A. | 圖表示雙氧水分解時反應物濃度隨時間的變化情況,a為加入少量FeCl3時的變化情況 | |
B. | 圖中曲線表示反應2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g);△H<0 正、逆反應的平衡常數K隨溫度的變化 | |
C. | 圖表示10 mL 0.01 mol•L-1 KMnO4 酸性溶液與過量的0.1 mol•L-1 H2C2O4溶液混合時,n(Mn2+) 隨時間的變化 | |
D. | 圖中a、b曲線分別表示反應CH2=CH2 (g)+H2(g)→CH3CH3(g);△H>0反應過程中的能量變化,a為不加催化劑時的過程 |
分析 A、b反應速率快,表示加入了少量FeCl3;
B、則升高溫度,平衡逆向移動,升溫K逆應該增大,而K正應該減小,且正逆反應的平衡常數互為倒數關系;
C、該反應是放熱反應,反應生成的Mn2+對該反應有催化作用,故反應速率越來越快,不是恒定速率;
D、因該反應是放熱反應,但圖象描述是吸熱反應.
解答 解:A、雙氧水分解時反應物濃度隨時間的變化情況,b反應速率快,表示加入了少量FeCl3,故A錯誤;
B、因反應為放熱反應,則升高溫度,平衡逆向移動,升溫K逆應該增大,而K正應該減小,且正逆反應的平衡常數互為倒數關系,故B正確;
C、該反應是放熱反應,反應生成的Mn2+對該反應有催化作用,故反應速率越來越快,不是恒定速率,故C錯誤;
D、因該反應是放熱反應,應反應物的總能量大于生成物的總能量,但圖象描述是吸熱反應,故D錯誤.
故選B.
點評 本題結合圖象考查了中和滴定、化學平衡移動、氧化還原反應、反應中的能量變化,這些知識點是新課程改革考查的重點,明確考點“形變神不變”,做到善于抓規(guī)律.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生還原反應的是C2O42- | |
B. | 該離子方程式右側方框內的產物是OH- | |
C. | 10mol H+參加反應時,電子轉移5mol | |
D. | 1mol草酸分子中含有9mol共用電子對 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3OH | B. | C2H5OH | C. | (CH3)3COH | D. | (CH3)3CCH2OH |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 有機物一定含有C元素 | |
B. | 能夠寫出電離方程式的物質在書寫離子方程式中一定可以拆 | |
C. | 有機物中不可能含有金屬元素 | |
D. | AlCl3 屬于離子化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a電極發(fā)生還原反應,b電極發(fā)生氧化反應 | |
B. | a電極的電極反應式為:CO+4OH-+2e-=CO2+2H2O | |
C. | A處通入的是空氣,B處通入的是CO | |
D. | 用這種電池作電源精煉銅,若陰極質量增加6.4 g,則至少消耗標準狀況下的CO 2.24 L |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
元素編號 | 元素性質或原子結構 |
X | 形成的簡單陽離子核外無電子 |
Y | 元素的氣態(tài)氫化物和它的最高價氧化物對應的水化物能發(fā)生化合反應 |
Z | 元素在周期表的族序數等于周期序數的3倍 |
T | 同周期元素中形成的簡單離子半徑最小 |
A. | 原子半徑大小順序:T>Z>Y>X | |
B. | 常溫下,T的單質與Y的最高價氧化物對應水化物的濃溶液反應生成氫氣 | |
C. | X分別與Y、Z均可形成既含極性鍵又含非極性鍵的化合物 | |
D. | 由X、Y和Z三種元素構成的強電解質,對水電離均起抑制作用 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ⅢA族 | B. | ⅣA族 | C. | ⅤA族 | D. | ⅥA族 |
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