隨著工業(yè)的發(fā)展,大氣中CO2的濃度不斷增加,溫室效應(yīng)日益嚴重.為控制大氣中CO2含量的增長,下列措施不切實際的是( 。
A、保護地球上的森林資源
B、增加城市綠地面積
C、禁止使用石油、煤碳等化石燃料
D、限制CO2氣體的排放
考點:常見的生活環(huán)境的污染及治理
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:為了減緩大氣中CO2含量的增加,少用化石燃料,提倡低碳生活,從會導(dǎo)致二氧化碳產(chǎn)生和減少二氧化碳的產(chǎn)生的角度來回答.
解答: 解:A、保護地球上的森林資源可以增加二氧化碳的吸收量,能控制大氣中CO2含量的增長,故A錯誤;
B、增加城市綠地面積可以增加二氧化碳的吸收量,能控制大氣中CO2含量的增長,故B錯誤;
C、石油、煤碳等化石燃料的燃燒產(chǎn)物有二氧化碳,但是“禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料”這種做法現(xiàn)階段行不通,故C正確;
D、限制CO2氣體的排放,能控制大氣中CO2含量的增長,故D錯誤.
故選C.
點評:本題是一道 關(guān)于生活環(huán)境的污染以及治理的考題,注意化學(xué)知識的應(yīng)用,是一個重要的考點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

O2的摩爾質(zhì)量為( 。
A、32
B、32g/mol
C、16
D、16 g/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的常用方法之一.下列物質(zhì)的分類正確的是( 。
A、H2O、H2CO3、NaOH都是氧化物
B、食用醋、冰紅茶、加碘鹽都是混合物
C、燒堿、純堿、熟石灰都屬于堿
D、氧氣、氯氣、鐵單質(zhì)都是常用氧化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)有機物A的分子式為C4H4O4,其結(jié)構(gòu)簡式為HOOCCH=CHCOOH,有機物B的結(jié)構(gòu)為:,回答下面問題:
①A分子所含官能團的名稱是
 

②B的分子式為:
 

(2)已知某氣態(tài)烴燃料,為了測定這種染料中碳和氫兩種元素的質(zhì)量比,可將氣態(tài)燃料放入足量的氧氣中燃燒,并使產(chǎn)生的氣體全部通入如圖所示的裝置,得到如下表所列的實驗結(jié)果(假設(shè)產(chǎn)生的氣體完全被吸收).
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)求:①實驗完畢后,生成物中水的質(zhì)量為
 
g,假設(shè)廣口瓶里只生成一種正鹽,其質(zhì)量為
 
g.②該烴的分子式是:
 

 實驗前實驗后
(干燥劑+U型管)的質(zhì)量101.1g102.9g
(石灰水+廣口瓶)的質(zhì)量312.0g314.2g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于相同物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3的比較中,正確的是( 。
A、相同溫度下,在水中的溶解度:Na2CO3<NaHCO3
B、熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3
C、都能與足量鹽酸反應(yīng)放出CO2,但產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量不相同
D、與相同濃度的鹽酸反應(yīng)放出CO2的速率Na2CO3大于NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

簡要回答下列問題.
(1)發(fā)展低碳經(jīng)濟,大力推進生態(tài)文明是我國的基本國策.請你列舉一項能減少CO2排放的措施
 

(2)醫(yī)療上,“胃得樂”(主要成分MgCO3)常用作治療胃酸(含鹽酸)過多的藥物,其原因是
 

(3)2013年上半年H7N9禽流感在我國多個省市都有確診病例,H7N9病毒的外殼由蛋白質(zhì)構(gòu)成.簡述高溫下該病毒不能存活的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向濃度相等、體積均為50mL的A、B兩份KOH溶液中,分別通入一定量的SO2氣體后,再稀釋到100mL.
(1)在KOH溶液中通入一定量的SO2氣體后,溶液中溶質(zhì)的組成可能是:
 
;②
 
;
 
;④
 

(2)在稀釋后的溶液中逐滴加入0.1mol/L的鹽酸,產(chǎn)生SO2的體積(標準狀況)與所加鹽酸的體積關(guān)系如圖所示.
①A曲線表明,原溶液通入SO2氣體后,所得溶質(zhì)與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2的最大體積是
 
mL(標準狀況).
②B曲線表明,原溶液通入SO2氣體后,所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為
 

③原KOH溶液的物質(zhì)的量濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在當前環(huán)境污染日益嚴重,能源日趨緊張的情況下,“節(jié)能減排”將成為各個國家關(guān)注的重點.因此保護環(huán)境,節(jié)約能源、建設(shè)新能源等是擺在人們面前的一個重要課題.下列有關(guān)解決能源問題的方案中不太合理的是(  )
A、研制常溫下分解水制取氫能的催化劑
B、提高煤液化制取汽油的技術(shù)水平
C、推廣汽車用燃料以天然氣替代汽油
D、研究提高汽油燃燒熱的方法

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上用侯氏制堿法制得的純堿中,往往含有碳酸氫鈉和氯化鈉.
(1)若用加熱的方法檢驗純堿樣品中是否含有碳酸氫鈉,應(yīng)選用A、B、C三套裝置中的
 
(選填“A”或“B”或“C”).

(2)下列有關(guān)檢驗純堿樣品中是否含有氯化鈉雜質(zhì)的實驗方案中,最合理的是
 
(選
填下列選項的編號字母).
A.取少量樣品于試管中,加入適量蒸餾水溶解,再加入足量鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡,然后滴加幾滴AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,說明樣品中含有氯化鈉雜質(zhì)
B.取少量樣品于試管中,加入適量蒸餾水溶解,再加入足量硫酸至不再產(chǎn)生氣泡,然后滴加幾滴AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,說明樣品中含有氯化鈉雜質(zhì)
C.取少量樣品于試管中,加入適量蒸餾水溶解,再加入足量硝酸至不再產(chǎn)生氣泡,然后滴加幾滴AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,說明樣品中含有氯化鈉雜質(zhì).

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