8．一定條件想，將X和Y氣體通入1L密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：aX（g）+bY（g）?mZ（g），5s內(nèi)反應(yīng)速率如下：v（X）=0.3mol•L-1•s-1，v（Y）=0.6mol•L-1•s-1，v（Z）=0.6mol•L-1•s-1，則a、b、m的值分別為（　�。�
A．1、3、2B．1、2、2C．1、3、3D．1、1、3

分析 反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比，以此來解答．

解答 解：v（X）=0.3mol•L-1•s-1，v（Y）=0.6mol•L-1•s-1，v（Z）=0.6mol•L-1•s-1，由速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比可知，a：b：m=0.3：0.6：0.6=1：2：2，則a、b、m的值分別為1、2、2，
故選B．

點評 本題考查反應(yīng)速率與化學(xué)計量數(shù)，為高頻考點，把握速率之比與化學(xué)計量數(shù)之比相等為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意化學(xué)計量數(shù)為正整數(shù)，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．目前從海水提溴（Br2）大致有以下步驟．
（1）向濃縮的海水中通入某種氣體，將海水中的Br-氧化為Br2，該氣體是Cl2．
（2）用熱空氣將Br2從上述溶液中吹出，并由濃Na2CO3溶液吸收，轉(zhuǎn)變?yōu)镹aBr、NaBrO3．1moL Br2需消耗Na2CO31moL．
（3）再將所得混合溶液用稀硫酸酸化，得到濃度較高的溴水，配平該反應(yīng)的離子方程式．
5Br-+1 BrO3-+6H+→3 Br2+3H2O．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于有機化合物的說法不正確的是（　�。�
A．有機玻璃、滌綸、蠶絲、人造絲都屬于高分子化合物
B．C5H11Cl有8種同分異構(gòu)體（不考慮立體異構(gòu)）
C．實驗室用苯與濃硝酸在常溫下發(fā)生硝化反應(yīng)制備硝基苯
D．通過煤的干餾和石油的催化重整可獲得芳香烴

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（　�。�
A．電子層數(shù)B．最外層電子數(shù)C．核電荷數(shù)D．中子數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列敘述正確的是（　�。�
A．離子化合物中可能含有共價鍵
B．化學(xué)鍵是分子間強烈的作用力
C．H、D、T表示三種氫元素
D．共價化合物中各原子都一定滿足最外層8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．化學(xué)與我們?nèi)祟惿钕⑾⑾嚓P(guān)，下列說法不正確的是（　　）
A．開發(fā)氫能、太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等是實現(xiàn)“低碳生活”的有效途徑
B．工業(yè)上，電解熔融MgCl2制金屬鎂
C．研發(fā)使用高效催化劑，可提高反應(yīng)中原料的轉(zhuǎn)化率
D．“冰，水為之，而寒于水”說明相同質(zhì)量的水和冰，水的能量高

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列化學(xué)用語表示正確的是（　　）
A．CO2的分子模型示意圖：
B．甲烷的電子式
C．硫離子核外電子排布式1s22s22p63s23p4
D．中子數(shù)為8的碳原子86C

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖是化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)變化和能量變化的示意圖．若E1＞E2，則下列反應(yīng)符合該示意圖的是（　�。�
A．NaOH溶液與稀鹽酸的反應(yīng)B．鋅與稀鹽酸的反應(yīng)
C．氫氧化鋇與氯化銨固體的反應(yīng)D．一氧化碳在空氣中的燃燒反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．已知：Ksp[Fe（OH）3]=4.0×10-36．c（Fe3+）=4.0×10-3mol•L-1的溶液中，攪拌的同時向該溶液中滴加濃氨水，當(dāng)開始出現(xiàn)氫氧化鐵沉淀時，溶液的pH為（　�。�
A．12B．11C．4D．3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案