）2溶液與過量MgSO4溶液相混合

    A．             A  B．             B  C．             C  D．  D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


煤炭中以FeS2形式存在的硫，在有水和空氣及在脫硫微生物存在下發(fā)生生物氧化還原反應(yīng)，有關(guān)反應(yīng)的離子方程式依次為：

①2FeS2+7O2+2H2O4H++2Fe2++4SO42﹣；

②4Fe2++O2+4H+4Fe3++2H2O；

③FeS2+2Fe3+3Fe2++2S；

④2S+3O2+2H2O4H++2．

已知：FeS2中的鐵元素為+2價．

回答下列問題：

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律和電荷守恒定律，將上述①②離子方程式補充完整．

（2）反應(yīng)③的還原劑是   ．

（3）觀察上述反應(yīng)，F(xiàn)eS2最終轉(zhuǎn)化為  從煤炭中分離出來．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中正確的是（）

    A． 鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在自然界里不能以游離態(tài)存在

    B． 化學(xué)的特征就是認識分子

    C． 在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量比等于其物質(zhì)的量之比

    D． 俄國化學(xué)家門捷列夫提出原子學(xué)說，為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


（1）如圖所示，將氯氣依次通過盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有濕潤有色布條的廣口瓶，可觀察到的現(xiàn)象是   ．

（2）為防止氯氣尾氣污染空氣，實驗室通常用NaOH溶液吸收多余的氯氣，原理是（用離子方程式表示）  ．

根據(jù)這一原理，工業(yè)上常用廉價的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉，漂白粉的有效成分是  （填化學(xué)式），長期露置于空氣中的漂白粉，加稀鹽酸后產(chǎn)生的氣體是  （用字母代號填）．

A．O2B．Cl2C．CO2D．HClO

（3）一旦發(fā)生氯氣泄漏和爆炸事故，周圍群眾應(yīng)緊急疏散．當人們逃離爆炸現(xiàn)場時，可以用浸有一定濃度的某種物質(zhì)的水溶液的毛巾捂住鼻子，最適宜采用的該物質(zhì)是  （用字母代號填）．

A．NaOH        B．NaCl       C．KCl       D．Na2CO3．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有X、Y、Z、W、Q五種短周期元素，原子序數(shù)依次增大，Y、Z、W、Q形成的簡單離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，YX3、X2Z、X2Z2、W2Z、W2Z2都是常見的化合物，其中，YX3在常溫下呈氣態(tài)，能使酚酞溶液變紅色．下列有關(guān)推斷正確的是（　　）

　  A． 簡單離子半徑：Y＞Z＞W(wǎng)＞Q＞X

　  B． W2Z2與X2Z反應(yīng)中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1：2

　  C． X能分別與Y、Z、W形成共價化合物

　  D． Y、W、Q的最高價氧化物對應(yīng)的水化物兩兩之間一定相互反應(yīng)

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