5.請(qǐng)回答下列問題
(1)寫出水蒸氣與鐵在高溫下的反應(yīng):3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2產(chǎn)物中+2價(jià)的Fe和+3價(jià)Fe的物質(zhì)量之比:1:2.
(2)寫出如圖混合物KNO3、KOH、Fe2O3在加熱共融制得高鐵酸鉀的化學(xué)方程式 并配平:
1Fe2O3+3KNO3+4KOH-2K2FeO4+3KNO2+2H2O
(3)寫出鉛蓄電池充電時(shí)陽極的電池反應(yīng)式PbSO4+2H2O-2e-=PbO2+SO42-+4H+

分析 (1)鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣;Fe3O4粉可看做FeO•Fe2O3;
(2)KNO3、KOH、Fe2O3在加熱共融,反應(yīng)生成高鐵酸鉀、亞硝酸鉀和水,根據(jù)得失電子相等、質(zhì)量守恒配平;
(3)在充電時(shí)是電解池的工作原理,陽極上發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),二價(jià)鉛失去電子生成氧化鉛.

解答 解:(1)鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,反應(yīng)方程式:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;
Fe3O4粉可看做FeO•Fe2O3,F(xiàn)eO中鐵為+2價(jià),F(xiàn)e2O3中鐵為+3價(jià),所以產(chǎn)物中+2價(jià)的Fe和+3價(jià)Fe的物質(zhì)量之比:1:2;
故答案為:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;1:2;
(2)KNO3、KOH、Fe2O3在加熱共融,反應(yīng)生成高鐵酸鉀、亞硝酸鉀和水,K2FeO4中鐵元素化合價(jià)為+6,則亞鐵離子從+3價(jià)變?yōu)?6價(jià),化合價(jià)升高3價(jià),化合價(jià)至少升高3×2=6價(jià);KNO3中N元素從+5降為KNO2中的+3價(jià),化合價(jià)降低2價(jià),則化合價(jià)最小公倍數(shù)為6,所以氧化鐵的系數(shù)為1,KNO3的系數(shù)為3,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平,配平后的方程式為:Fe2O3+3KNO3+4KOH=K2FeO4+3KNO2+2H2O,
故答案為:1 Fe2O3+3KNO3+4KOH=2K2FeO4+3KNO2+2H2O;
(3)充電時(shí),陽極PbSO4發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)為:PbSO4+2H2O-2e-=PbO2+4H++SO42-;
故答案為:PbSO4+2H2O-2e-=PbO2+SO42-+4H+

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氧化還原反應(yīng),主要涉及氧化還原反應(yīng)方程式書寫,準(zhǔn)確分析反應(yīng)中元素化合價(jià)變化及生成物判斷是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.1mol某烴A完全燃燒生成5molCO2和5molH2O.A在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng),生成高聚物B.
(1)烴A分子中的碳原子能否都在同一平面上能(填“能”或“否”)
(2)若B的主鏈上接有兩種不同支鏈,則B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(3)若B的主鏈上所接的支鏈都為甲基,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,A與等物質(zhì)的量的H2完全加成后,得到烴C,用系統(tǒng)命名法給C命名2-甲基丁烷.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.下列實(shí)驗(yàn)是推測(cè)含氧有機(jī)物組成和結(jié)構(gòu)的方法和過程.試根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),回答有關(guān)問題.
(1)取1g該有機(jī)物,加熱到蒸汽,測(cè)得氣體的體積為0.4869L(氣體體積已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),由此確定該有機(jī)物的摩爾質(zhì)量為46g/mol.
(2)另取一定量該有機(jī)物,在足量的氧氣中充分燃燒,只生成二氧化碳和水蒸汽,由此可以初步得到的結(jié)論是C
A.該有機(jī)物一定含有碳、氫、氧元素       
B 該有機(jī)物一定是烴類化合物
C 該有機(jī)物一定含有碳和氫元素           
D 該有機(jī)物一定含有氧元素
(3)再取2.3g該有機(jī)物完全燃燒,將燃燒后的產(chǎn)物先通過濃硫酸,然后通入足量的澄清石灰水.濃硫酸增重2.7g,石灰水中產(chǎn)生10g沉淀,則可以確定該有機(jī)物的分子式是C2H6O.
該有機(jī)物可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2OH、CH3OCH3
(4)為進(jìn)一步確定該有機(jī)物的分子結(jié)構(gòu),某學(xué)生小組進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
取一定量該有機(jī)物與鈉完全反應(yīng),放出氫氣的體積如下(換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況):
有機(jī)物(g)氫氣(L)
0.5750.14
1.150.28
2.30.56
由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以分析得出:1mol該有機(jī)物與足量鈉完全反應(yīng)時(shí),生成0.5mol氫氣,相當(dāng)于1mol氫原子;1mol該有機(jī)物分子中存在的活潑氫原子為1mol;該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2OH.
(5)將一根粗銅絲繞成螺旋狀加熱,觀察到銅絲,迅速伸入盛有該有機(jī)物的試管里,反復(fù)多次.觀察到銅絲,試管中聞到氣味.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.1molOH-離子中含電子數(shù)目為10NA
B.0.5L 0.2mol•L-1的NaCl溶液中含有的Na+數(shù)是0.1NA
C.分子數(shù)為NA的CO、C2H4混合氣體體積約為22.4 L,質(zhì)量約為28 g
D.1 mol Na與足量O2反應(yīng),生成Na2O和Na2O2的混合物,鈉失去NA個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù),下列說法中正確的是(  )
A.1molNa2O2固體中含陰離子個(gè)數(shù)為2NA
B.1molSiO2中含Si-O的數(shù)目為2NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L乙炔中含π鍵數(shù)為2NA
D.1molNaHCO3晶體中陽離子數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.某校學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物.請(qǐng)回答下列問題:

(1)冷凝管所起的作用為冷凝回流蒸氣.冷凝水從a(填“a”或“b”)口進(jìn)入.
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開始,III中小試管內(nèi)苯的作用是吸收溴蒸氣.
(3)能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的理象是Ⅲ中硝酸銀溶液內(nèi)有淺黃色沉淀生成;若把III中盛于洗氣瓶內(nèi)的硝酸銀溶液換為石蕊(填試劑名稱),當(dāng)出現(xiàn)溶液變紅現(xiàn)象也能說明發(fā)生取代反應(yīng).
(4)反應(yīng)結(jié)束后,要讓裝置I中的水倒吸入裝置II中,這樣操作的目的是反應(yīng)結(jié)束后裝置Ⅱ中存在大量的溴化氫,使I的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氫氣體,以免逸出污染空氣.簡(jiǎn)述這一操作的方法開啟K2,關(guān)閉K1和分液漏斗活塞.
(4)四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中能起到防倒吸的裝置有III、IV.
(5)將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作就可得到較純凈的溴苯.
①用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;②用5%的NaOH溶液洗滌,振蕩,分液:③用蒸餾水洗滌,振蕩,分液:④加人無水氯化鈣干燥.⑤蒸餾(填操作名稱).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.同溫同壓下,等質(zhì)量的SO2和CO2,正確的敘述是( 。
A.分子數(shù)之比1:1B.密度之比4:11C.密度之比11:16D.體積之比11:16

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.鹽酸、硫酸和硝酸是中學(xué)階段常見的“三大酸”,請(qǐng)就“三大酸”的性質(zhì),回答下列問題:
(1)稀鹽酸與銅不反應(yīng),但向稀鹽酸中加入H2O2后,則可使銅溶解.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+H2O2+2HCl=CuCl2+2H2O.
某同學(xué)未加入氧化劑,而是設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,也能使銅很快溶于稀鹽酸.請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆娇蛑挟嫵鲈撗b置:


(2)某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證Cu與濃硝酸反應(yīng)的過程中可能產(chǎn)生NO.其實(shí)驗(yàn)流程圖如下:

①若要測(cè)定NO的體積,從上圖所示的裝置中,你認(rèn)為應(yīng)選用A裝置進(jìn)行Cu與濃硝酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn),選用的理由是因?yàn)锳裝置可以通N2將裝置中的空氣排盡,防止NO被空氣中O2氧化.
②選用如上圖所示儀器組合一套可用來測(cè)定生成NO體積的裝置,其合理的連接順序是123547(填各導(dǎo)管口編號(hào)).
③在測(cè)定NO的體積時(shí),若量筒中水的液面比集氣瓶的液面要低,此時(shí)應(yīng)將量筒的位置升高(“下降”或“升高”),以保證量筒中的液面與集氣瓶中的液面持平.
(3)工業(yè)制硫酸時(shí),硫鐵礦(FeS2)高溫下空氣氧化產(chǎn)生二氧化硫:4FeS2+11O2→8SO2+2Fe2O3,設(shè)空氣中N2、O2的含量分別為0.800和0.200(體積分?jǐn)?shù)),4.8t FeS2完全制成硫酸,需要空氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為1.68×107L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.某溶液中可能含有H+、NH4+、Mg2+、Al3+、Fe3+、CO32-、SO42-、NO3-中的幾種.①若加入鋅粒,產(chǎn)生無色無味無毒的氣體;②若加入NaOH溶液,產(chǎn)生白色沉淀,且產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如右圖所示.則下列說法正確的是( 。
A.溶液中的陽離子只有H+、Mg2+、Al3+
B.溶液中一定不含CO32-,一定含有SO42-和NO3-
C.溶液中n(NH4+)=0.2 mol
D.三種離子的物質(zhì)的量之比n(H+):n(Al3+):n(Mg2+)=1:1:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案