7．在反應(yīng)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2中，若反應(yīng)前后固體質(zhì)量減少16g，求參加反應(yīng)的CO的物質(zhì)的量是多少？

分析 CO與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)后測(cè)得玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量減少了16g，固體減少的質(zhì)量為O的質(zhì)量，可結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式利用差量法進(jìn)行分析解答．

解答 解：參加反應(yīng)的CO的質(zhì)量為x，
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2   固體差量
      84                   48
       x                  16g
x=$\frac{84×16g}{48}$=28g
答：參加反應(yīng)的CO的質(zhì)量為28g．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有關(guān)方程式的計(jì)算，題目難度不大，側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，注意差量法在計(jì)算中的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是（　�。�
A．開(kāi)啟啤酒瓶后，瓶中立刻泛起大量泡沫
B．將盛有二氧化氮和四氧化二氮混合氣的密閉容器置于冷水中，混合氣體顏色變淺
C．向氯水中加CaCO3后，溶液漂白性增強(qiáng)
D．由H2、I2蒸氣、HI組成的平衡體系加壓后顏色變深

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．信息時(shí)代產(chǎn)生的大量電子垃圾對(duì)環(huán)境構(gòu)成了極大的威脅．某“變廢為寶”學(xué)生探究小組將一批廢棄的線路板簡(jiǎn)單處理后，得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物，并設(shè)計(jì)出如下制備硫酸銅和硫酸鋁晶體的路線：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）工業(yè)上冶鐵的主要方法為熱還原法．
（2）第②步加H2O2的作用是將Fe2+氧化為Fe3+，使用H2O2的優(yōu)點(diǎn)是不引入雜質(zhì)，對(duì)環(huán)境無(wú)污染；
（3）調(diào)溶液pH的目的是使Fe3+、Al3+生成沉淀．
（4）由濾渣2制取Al2（SO4）3•18H2O，探究小組設(shè)計(jì)了三種方案：

上述三種方案中，甲方案不可行，原因是甲方案得到的硫酸鋁晶體中混有大量硫酸鐵雜質(zhì)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．根據(jù)如圖所示化合物的結(jié)構(gòu)分析回答下列問(wèn)題．

（1）該化合物中，①表示氨基，⑦表示羧基 （填官能團(tuán)的名稱）．
（2）該化合物由4個(gè)氨基酸分子失去3個(gè)水分子而形成．
（3）該化合物可簡(jiǎn)單稱其為4肽，肽鍵的編號(hào)分別是②④⑧⑩．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖是一個(gè)化學(xué)過(guò)程的示意圖．已知甲池的總反應(yīng)式為：2CH3OH+3O2+4KOH═2K2CO3+6H2O．
（1）甲池是原電池裝置．
（2）乙池中A（石墨）電極的名稱是陽(yáng)極．
（3）寫(xiě)出通入CH3OH的電極的電極反應(yīng)式：CH3OH-6e-+8OH-═6H2O+CO32-．
（4）乙池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為4AgNO3+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$4Ag+O2↑+4HNO3．
（5）當(dāng)乙池中B（Ag）極的質(zhì)量增加5.40g時(shí)，甲池中理論上消耗O2280 mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）；此時(shí)丙池某電極上析出1.60g某金屬，則丙池中的某鹽溶液可能是BD（填序號(hào)）．
A．MgSO4　        B．CuSO4           C．NaCl　          D．AgNO3．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．等體積、等物質(zhì)的量濃度的鹽酸、氫氧化鈉溶液分別放在甲、乙兩燒杯中，各加等質(zhì)量的鋁，生成氫氣的體積比為3：4，則甲、乙兩燒杯中的反應(yīng)情況可能分別是（　�。�
A．甲、乙中都是鋁過(guò)量B．甲中鋁過(guò)量，乙中堿過(guò)量
C．甲中酸過(guò)量，乙中鋁過(guò)量D．甲、乙中都是鋁不足

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．一包CaCl2和NaCl混合物溶于水，將得到的混合溶液分為兩等份，向一份加入足量的AgNO3溶液，產(chǎn)生8.61g AgCl沉淀，另一份中加入足量的Na2CO3溶液，得到2.00g CaCO3沉淀，求原混合物中含有NaCl和CaCl2的物質(zhì)的量．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．物質(zhì)的量濃度相同的NaCl溶液和NaClO溶液中，下列關(guān)系中正確的是（　　）
A．NaCl溶液中離子的總濃度和NaClO溶液中離子的總濃度相等
B．NaCl溶液中離子的總濃度大于NaClO溶液中離子的總濃度
C．NaCl溶液中離子的總濃度小于NaClO溶液中離子的總濃度
D．NaCl溶液的pH大于NaClO溶液的pH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．興趣小組同學(xué)為了研究廣州南越王墓出土的文物，對(duì)兩件文物的表面A物質(zhì)和B進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）請(qǐng)你根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式：A：Fe2O3 BCu2（OH）2CO3G：CO2．
（2）寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
C→DFeCl3+3NaOH═3NaCl+Fe（OH）3↓；
E→H+I2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
J+K→LFe+CuSO4═Cu+FeSO4；
（3）在博物館里很少見(jiàn)到由J制造的完好文物，原因是什么？

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