【題目】0.2 mol NaO2與足量CO2完全反應(yīng)后,下表對生成物Na2CO3和O2的描述中正確的是
Na2CO3的質(zhì)量 | 關(guān)于O2的描述 | |
A | 21.2 g | O2的摩爾質(zhì)量是36 g·mol-1 |
B | 21.6 g | 生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下O2的體積為2.24 L |
C | 21.6 g | O2的摩爾質(zhì)量是34 g·mol-1 |
D | 22.4 g | 生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下O2的體積為2.24 mL |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的說法中正確的是( )
A.糖類、油脂和蛋白質(zhì)都是高分子化合物
B.苯能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
C.以苯甲醇為原料可制取苯甲酸
D.分子式為C4H9Br的有機(jī)物有5種同分異構(gòu)體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)2CO(g)=2C(s)+O2(g)的△H>0,△S<0,下列正確的是( )
A.低溫下能自發(fā)進(jìn)行B.高溫下能自發(fā)進(jìn)行
C.任何溫度下都不能自發(fā)進(jìn)行D.任何溫度下都能自發(fā)進(jìn)行
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國化學(xué)家侯德榜(如圖)改進(jìn)國外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡要表示如圖:
該生產(chǎn)純堿的方法稱聯(lián)合制堿法或侯德榜制堿法聯(lián)合制堿法或侯德榜制堿法,在制得純堿的同時,還可得到一種副產(chǎn)品.
(1)上述沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是 , 實(shí)驗(yàn)室分離出沉淀的操作是 , 該操作使用的玻璃儀器有;
(2)寫出上述流程中X物質(zhì)的分子式;
(3)使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設(shè)計(jì)了的循環(huán)(填上述流程中的編號1、2);
(4)為檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水后,還需要的試劑有;
(5)向母液中通氨氣,加入細(xì)小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品.通氨氣的作用有 .
A.增大NH4+的濃度,使NH4Cl更多地析出
B.使NaHCO3更多地析出
C.使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3 , 提高析出的NH4Cl純度.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是 ( )
A. 銅鋅原電池,鋅為正極
B. 化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱不僅與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),還與反應(yīng)的途徑有關(guān)
C. 在氧化還原反應(yīng)中,還原劑失去電子的總數(shù)等于氧化劑得到電子的總數(shù)
D. 通過化學(xué)變化可以直接將水轉(zhuǎn)變?yōu)槠?/span>
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量的Cl2通入一定濃度的苛性鉀溶液中,兩者恰好完全反應(yīng)(已知反應(yīng)過程放熱),生成物中有三種含氯元素的離子,其中ClO-和ClO兩種離子的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時間(t)的變化示意圖如圖所示。下列說法不正確的是
A. 反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.21 mol
B. ClO的生成可能是由于溫度升高引起的
C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下有3.36 L氯氣參加反應(yīng)
D. 苛性鉀溶液中KOH的物質(zhì)的量為0.2 mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】環(huán)境污染已成為人類社會面臨的重大威脅。下列名詞與環(huán)境污染無關(guān)的是
A. 光化學(xué)煙霧 B. 酸雨 C. 綠色化學(xué) D. 臭氧層空洞
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某無色透明的酸性溶液中,能共存的離子組是( )
A. Na+、K+、SO42、HCO3 B. Cu2+、K+、SO42、NO3
C. Na+、K+、Cl、NO3 D. Ca2+、K+、CO32、Cl
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