【題目】下圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據(jù)裝置回答問題:
(1)除去自來水中的Ca2+、Mg2+、Cl—、SO42—等雜質(zhì),選擇裝置_____________(填代表裝置圖的字母)。
(2)用CCl4萃取碘水中的I2,有機層的顏色為___________________。
(3)裝置A中①的名稱是_____________,進水的方向是_____________。裝置B在分液時為使液體順利滴下,應(yīng)進行的具體操作是_____________。
(4)海水中蘊藏著豐富的資源,在實驗室中取少量海水,進行如下流程的實驗:
問題1:粗鹽中含Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等雜質(zhì),需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有:①加入過量的Na2CO3溶液;②加入過量的BaCl2溶液;③加入過量的NaOH溶液;④調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;⑤溶解;⑥過濾;⑦蒸發(fā)。
正確的操作順序是_____________(填寫字母)。
a.⑤②③①⑥④⑦b.⑤①②③⑥④⑦ c.⑤③②①⑥④⑦d.⑤②①③④⑥⑦
問題2:由海水到氯化鈉晶體的實驗過程中要用到的主要裝置是_____________(從給定的四種裝置中選擇,填字母)。
【答案】 A 紫色 冷凝管 下口進水 將分液漏斗頸上的玻璃塞打開或使塞上的凹槽對準漏斗上的小孔 ac CD
【解析】(1)利用蒸餾的方法除去自來水中的Ca2+、Mg2+、Cl—、SO42—等雜質(zhì),選擇裝置為A;(2)碘溶于四氯化碳中的顏色為紫色,則用CCl4萃取碘水中的I2,有機層的顏色為紫色;(3)裝置A中①的名稱是冷凝管,進水的方向是下口進水。裝置B在分液時為使液體順利滴下,應(yīng)進行的具體操作是將分液漏斗頸上的玻璃塞打開或使塞上的凹槽對準漏斗上的小孔;(4)問題1:除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-時,先加水溶解,再加入過量的NaOH溶液(去除鎂離子和鐵離子):、;加入過量的BaCl2溶液(去除硫酸根離子);加入過量的Na2CO3溶液(去除鈣離子和過量的鋇離子);碳酸鈉必須加在氯化鋇之后,氫氧化鈉和氯化鋇順序可以顛倒加入,然后過濾,最后調(diào)節(jié)溶液的pH等于7后蒸發(fā)即可;所以其順序是⑤②③①⑥④⑦或⑤③②①⑥④⑦,答案選ac;問題2:由海水到氯化鈉晶體的實驗過程中要進行過濾和蒸發(fā)結(jié)晶,用到的主要裝置是CD。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如下圖:
回答下列問題:
(1)從反應(yīng)開始到10s時,用Z表示的反應(yīng)速率為_______, X的物質(zhì)的量濃度減少了___________,Y的轉(zhuǎn)化率為______________。
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。
(3) 10s后的某一時刻(t1)改變了外界條件,其速率隨時間的變化圖像如圖所示。則下列說法符合該圖像的是______________。
A.t1時刻,增大了X的濃度 B.t1時刻,升高了體系溫度
C.t1時刻,縮小了容器體積 D.t1時刻,使用了催化劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組離子中能在溶液中大量共存是( )
A.Na+、OH-、H2PO4-、NO3-B.AlO2-、K+、CO32-、Na+
C.Al3+、Cl-、AlO2-、Na+D.Fe2+、K+、H+、NO3-
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【題目】常溫下,將20.0g質(zhì)量分數(shù)為14.0%的KHCO3溶液跟30.0g質(zhì)量分數(shù)為24.0%的KHCO3溶液混合,得到密度為1.15g·cm-3的混合溶液。計算:
(1)混合后溶液的質(zhì)量分數(shù)__________。
(2)混合后溶液的物質(zhì)的量濃度________。
(3)在1000g水中需溶解___________摩爾KHCO3才能使其濃度恰好與上述混合后溶液的濃度相等?
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【題目】利用廢舊鍍鋅鐵皮可制備磁性Fe3O4膠體粒子及副產(chǎn)物ZnO,制備流程如下圖所示:
(1)從流程圖可知,Zn、Fe中能與NaOH溶液反應(yīng)的是________。
(2)Zn(OH)2沉淀加熱可得ZnO,該反應(yīng)______(填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng)。
(3)向不溶物中加入稀H2SO4發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_________。
(4)加入適量H2O2的目的是_________。
(5)如何證明已生成了Fe3O4膠體? _________。
(6)流程中所需的硫酸溶液由焦硫酸(H2SO4·SO3)溶于水配制而成,其中的SO3都轉(zhuǎn)化為硫酸,若將445g焦硫酸溶于水配成4.00L 硫酸,該硫酸的物質(zhì)的量濃度為__mol/L
(7)稀硫酸也可以用濃硫酸和水配制。已知4mol/L的硫酸溶液密度為ρ1 g/cm3,2mol/L的硫酸溶液密度為ρ2 g/cm3。100g物質(zhì)的量濃度為4mol/L 的硫酸溶液與___mL水混合,使硫酸的物質(zhì)的量濃度減小到2mol/L。(用含ρ1、ρ2的式子表示)
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【題目】質(zhì)量之比為16:7:6的三種氣體SO2、CO、NO,分子數(shù)之比為_____________,氧原子數(shù)之比為_____________,相同條件下的體積之比為_____________。
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【題目】實驗室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:CH3CH2OH→CH2=CH2 CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在140℃脫水生成乙醚。用少量的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如下圖所示:
有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
回答下列問題:
(1)在此制備實驗中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是
______________;(填正確選項前的字母)
a.引發(fā)反應(yīng) b.加快反應(yīng)速度
c.防止乙醇揮發(fā) d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)在裝置C中應(yīng)加入____,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體;(填正確選項前的字母)
a.水 b.濃硫酸 c.氫氧化鈉溶液 d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法是______________________;
(4)將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在____層(填“上”或“下”);
(5)連接有長玻璃導(dǎo)管的裝置B的作用是__________________;
(6)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚,可用__________________的方法除去;
(7)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是__________________;但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是__________________。
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【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是 ( )
A. 常溫常壓下,11.2 LCO2所含的原子數(shù)為1.5NA
B. 常溫常壓下,48 g O3含有的氧原子數(shù)為3NA
C. 標準狀況下,224 L H2中所含原子數(shù)為NA
D. 標準狀況下,1 L水所含分子數(shù)為NA
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