【題目】將等物質(zhì)的量的A和B,混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應:3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),5min后測得c(D)=0.5mol/L,c(A):c(B)=1:2,C的反應速率是 0.15 mol/(Lmin)。
(1)B的反應速率v(B)=_____X=___
(2)A在5min末的濃度是___
(3)此時容器內(nèi)的壓強與開始時之比為:____。
(4)二氯化硫(S2Cl2)是一種琥珀色液體,是合成硫化染料的重要原料。寫出它的電子式______;
(5)硒的原子序數(shù)為34,硒的單質(zhì)及其化合物用途非常廣泛。
a.硒在元素周期表中的位置是___。Se2Cl2常用作分析試劑,其結(jié)構(gòu)式為___。
b.硒化銦是一種可應用于未來超算設備的新型半導體材料。已知銦(In)與鋁同族且比鋁多兩個電子層。下列說法正確的是___(填字母)。
A.原子半徑:In>Se B.In的金屬性比Se強
C.In的金屬性比Al弱 D.硒化銦的化學式為InSe2
【答案】0.05mol/(L·min) 3 0.5mol/L 11:10 第四周期第ⅥA族 Cl-Se-Se-Cl AB
【解析】
利用三段式法解答,設A、B的物質(zhì)的量為nmol,D的濃度為0.5mol/L,則D的物質(zhì)的量為1mol,則:
3A(g)+B(g)=xC(g)+2D(g)
開始(mol) n n 0 0
反應(mol) 1.5 0.5 0.5x 1
5min(mol) n-1.5 n-0.5 0.5x 1
即c(A):c(B)=n(A):n(B)=(n-1.5):( n-0.5)=1:2,解得n=2.5mol;
(1)根據(jù)D的濃度求出D的反應速率,B、C、D反應速率之比即為計量數(shù)之比,求出X;
(2)根據(jù)A的物質(zhì)的量求出A的濃度;
(3)根據(jù)容器內(nèi)的壓強之比等于物質(zhì)的量之比計算容器內(nèi)的壓強與反應開始時的壓強之比;
(4)該分子中每個S原子形成2個共用電子對、每個Cl原子共用一個電子對;
(5)a.硒的原子序數(shù)為34,是硫的同主族元素,位于S的下方;Se2Cl2中存在Se-Se鍵及Se-Cl鍵;
b.銦(In)與鋁同族且比鋁多兩個電子層,位于第五周期IIIA族,結(jié)合元素周期律分析。
利用三段式法解答,設A、B的物質(zhì)的量為nmol,D的濃度為0.5mol/L,則D的物質(zhì)的量為1mol,則:
3A(g)+B(g)=xC(g)+2D(g)
開始(mol) n n 0 0
反應(mol) 1.5 0.5 0.5x 1
5min(mol) n-1.5 n-0.5 0.5x 1
即c(A):c(B)=n(A):n(B)=(n-1.5):( n-0.5)=1:2,解得n=2.5mol;
(1)D的反應速率v(D)=0.5molL-1÷5min=0.1molL-1min-1,v(B):v(C):v(D)=1:x:2=0.05:0.15:0.1,解得:v(B)=0.05mol/(L·min),x=3;
(2)5min末A的濃度==0.5mol/L;
(3)5min時容器內(nèi)氣體的總物質(zhì)的量為(2.5-1.5+2.5-0.5+0.5×3+1)mol=5.5mol,所以5min時容器內(nèi)的壓強與反應開始時的壓強之比=5.5mol:2.5mol×2=11:10;
(4)該分子中每個S原子形成2個共用電子對、每個Cl原子共用1個電子對;各原子要達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則S原子在中間,Cl原子在兩端,其電子式為;
(5)a.硒的原子序數(shù)為34,是硫的同主族元素,位于S的下方,則位于周期表第四周期ⅥA族,與S2Cl2類似,Se2Cl2的電子式為,則結(jié)構(gòu)式為Cl-Se-Se-Cl;
(2)銦(In)與鋁同族且比鋁多兩個電子層,位于第五周期IIIA族;
A.電子層越多,原子半徑越大,則原子半徑:In>Se,故A正確;
B.元素周期表中左下方元素的金屬性強,則In的金屬性比Se強,故B正確;
C.同主族從上到下金屬性增強,則In的金屬性比Al強,故C錯誤;
D.類似于Al2O3,則硒化銦的化學式為In2Se3,故D錯誤;
故答案為AB。
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【題目】已知A、B、F是家庭中常見的有機物,E是石油化工發(fā)展水平的標志,F是一種常見的高分子材料。根據(jù)下面轉(zhuǎn)化關系回答下列問題:
(1)操作⑥、操作⑦的名稱分別為________、________。
(2)下列物質(zhì)中沸點最高的是________。
A 汽油 B 煤油
C 柴油 D 重油
(3)在①~⑤中屬于取代反應的是________;原子利用率為100%的反應是________。(填序號)
(4)寫出結(jié)構(gòu)簡式:A________、F________。
(5)寫出反應③的離子方程式:___________。
(6)作為家庭中常見的物質(zhì)F,它給我們帶來了極大的方便,同時也造成了環(huán)境污染,這種污染稱為________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】合成氨工業(yè)對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展具有重要意義。對于密閉容器中的反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g),在673 K、30 MPa下,n(NH3)和n(H2)隨時間變化的關系如圖所示。下列敘述正確的是
A. 點a的正反應速率比點b的小
B. 點c處反應達到平衡
C. 點d(t1時刻)和點e(t2時刻)處n(N2)不一樣
D. 點e處反應達到平衡
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間不能通過一步反應就能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是( )
物質(zhì) | a | b | c |
A | Al2O3 | AlCl3 | Al(OH)3 |
B | NaAlO2 | Al(OH)3 | AlCl3 |
C | CO2 | NaHCO3 | Na2CO3 |
D | Na | Na2O | Na2O2 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】某;瘜W課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做以下實驗,如圖所示。
(1)只根據(jù)圖I、II所示實驗,能夠達到實驗目的的是______________(填裝置序號,2分)。
(2)圖III、IV所示實驗均能鑒別這兩種物質(zhì),其涉及的化學方程式:__________、______;
(3)與實驗III對比,實驗IV的優(yōu)點是________________(填選項序號)。
A. IV比III復雜 B. IV比III安全
C. IV比III操作簡便 D. IV可以做到用同一套裝置同時進行兩個對比實驗,而III不行
(4)若用實驗Ⅳ驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體最好是_____(填化學式)。
(5)將0.4 g NaOH和1.06 g Na2CO3混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1 mol·L-1的稀鹽酸。下列圖像能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關系的是__。(填下列選項)
A. B.
C. D.
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【題目】把500mL含有BaCl2和KCl的混合溶液分成5等份,取一份加入含a mol 硫酸鈉的溶液恰好使鋇離子完全沉淀;另取一份加入含b mol 硝酸銀的溶液恰好使氯離子完全沉淀.則該混合溶液中鉀離子濃度為( )
A. 0.1(b-2a)mol/LB. 10(2a-b)mol/LC. 10(b-a)mol/LD. 10(b-2a)mol/L
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【題目】已知A~K均為中學化學的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關系如下圖所示,其中A、D為金屬單質(zhì),反應過程中生成的水及其他部分產(chǎn)物已略去。
請回答以下問題:
(1)B的主要用途是_________(填一項),C的化學式為______________。
(2)E中陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖為__________
(3)向F中通入足量CO2生成K的離子方程式是________________________。
(4)J在工業(yè)上可用于凈水,其原理是__________________ (用離子方程式表示)
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【題目】一定溫度下,在2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示,下列描述正確的是
A. 反應的化學方程式為2X(g)+Y(g)2Z(g)
B. 反應開始到10 s,用Z表示的反應速率為0.3 mol·L-1·s-1
C. 10 s后,該反應停止進行
D. 反應開始到10 s時,反應速率:υ(X)=υ(Y)=0.1 mol·L-1·s-1
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【題目】A、B、D、E、G是原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素,A與E同主族,A、B和E的原子最外層電子數(shù)之和為19,B與G的單質(zhì)都能與H2反應生成“HX”(X代表B或G)型氫化物,D為同周期主族元素中原子半徑最大的元素。
(1)B在元素周期表中的位置是______。
(2)D的兩種常見氧化物中均含有____________(填“離子鍵”或“共價鍵”)。
(3)E的最高價氧化物對應水化物的濃溶液和木炭共熱,反應的化學方程式為____________。
(4)D的最高價氧化物對應水化物的溶液與G的單質(zhì)反應,反應的離子方程式為___________。
(5)用原子結(jié)構(gòu)解釋“B、G單質(zhì)都能與H2反應生成HX型氫化物”的原因:________。
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