某同學(xué)做“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),操作情況如下所述,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗,請(qǐng)指出其錯(cuò)誤所在。
(1)將5 g新鮮完整的菠菜葉放在研缽中,加入丙酮、石英砂、CaCO3以后,迅速研磨。
(2)用毛細(xì)管吸取少量濾液,沿鉛筆線處小心均勻地畫(huà)出一條濾液細(xì)線,并連續(xù)迅速地重復(fù)畫(huà)2~3次。
(3)把畫(huà)好細(xì)線的濾紙條插入層析液中,并不斷搖晃,以求加快色素在濾紙條上的擴(kuò)散速度。
(1)________________________________________________________________________;
(2)________________________________________________________________________;
(3)________________________________________________________________________。
(1)未除去粗葉脈及將葉片剪碎,降低了葉綠素的提取率
(2)上一次濾液細(xì)線未干燥,即進(jìn)行下一次劃線,濾紙條被劃斷,色素分子不能再沿濾紙條向上擴(kuò)散
(3)由于搖晃,層析液接觸濾液線,溶解了色素
【解析】
試題分析:(1)由于未除去粗葉脈及將葉片剪碎,所以降低了葉綠素的提取率。
(2)由于上一次濾液細(xì)線未干燥,即進(jìn)行下一次劃線,濾紙條被劃斷,因此色素分子不能再沿濾紙條向上擴(kuò)散。
(3)由于搖晃,層析液接觸濾液線,從而溶解了色素。
考點(diǎn):考查葉綠體中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)判斷
點(diǎn)評(píng):該題是中等難度的試題,試題基礎(chǔ)性強(qiáng),在注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)鞏固和訓(xùn)練的同時(shí),側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和學(xué)習(xí)效率。該題的關(guān)鍵是明確有關(guān)的實(shí)驗(yàn)原理,并能結(jié)合題意靈活運(yùn)用即可。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì) | Al | Al2O3 | Fe | Fe2O3 |
熔點(diǎn)/℃ | 660 | 2054 | 1535 | 1462 |
沸點(diǎn)/℃ | 2467 | 2980 | 2750 | -- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
①研磨不充分,色素未能充分提取出來(lái) ②丙酮加入量太多,稀釋了色素提取液 ③丙酮加得太少,色素未提取出來(lái) ④未加CaCO3粉末,葉綠素分子已被破壞
A.①②④ B.①③④ C.③④ D.①②
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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