用惰性電極電解下列溶液一段時(shí)間后，加入一定量的另一純凈物（方括號(hào)內(nèi)），能使溶液恢復(fù)原來(lái)的成分和濃度的是（　�。�
A、NaCl[NaCl]
B、CuCl2[CuCl2]
C、NaOH[NaOH]
D、CuSO4[Cu（OH）2]
考點(diǎn)：電解原理
專題：電化學(xué)專題
分析：電解池中，要想使電解質(zhì)溶液恢復(fù)，遵循的原則是：電解后從溶液中減少的物質(zhì)是什么就利用元素守恒來(lái)加什么．
解答： 解：A、電解氯化鈉時(shí)，陽(yáng)極產(chǎn)生氯氣，陰極產(chǎn)生氫氣，所以應(yīng)加氯化氫讓電解質(zhì)溶液恢復(fù)，加入氯化鈉不能恢復(fù)，故A錯(cuò)誤；
B、電解氯化銅時(shí)，陽(yáng)極放氯氣，陰極生成金屬銅，所以應(yīng)加氯化銅讓電解質(zhì)溶液恢復(fù)，故B正確；
C、電解氫氧化鈉時(shí)，陽(yáng)極產(chǎn)生氧氣，陰極產(chǎn)生氫氣，所以應(yīng)加水讓電解質(zhì)溶液恢復(fù)，加入氫氧化鈉不能恢復(fù)，故C錯(cuò)誤；
D、電解硫酸銅時(shí)，陽(yáng)極產(chǎn)生氧氣，陰極產(chǎn)生金屬銅，所以應(yīng)加氧化銅讓電解質(zhì)溶液恢復(fù)，加入碳酸銅和生成的硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，也可以恢復(fù)溶液濃度，加入氫氧化銅不能恢復(fù)，故D錯(cuò)誤；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)電解池原理，分析兩個(gè)電極上產(chǎn)生的物質(zhì)，本著“出什么加什么”的思想來(lái)讓電解質(zhì)復(fù)原．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

利用焰色反應(yīng)，人們?cè)跓熁ㄖ杏幸庾R(shí)地加入特定金屬元素，使焰火更加絢麗多彩．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、非金屬單質(zhì)燃燒時(shí)火焰均為無(wú)色
B、NaCl與Na2CO3灼燒時(shí)火焰顏色相同
C、焰色反應(yīng)均應(yīng)透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察
D、只有金屬單質(zhì)灼燒時(shí)火焰才有顏色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于3Fe（s）+4H2O（g）?Fe3O4（s）+4H2（g），反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式為（　�。�
A、K=
c(Fe3O4)?c(H2)
c(Fe)?c(H2O)
B、K=
c(Fe3O4)?[c(H2)]4
c(Fe)?[c(H2O)]4
C、K=
[c(H2O)]4
[c(H2)]4
D、K=
[c(H2)]4
[c(H2O)]4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

20℃時(shí)食鹽的溶解度為36g．取一定量20℃的飽和食鹽水用惰性電極進(jìn)行電解，當(dāng)陽(yáng)極析出氣體11.2L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）時(shí)，食鹽完全電解，所得溶液密度為1.23g/mL．試計(jì)算：
（1）電解時(shí)，所取飽和食鹽水的質(zhì)量；
（2）電解后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度；
（3）要使溶液恢復(fù)原狀態(tài)，需要加入多少克什么物質(zhì)？（該題計(jì)算結(jié)果要求保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2010年第41屆世博會(huì)已在上海成功舉辦，世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”．
回答下列問(wèn)題：
（1）世博會(huì)中國(guó)館--“東方之冠”，它由鋼筋混凝土、7000多塊紅色鋁板和1200多塊玻璃等建成．
①鋼筋混凝土
 
（選填“是”或“不是”）復(fù)合材料．
②生產(chǎn)硅酸鹽水泥和普通玻璃都需要用到的主要原料是
 
．
③石英玻璃化學(xué)穩(wěn)定性強(qiáng)、膨脹系數(shù)小，是一種特種玻璃，石英玻璃的主要成分是
 
；有機(jī)玻璃（聚甲基丙烯酸甲酯）實(shí)際上不是硅酸鹽材料，而是一種
 
，（選填“橡膠”或“纖維”或“塑料”）．
④上海世博會(huì)中國(guó)館用到一種涂料-氟碳涂層聚酯（FEP），它的單體為CF3-CF=CF2，這種涂料具有
 
（選填“熱塑性”或“熱固性”）．
（2）潔凈安全的生存環(huán)境更是健康的保障．
①為確保上海世博會(huì)期間城市空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良率達(dá)到95%以上，世博會(huì)期間的空氣質(zhì)量狀況監(jiān)測(cè)中，不需要監(jiān)測(cè)的指標(biāo)是
 
．
a．可吸入顆粒物（PM10）   b．NO2濃度     c．SO2濃度    d．CO2濃度
②上海白龍港污水處理廠升級(jí)改造，處理廢水時(shí)加入明礬可作為混凝劑以吸附水中的雜質(zhì)，明礬的化學(xué)式為
 
；利用漂白粉可用來(lái)殺菌消毒，工業(yè)上利用氯氣和石灰乳制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
．
③垃圾的無(wú)害化處理常用的方法包括衛(wèi)生填埋和
 
焚燒．
④人們?yōu)樽非髸r(shí)尚而把頭發(fā)染成各種各樣的顏色，常見(jiàn)的染發(fā)劑有植物染發(fā)劑、無(wú)機(jī)染發(fā)劑和
 
染發(fā)劑（選填“有機(jī)”“合成”或“復(fù)合”）．
（3）低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，上海世博會(huì)的亮點(diǎn)之一是實(shí)現(xiàn)“二氧化碳零排放”．
①現(xiàn)在人們使用乙醇汽油作為汽車燃料充分體現(xiàn)了低碳經(jīng)濟(jì)，物質(zhì)的量相同的乙醇與汽油（設(shè)為C8H18）均完全燃燒產(chǎn)生的CO2的物質(zhì)的量之比為
 
；人們已嘗試使用
 
作為汽車燃料可真正實(shí)現(xiàn)“二氧化碳零排放”．
②世博停車場(chǎng)，安裝有汽車尾氣催化光解設(shè)施，它能將汽車尾氣中CO和NOx反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無(wú)毒氣體，寫出CO和NOx在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
③世博會(huì)期間將用可降解的“玉米塑料”替代一次性飯盒、并可被用來(lái)制作世博會(huì)證件及胸卡，目的是為了防止產(chǎn)生
 
污染．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用兩支惰性電極插入1000mLCuSO4溶液，通電電解，當(dāng)電解液的pH由6.0變?yōu)?.0時(shí)，下列敘述正確的是（　�。�
A、陰極上析出標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2mL 氫氣
B、陰極上析出32mg銅
C、陽(yáng)極和陰極質(zhì)量都沒(méi)有變化
D、陽(yáng)極上析出5.6mL氧氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)方案、原理裝置均正確且能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)預(yù)期目的是（　�。�
A、
制取少量蒸餾水
B、
實(shí)驗(yàn)室制取CO2
C、
比較MnO2、Cl2、I2的氧化性
D、
實(shí)驗(yàn)室用乙醇和濃硫酸制乙烯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一種有機(jī)物燃燒后，產(chǎn)生二氧化碳、水和二氧化硫．據(jù)此可以推斷該化合物中一定含有（　�。�
A、C、S、O
B、C、H、O、S
C、C、H、S
D、C、H、O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶上的標(biāo)簽，試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：
（1）該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L．
（2）取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí)，下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是
 
．
A．溶液中HCl的物質(zhì)的量          
B．溶液的濃度
C．溶液中Cl-的數(shù)目               
D．溶液的密度
（3）某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.30mol/L稀鹽酸．
Ⅰ．該學(xué)生需要用量筒量取
 
mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制．
Ⅱ．有以下儀器和用品有：①燒杯  ②20mL量筒  ③250mL容量瓶  ④藥匙  ⑤玻璃棒  ⑥托盤天平（帶砝碼）
配制時(shí)，沒(méi)有使用的儀器有
 
（填序號(hào)），還缺少的儀器是
 
．
Ⅲ．在配制過(guò)程中，下列操作會(huì)使所配制的稀鹽酸物質(zhì)的量濃度偏高的是
 
．
A．用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面
B．溶液注入容量瓶前沒(méi)有恢復(fù)到室溫就進(jìn)行定容
C．定容時(shí)仰視刻度線
D．在配置前用相同濃度的稀鹽酸潤(rùn)洗容量瓶
E．轉(zhuǎn)移前，容量瓶中含有少量蒸餾水
F．洗滌量取濃硫酸的量筒，并將洗滌液轉(zhuǎn)移到定量瓶中．

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同步練習(xí)冊(cè)答案