12．關(guān)于下列水溶液的說法正確的是（　�。�
A．HNO3溶液中無OH-
B．常溫下，任何物質(zhì)的水溶液中都有H+和OH-，且KW=10-14
C．NaCl溶液中既無OH-也無H+
D．氫氧化鈉溶液中無H+

分析 A．水溶液中一定存在水的電離平衡；
B．常溫下水溶液中存在水的電離平衡，且氫離子濃度和氫氧根離子濃度乘積是常數(shù)為10-14；
C．NaCl溶液中存在水的電離平衡；
D．氫氧化鈉溶液中存在水的電離平衡．

解答 解：A．HNO3溶液中存在水的電離平衡H2O?H++OH-，溶液中既有氫離子也有氫氧根離子，故A錯誤；
B．常溫下水溶液中存在水的電離平衡，任何物質(zhì)的水溶液中都有H+和OH-，且KW=c（H+）c（OH-）=10-14，故B正確；
C．NaCl溶液中一定存在水的電離平衡，既有OH-也有H+，故C錯誤；
D．氫氧化鈉溶液中存在水的電離平衡，溶液中既有氫離子也有氫氧根離子，故D錯誤；
故選B．

點評 本題考查了水的電離平衡，注意水溶液中一定存在水的電離平衡，只是氫離子和氫氧根離子相對大小可能不同，題目較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年重慶市高一上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于某些離子的檢驗及結(jié)論正確的是

A．加入紫色石蕊試液，溶液變藍，證明溶液中含有較多的H+

B．加入AgNO3溶液，生成白色沉淀，加稀鹽酸沉淀不消失，可確定有Cl-

C．加入稀硫酸后，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，可確定有大量的CO32-

D．加入鹽酸酸化時無現(xiàn)象，再滴入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，可確定有SO42-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．化學(xué)反應(yīng)速率的客觀因素有許多，如溫度、濃度、壓強、催化劑、表面積等，因此探究客觀條件與化學(xué)反應(yīng)速率關(guān)系的實驗設(shè)計及改進也就許許多多．
某同學(xué)設(shè)計了如下實驗：
①實驗裝置如圖所示．取少量（質(zhì)量為mg）粉末狀的MnO2，滴加適量水制成團粒狀，全部放在廣口瓶A里，并盡量靠近瓶壁，分液漏斗里裝入3mL 20%的過氧化氫溶液．廣口瓶B中加入$\frac{2}{3}$容積的水 （滴加幾滴紅墨水以增強實驗效果）．
②將廣口瓶A中裝有二氧化錳的一側(cè)稍墊高些，然后打開分液漏斗的活塞使過氧化氫溶液流入廣口瓶中，待液面降至活塞處時關(guān)閉活塞（過氧化氫溶液和二氧化錳未接觸）．
③將廣口瓶A放平，使過氧化氫溶液與二氧化錳接觸．
④待反應(yīng)完畢后，將廣口瓶A中的固體物質(zhì)全部分離出來，稱其質(zhì)量仍為mg．通過其他實驗證實，該固體全部是MnO2．請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：
（1）第②步操作，廣口瓶A中的現(xiàn)象為有少許氣泡，廣口瓶B處的現(xiàn)象為導(dǎo)管里的液面略有上升．
（2）第③步操作，廣口瓶A中的現(xiàn)象為有大量氣泡產(chǎn)生，廣口瓶B處的現(xiàn)象為瓶中液面下降，導(dǎo)管口有紅色噴泉產(chǎn)生．
（3）通過該實驗，對二氧化錳的作用，你能得出的結(jié)論：二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不改變，起催化劑的作用，加快化學(xué)反應(yīng)速率，有關(guān)反應(yīng)的方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．晶體具有規(guī)則的幾何外形，晶體中最基本的重復(fù)單元稱之為晶胞．NaCl的晶胞如圖所示，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，測定阿伏加德羅常數(shù)的手段越來越多，測定精確度也越來越高．現(xiàn)有一簡單可行的測定方法，具體步驟如下：①將NaCl固體研細、干燥后，準確稱取m g NaCl固體并轉(zhuǎn)移到定容儀器A中．②用滴定管向A儀器中加苯，不斷振蕩，繼續(xù)加苯到A儀器的刻度線，計算出NaCl固體的體積為V mL．回答下列問題：
（1）步驟①中儀器A最好用容量瓶（填儀器名稱）．
（2）你認為步驟②中是用酸式（填“酸式”或“堿式”）滴定管，原因是因苯能腐蝕堿式滴定管的橡皮管（溶解）．
（3）能否用膠頭滴管代替步驟②中的滴定管不能，其原因是實驗中需要準確量取苯的體積．
（4）經(jīng)X-射線衍射測得NaCl晶體中相鄰Na+和Cl-的核間距為acm．則利用上述方法測得的阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)學(xué)表達式為NA=$\frac{29.25V}{m{a}^{3}}$．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（　�。�
A．常溫常壓下的33.6L氯氣與27g鋁充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為小于3NA
B．0.1 mol Cl2完全溶于水，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1NA
C．56g鐵片投入足量濃H2SO4中生成NA個SO2分子
D．5NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HNO3+4N2↑+9H2O反應(yīng)中，生成28gN2時，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為3.25NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖，根據(jù)圖回答下列問題：

（1）燒杯Ⅰ的名稱為原電池，燒杯Ⅱ的名稱為電解池；
（2）燒杯Ⅰ中Cu是正極，燒杯Ⅱ中Cu是陽極；
（3）寫出燒杯Ⅰ中發(fā)生的總化學(xué)方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ↑；
（4）試描述兩裝置中所產(chǎn)生的現(xiàn)象：燒杯I鋅逐漸溶解，銅上有氣泡；燒杯II中Cu逐漸溶解，C上有氣泡，溶液中生成藍色沉淀；；
（5）當鋅片溶解6.5g時，燒杯銅片上產(chǎn)生標況下氣體體積2.24L．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．X、Y、Z為短周期元素，X原子的最外層只有一個電子，Y原子的最外層電子數(shù)比內(nèi)層電子總數(shù)少4，Z原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的三倍．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．X、Y、Z三種元素可形成化合物X3YZ4
B．X、Y兩元素形成的化合物只能為離子化合物
C．氫化物的熔沸點：Y＜Z
D．氫化物的穩(wěn)定性：Y＞Z

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列遞變規(guī)律正確的是（　　）
A．鈉、鎂、鋁的還原性依次減弱
B．NaOH、Mg（OH）2、Al（OH）3堿性依次增強
C．HCl、HBr、HI的穩(wěn)定性依次增強
D．HClO4、H2SO4、H3PO4的酸性依次增強

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．研究有機物一般經(jīng)過以下幾個基本步驟：分離、提純→確定實驗式→確定分子式→確定結(jié)構(gòu)式．有機物A可由葡萄糖發(fā)酵得到，也可從酸牛奶中提�。儍舻腁為無色粘稠液體，易溶于水．為研究A的組成與結(jié)構(gòu)，進行了如下實驗：
實 驗 步 驟解 釋 或 實 驗 結(jié) 論
（1）稱取A 9.0g，升溫使其汽化，測其密度是相同條件下H2的45倍．試通過計算填空：
（1）A的相對分子質(zhì)量為90．
（2）將此9.0gA在足量純O2充分燃燒，并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^濃硫酸、堿石灰，發(fā)現(xiàn)兩者分別增重
5.4g和13.2g．
（2）A的分子式為C3H6O3．
（3）另取A 9.0g，跟足量的NaHCO3粉末反應(yīng)，生成2.24LCO2（標準狀況），若與足量金屬鈉反應(yīng)則生成2.24LH2（標準狀況）．（3）用結(jié)構(gòu)簡式表示A中含有的官能團
-COOH、-OH
（4）A的核磁共振氫譜如下圖：
（4）A中含有4種氫原子．
綜上所述，
A的結(jié)構(gòu)簡式為．
（5）兩分子A可反應(yīng)生成一個六元環(huán)狀化合物（5）寫出此反應(yīng)的方程式
2$→_{△}^{濃硫酸}$+2H2O

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