A. | ①中水的電離程度最小,③中水的電離程度最大 | |
B. | 等體積的①、②、④溶液分別與足量鋁粉反應(yīng),生成H2的量:④最大 | |
C. | 將四份溶液稀釋相同倍數(shù)后,溶液的pH:③>④,②>① | |
D. | 將②、③混合,若pH=7,則消耗溶液的體積:②<③ |
分析 弱電解質(zhì)在水溶液里存在電離平衡,強(qiáng)電解質(zhì)在水溶液里完全電離,所以物質(zhì)的量濃度相等的鹽酸和醋酸,醋酸的pH大于鹽酸,pH相等的氨水和氫氧化鈉溶液,氨水濃度大于氫氧化鈉溶液,
A.酸或堿抑制水電離,氫離子或氫氧根離子濃度越大,對(duì)水電離的抑制程度越大;
B.三種溶液的物質(zhì)的量濃度均為0.01 mol•L-1,根據(jù)反應(yīng)方程式判斷;
C.加水稀釋促進(jìn)弱電解質(zhì)的電離;
D.氯化銨是強(qiáng)酸弱堿鹽,要使氨水和鹽酸的混合溶液呈中性,則一水合氨的物質(zhì)的量稍微大些.
解答 解:弱電解質(zhì)在水溶液里存在電離平衡,強(qiáng)電解質(zhì)在水溶液里完全電離,所以物質(zhì)的量濃度相等的鹽酸和醋酸,醋酸的pH大于鹽酸,pH相等的氨水和氫氧化鈉溶液,氨水濃度大于氫氧化鈉溶液,
A.酸或堿抑制水電離,氫離子或氫氧根離子濃度越大,對(duì)水電離的抑制程度越大,①中水的電離程度最大,②③④中水的電離程度相等,故A錯(cuò)誤;
B.三種溶液的物質(zhì)的量濃度均為0.01 mol•L-1,Al與酸、堿反應(yīng)的離子方程式為:2Al+6H+=2Al++3H2↑、2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,所以與堿反應(yīng)生成的氫氣多,即生成H2的量:④最大,故B正確;
C.①②稀釋相同的倍數(shù),鹽酸溶液中氫離子濃度大于醋酸,所以pH①>②;③④稀釋相同的倍數(shù),稀釋過(guò)程中促進(jìn)一水合氨電離,導(dǎo)致氨水中氫氧根離子濃度大于氫氧化鈉溶液,則pH③>④,故C錯(cuò)誤;
D.氯化銨是強(qiáng)酸弱堿鹽,要使氨水和鹽酸的混合溶液呈中性,則一水合氨的物質(zhì)的量稍微大些,氨水濃度大于鹽酸,要使混合溶液呈中性,則消耗溶液的體積可能:②>③,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了弱電解質(zhì)的電離、酸堿混合溶液定性判斷等知識(shí)點(diǎn),明確弱電解質(zhì)電離特點(diǎn)是解本題關(guān)鍵,知道哪些物質(zhì)促進(jìn)水電離哪些物質(zhì)抑制水電離,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 試管內(nèi)氣體呈紅棕色 | B. | 試管內(nèi)氣體無(wú)色,是NO | ||
C. | 試管內(nèi)氣體無(wú)色,是O2 | D. | 試管內(nèi)液面下降 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電池工作時(shí),正極反應(yīng)式為:O2+4H++4e-═2H2O | |
B. | 電解時(shí),當(dāng)陰極逸出amol氣體,同時(shí)有W克Na2SO4﹒10H2O 析出,保持溫度不變,剩余溶液中的硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{71W}{161(W+36a)}$×100% | |
C. | 電解時(shí),電子流動(dòng)路徑是:負(fù)極→外電路→陰極→溶液→陽(yáng)極→正極 | |
D. | 忽略能量損耗,當(dāng)電池中消耗0.01g O2時(shí),b 極周圍會(huì)產(chǎn)生0.02g H2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 的系統(tǒng)命名是3,4-二甲基己烷 | |
B. | 是有單體CH2=CH-CH3和CH2=CN發(fā)生加聚反應(yīng)而得到的 | |
C. | 等質(zhì)量的甲醛和乳酸[CH3CH(OH)COOH]完全燃燒消耗的氧氣不相等,但生成水的質(zhì)量相等 | |
D. | 分析反應(yīng):,由于該反應(yīng)生成了不飽和化合物(含碳氧雙鍵)和小分子,因此該反應(yīng)屬于消去反應(yīng) |
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