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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆福建省南安一中高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
海洋中蘊(yùn)藏著豐富資源,對(duì)它的開發(fā)利用有利于緩解當(dāng)前資源緊張的困局,工業(yè)上從海水中提取的某些無機(jī)物的簡(jiǎn)易流程可以用下圖表示。判斷下列說法正確的是( )
A.過程①的提純是物理過程,氯堿工業(yè)中通過氧化還原反應(yīng)可產(chǎn)生2種單質(zhì) |
B.在過程③中將MgCl2?6H2O灼燒即可制得無水MgCl2 |
C.過程⑤反應(yīng)后溶液呈強(qiáng)酸性,生產(chǎn)中需解決其對(duì)設(shè)備的腐蝕問題 |
D.在過程④、⑥反應(yīng)中每氧化0.2molBr-需消耗2.24LCl2 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
海洋中蘊(yùn)藏著豐富資源,對(duì)它的開發(fā)利用有利于緩解當(dāng)前資源緊張的困局,工業(yè)上從海水中提取的某些無機(jī)物的簡(jiǎn)易流程可以用下圖表示。判斷下列說法正確的是( )
A.過程①的提純是物理過程,氯堿工業(yè)中通過氧化還原反應(yīng)可產(chǎn)生2種單質(zhì)
B.在過程③中將MgCl2?6H2O灼燒即可制得無水MgCl2
C.過程⑤反應(yīng)后溶液呈強(qiáng)酸性,生產(chǎn)中需解決其對(duì)設(shè)備的腐蝕問題
D.在過程④、⑥反應(yīng)中每氧化0.2molBr-需消耗2.24LCl2
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
海洋中蘊(yùn)藏著豐富資源,對(duì)它的開發(fā)利用有利于緩解當(dāng)前資源緊張的困局,工業(yè)上從海水中提取的某些無機(jī)物的簡(jiǎn)易流程可以用下圖表示:
下列有關(guān)說法不正確的是
A.氯堿工業(yè)中采用陽離子交換膜電解槽,可以防止氯氣與堿的反應(yīng)
B.第②步中結(jié)晶出的MgCl2·6H2O不能采用直接在空氣中受熱分解制無水MgCl2
C.第①步常采用往母液中加濃NaOH溶液來獲取Mg(OH)2
D.從第③步到第⑤步的目的是獲得含溴單質(zhì)濃度較高的溶液
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