【題目】1在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將充滿NO2的試管倒扣到盛水的水槽中,一段時(shí)間后,試管內(nèi)氣體的體積是試管體積的________________,假設(shè)試管內(nèi)溶質(zhì)不擴(kuò)散,則試管內(nèi)溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為___________________。

2某鐵的氧化物樣品,用5mol/L的鹽酸100mL恰好完全溶解,所得溶液還能吸收標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12L氯氣,使其中Fe2+恰好全部轉(zhuǎn)化為Fe3+發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________,該樣品中FeO的個(gè)數(shù)比為_______________

3向盛有10mL1mol/LNH4Al(SO4)2溶液的燒杯中滴加1mol/LNaOH溶液,沉淀物質(zhì)的量隨NaOH溶液體積變化示意圖如下(已知NH4++OH-=NH3·H2O)

寫出滴加NaOH溶液4050mL時(shí)反應(yīng)的離子方程式__________________。

10mL1mol/LNH4Al(SO4)2溶液中改加20mL1.15mol/LBa(OH)2溶液,充分反應(yīng)后,溶液中產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量為_________________mol。

【答案】 1/3 1/22.4mol/L0.045mol/L 2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- 45 Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O 0.024

【解析】試題分析(1)根據(jù)分析;根據(jù) 計(jì)算試管內(nèi)溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度;(2Fe2+被氯氣氧化為Fe3+氯氣被還有為Cl-;鐵的氧化物”中氧原子與鹽酸中氫離子反應(yīng)生成水,鐵的氧化物”中鐵原子最終生成FeCl3,根據(jù)元素守恒計(jì)算FeO的個(gè)數(shù)比;(3滴加NaOH溶液4050mL時(shí)沉淀溶解,是Al(OH)3OH-反應(yīng)生成AlO2- ;10mL 1molL-1 NH4AlSO42溶液中Al3+ 物質(zhì)的量為0.01mol,NH4+的物質(zhì)的量為0.01mol,SO42-的物質(zhì)的量為0.02mol,20mL 1.15mol/L BaOH2溶液中Ba2+物質(zhì)的量為0.023mol,OH-為0.046mol,發(fā)生的反應(yīng)有SO42-+Ba2+=BaSO4↓,根據(jù)圖像可知OH-依次發(fā)生Al3++3OH-=AlOH3、 NH4++OH-=NH3H2O、 AlOH3+OH-=AlO2-+2H2O

解析(1)根據(jù),3體積的NO2與水反應(yīng)后生成1體積的NO氣體,所以試管內(nèi)氣體的體積是試管體積的;設(shè)試管的體積是VL,則NO2的物質(zhì)的量是 生成硝酸的物質(zhì)的量是;試管中液體的體積是 ,根據(jù) 試管內(nèi)溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是 ;(2Fe2+被氯氣氧化為Fe3+,氯氣被還有為Cl-反應(yīng)的離子方程式是2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;鐵的氧化物”中氧原子與鹽酸中氫離子反應(yīng)生成水氫離子的物質(zhì)的量是5mol/L×0.1L=0.5mol,所以氧原子的物質(zhì)的量是0.25mol鐵的氧化物”中鐵原子最終生成FeCl3,氯元素的物質(zhì)的量是,所以鐵原子的物質(zhì)的量是0.2mol,根據(jù)元素守恒FeO的個(gè)數(shù)比0.2:0.25=4:5;(3滴加NaOH溶液4050mL時(shí)沉淀溶解,是Al(OH)3OH-反應(yīng)生成AlO2- ,反應(yīng)離子方程式是Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O10mL 1molL-1 NH4AlSO42溶液中Al3+ 物質(zhì)的量為0.01mol,NH4+的物質(zhì)的量為0.01mol,SO42-的物質(zhì)的量為0.02mol,20mL 1.15 molL-1BaOH2溶液中Ba2+物質(zhì)的量為0.023molOH-為0.046mol,由SO42-+Ba2+=BaSO4↓,可知SO42-不足,故可以得到0.02mol BaSO4,

反應(yīng)剩余OH-為0.046mol-0.03mol=0.016mol,

反應(yīng)剩余OH-為0.016mol-0.01mol=0.006mol,

故得到Al(OH)3沉淀為0.01mol-0.006mol=0.004mol
則最終得到固體為0.02mol+0.004mol=0.024mol。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān),下列物質(zhì)的用途及解釋均正確的是

選項(xiàng)

用途

解釋

A

可用FeCl3溶液刻蝕銅制電路板

Fe3+的氧化性強(qiáng)于Cu2+

B

碳與石英反應(yīng)可冶煉粗硅

碳的非金屬性比硅強(qiáng)

C

四氯化碳可用于滅火

四氯化碳的沸點(diǎn)高

D

酸性KMnO4 液可漂白織物

KMnO4有強(qiáng)氧化性

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,A是一種固體單質(zhì),E是一種白色沉淀.請(qǐng)回答下列問題:

(1)B的化學(xué)式是___ , 目前B已被用作___的主要原料.

(2)B和a溶液反應(yīng)的離子方程式是___

(3)A和a溶液反應(yīng)的離子方程式是___

(4)C和過量的鹽酸反應(yīng)的離子方程式是___

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種溶液中分別含有大量的Cu2、K、H、Cl、CO32-OH6種離子中的3(兩種溶液中的離子不重復(fù)),已知甲溶液呈藍(lán)色,則乙溶液中大量存在的離子是

A. KOH、CO32-B. Cu2、H、Cl

C. KH、ClD. CO32-、OH、Cl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.某工廠的工業(yè)廢水中含有大量的FeSO4和較多的Fe3+Cu2+。為了減少污染并變廢為寶,工廠計(jì)劃從該廢水中回收硫酸亞鐵和金屬銅。實(shí)驗(yàn)室模擬該工業(yè)流程如圖

1檢驗(yàn)廢水中的Fe2+,實(shí)驗(yàn)室中用酸性KMnO4溶液檢驗(yàn),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________________。

2加入過量物質(zhì)1后,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________________。

3固體2_____________________,實(shí)驗(yàn)室為長(zhǎng)期保存硫酸亞鐵溶液往往向其溶液中加入_______________________。

Ⅱ.工業(yè)上冶煉鋁的原料是鋁土礦(主要成分是Al2O3,雜質(zhì)為Fe2O3、FeO、SiO2)。某研究小組設(shè)計(jì)的提純Al2O3的方案如下

1加入過量的NaOH溶液,過濾后的濾液中含有的溶質(zhì)有________(填化學(xué)式)。

2加入過量NaOH溶液過濾后,若濾渣中Fe(OH)2也被氧化,寫出其被氧化的化學(xué)方程式__________________________。

3寫出通入過量CO2生成沉淀A時(shí)反應(yīng)的離子方程式為_________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖),以環(huán)己醇制備環(huán)己烯。

已知:

密度/g·cm3

熔點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

溶解性

環(huán)己醇

0.96

25

161

能溶于水

環(huán)己烯

0.81

-103

83

難溶于水


將12.5 mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入1 mL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品。
(1)A中碎瓷片的作用是 , 導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是。
(2)試管C置于冰水浴中的目的是
(3)環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等。加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在層(填“上”或“下”),分液后用(填入編號(hào))洗滌。
a.KMnO4溶液 b.稀硫酸 c.Na2CO3溶液
(4)再將環(huán)己烯進(jìn)行蒸餾,可得環(huán)己烯精品。蒸餾時(shí)要加入生石灰,目的是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水的電離平衡曲線如圖所示,下列說法正確的是(  )

A.圖中五點(diǎn)KW間的關(guān)系:B=C=A=D=E
B.若從A點(diǎn)到D點(diǎn),可采用:溫度不變?cè)谒屑尤肷倭康乃?/span>
C.若從A點(diǎn)到C點(diǎn),可采用:溫度不變?cè)谒屑尤脒m量的NH4Cl固體
D.若處在B點(diǎn)時(shí),將pH=2的硫酸與pH=10的KOH溶液等體積混合,溶液顯酸性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電導(dǎo)率是衡量電解質(zhì)溶液導(dǎo)電能力大小的物理量,根據(jù)溶液電導(dǎo)率變化可以確定滴定反應(yīng)的終點(diǎn)。右圖是用KOH溶液分別滴定HCl溶液和CH3COOH溶液的滴定曲線示意圖。下列示意圖中,能正確表示用NH3·H2O溶液滴定HCl和CH3COOH混合溶液的滴定曲線的是(  )


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中是實(shí)驗(yàn)室制備SO2并驗(yàn)證SO2某些性質(zhì)的裝置圖。試回答

(1)如果用濃硫酸和銅來制取SO2發(fā)生裝置還需選用的儀器是________,化學(xué)方程式為_________

(2)⑤的作用是________,反應(yīng)的離子方程式為________

(3)選用圖乙收集SO2氣體,氣體從________ 進(jìn)。

(4)填表格

裝置

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

體現(xiàn)SO2的性質(zhì)

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

【答案】 酒精燈 Cu+2H2SO4CuSO4+2H2O+SO2 吸收過量的SO2防止污染環(huán)境 SO2+2OH = SO32+H2O b 溶液變紅色 SO2水溶液顯酸性 溶液褪色 漂白性 溶液變渾濁 氧化性 氯水褪色 還原性

【解析】(1)利用銅和濃硫酸制取SO2,選擇固體與液體反應(yīng)且需加熱裝置,故發(fā)生裝置還需選用的儀器是酒精燈;Cu與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水,反應(yīng)為Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+2H2O+SO2;(2)⑤中的作用是吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染環(huán)境,發(fā)生的離子反應(yīng)為:SO22OH = SO32H2O;(3)SO2易溶于水,密度比空氣大,選用圖乙收集SO2氣體氣體從b進(jìn);(4)①二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,遇石蕊變紅,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象變紅,說明二氧化硫?yàn)樗嵝詺怏w;因二氧化硫具有漂白性,則②中的品紅溶液褪色;

③中二氧化硫與硫化氫發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成單質(zhì)S,該反應(yīng)為SO2+2H2S═3S↓+2H2O,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為淡黃色沉淀生成,二氧化硫中S元素的化合價(jià)降低,則二氧化硫具有氧化性;

④中二氧化硫與氯水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和HCl,該反應(yīng)為:SO2+Cl2+2H2O═2HCl+H2SO4,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為氯水褪色,二氧化硫中S元素的化合價(jià)升高被氧化,說明二氧化硫具有還原性,故答案為:

裝置

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

體現(xiàn)SO2的性質(zhì)

溶液變紅色

二氧化硫水溶液顯酸性

溶液褪色

漂白性

溶液變渾濁

氧化性

氯水褪色

還原性

點(diǎn)睛:本題考查物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)及性質(zhì)實(shí)驗(yàn),主要考查了二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)及檢驗(yàn)方法,明確各裝置的作用及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,注意掌握二氧化硫的性質(zhì)及檢驗(yàn)方法。綜合性較強(qiáng)的為(4)①中二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,遇石蕊變紅;②中品紅溶液褪色;③中二氧化硫與硫化氫發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成單質(zhì)S;④中二氧化硫與氯水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和HCl,據(jù)此進(jìn)行解答。

型】實(shí)驗(yàn)題
結(jié)束】
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【題目】某課外小組準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室配制95mL1.0mol/L的硝酸溶液,然后再研究金屬銅與硝酸的反應(yīng)情況。

1配制95mL1.0mol/L的硝酸溶液,需要的儀器除燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管外,還需要的玻璃儀器是_____________。

2若用10mol/L的濃硝酸來配制上述溶液,需要量取濃硝酸的體積是_________mL

3配制過程中,下列操作會(huì)引起濃度偏小的是________

A,.定容搖勾后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加水至刻度線

B.定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線

C.將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶后沒有洗滌燒杯和玻璃棒,就進(jìn)行定容操作

D.容量瓶用蒸餾水洗滌后未烘干

E.量取濃硝酸后,用少量蒸餾水洗滌量筒并將洗滌液也放入燒杯

4課外小組同學(xué)將制得的硝酸與銅片在下列裝置中反應(yīng),反應(yīng)初期觀察到大試管中的液體a逐漸變?yōu)樗{(lán)色,試管上方有淺紅棕色氣體出現(xiàn)。

反應(yīng)初期液體a逐漸變?yōu)樗{(lán)色是由于反應(yīng)生成了_________(填化學(xué)式)。

請(qǐng)解釋反應(yīng)初期試管上方有淺紅棕色氣體出現(xiàn)的理由_________ (結(jié)合化學(xué)方程式說明)

導(dǎo)致紅棕色氣體在試管c中顏色消失的反應(yīng)方程式為_________。

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