下列說法不正確的是（　　）
A、化學(xué)變化中一定伴隨著能量變化，伴隨著能量變化的過程都是化學(xué)變化
B、化石燃料和植物燃料燃燒時(shí)放出的能量均來自于太陽能
C、光合作用中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量
D、放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)主要由反應(yīng)物、生成物所具有的總能量的相對大小決定
考點(diǎn)：物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系,常見的能量轉(zhuǎn)化形式,反應(yīng)熱和焓變
專題：基本概念與基本理論
分析：A．化學(xué)變化中一定伴隨著能量變化；伴隨著能量變化的過程不一定是化學(xué)變化；
B．化石燃料和植物燃料燃燒時(shí)放出的能量均來源于太陽能；
C．光合作用中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，吸收能量；
D．如果反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量，那這個(gè)反應(yīng)就是放熱反應(yīng)，反之則是吸熱反應(yīng)．
解答： 解：A．化學(xué)變化中一定伴隨著能量變化；伴隨著能量變化的過程不一定是化學(xué)變化，如水變成水蒸氣，吸收熱量，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；
B．化石燃料和植物燃料燃燒時(shí)放出的能量均來源于太陽能，故B正確；
C．光合作用中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，吸收能量，故反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量，故C正確；
D．如果反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量，那這個(gè)反應(yīng)就是放熱反應(yīng)，反之則是吸熱反應(yīng)，故放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)主要由反應(yīng)物、生成物所具有的總能量的相對大小決定，故D正確，
故選A．
點(diǎn)評：本題考查化學(xué)變化與物理變化的區(qū)別、常見的能量轉(zhuǎn)換形式和反應(yīng)熱等，難度不大．要注意平時(shí)知識(shí)的積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中敘述不正確的是（　�。�
A、進(jìn)行蒸餾操作時(shí)先加熱再通冷凝水
B、分液時(shí)，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
C、容量瓶用蒸餾水洗滌后不烘干就使用
D、為了便于操作，濃溶液稀釋或固體溶解可直接在容量瓶中進(jìn)行

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）
A、Na在Cl2中燃燒會(huì)產(chǎn)生白煙
B、氯水用于漂白表現(xiàn)了HClO的強(qiáng)氧化性
C、Cl2是一種黃綠色無毒的氣體
D、在飽和氯水中浸入藍(lán)色石蕊試紙，觀察到的現(xiàn)象是，試紙先變白后變紅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)可用離子方程式CO32-+2H+═CO2↑+H2O表示的是（　�。�
A、石灰水和鹽酸反應(yīng)
B、難溶的碳酸鹽和難電離的酸反應(yīng)生成CO2和H2O
C、可溶性碳酸鹽與強(qiáng)酸反應(yīng)生成CO2和H2O
D、可溶性碳酸鹽與任何酸反應(yīng)生成CO2和H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將固體NH4Br 置于2L 的密閉容器中，在某溫度下發(fā)生如下反應(yīng)：NH4Br（固）?NH3（氣）+HBr（氣）  2HBr（氣）?Br2（氣）+H2（氣）兩分鐘時(shí)測得氫氣為1mol，溴化氫為8mol，則上述反應(yīng)中生成氨氣的速率為（　　）
A、0.2mol/（L?min）
B、2.0mol/（L?min）
C、2.5mol/（L?min）
D、3.0mol/（L?min）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

X、Y、Z、T四種原子序數(shù)遞增的短周期元素，其部分性質(zhì)或結(jié)構(gòu)如下：
元素編號(hào) 元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)
X 形成的簡單陽離子核外無電子
Y 元素的氣態(tài)氫化物和它的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物能發(fā)生化合反應(yīng)
Z 元素在周期表的族序數(shù)等于周期序數(shù)的3倍
T 同周期元素中形成的簡單離子半徑最小
下列說法正確的是（　　）
A、原子半徑大小順序：T＞Z＞Y＞X
B、X、Y、Z三種元素可形成既含共價(jià)鍵又含離子鍵的化合物
C、T的單質(zhì)與Y的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的溶液不反應(yīng)
D、由X、Y和Z三種元素構(gòu)成的強(qiáng)電解質(zhì)，對水電離均起抑制作用

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對于化學(xué)反應(yīng)方向的確定，下列說法正確的是（　�。�
A、溫度、壓力一定時(shí)，焓變和熵變共同決定一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的方向
B、溫度、壓力一定時(shí)，放熱的熵增加反應(yīng)不一定能自發(fā)進(jìn)行
C、反應(yīng)焓變是決定反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行的唯一因素
D、固體的溶解過程僅與焓變有關(guān)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是（　　）
A、鐵和氯化鐵溶液反應(yīng)
B、氫氧化鐵與稀硝酸溶液反應(yīng)
C、氯化亞鐵溶液中通入氯氣
D、鐵與水蒸氣反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

“活化分子”是衡量化學(xué)反應(yīng)速率快慢的重要依據(jù)，下列對“活化分子”的說法中不正確的是（　�。�
A、活化分子之間的碰撞不一定都是有效碰撞
B、升高溫度，可使單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增多，反應(yīng)速率加快
C、催化劑能降低反應(yīng)的活化能，使單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù)大大增加
D、對于有氣體參加的反應(yīng)增大壓強(qiáng)，可使單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù)增加，反應(yīng)速率加快

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