用化學(xué)術(shù)語回答下列問題:
(1)由氫氣和氧氣反應(yīng)生成1mol水蒸氣放熱241.8kJ?mol-1,寫出其熱化學(xué)方程式:
 

若1g水蒸氣轉(zhuǎn)化成液態(tài)水放熱2.444kJ,則反應(yīng)H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)的△H=
 
kJ?mol-1,氫氣的燃燒熱為
 
kJ?mol-1
(2)電解硝酸銀溶液電極反應(yīng)式(惰性電極)①陽極:
 
;②陰極:
 

(3)銀鋅電池廣泛用作各種電子儀器的電源,它的充電和放電過程可以表示為:2Ag+Zn(OH)2
充電
放電
Ag2O+Zn+H2O在此電池放電時,正極的電極反應(yīng)式為
 
考點:有關(guān)反應(yīng)熱的計算,原電池和電解池的工作原理
專題:
分析:(1)根據(jù)熱化學(xué)方程式的書寫原則寫出氫氣燃燒生成氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式;根據(jù)m=nM計算1mol水的質(zhì)量為18g,進(jìn)而計算1mol氣態(tài)水轉(zhuǎn)化成液態(tài)水放出的熱量,結(jié)合氫氣與氧氣反應(yīng)生成氣態(tài)水的反應(yīng)熱計算生成液態(tài)水的反應(yīng)熱;氫氣的燃燒熱是值1mol氫氣完全燃燒生成液態(tài)水放出的熱量,單位是kJ/mol;
(2)依據(jù)電解原理分析,陽極是溶液中氫氧根離子放電生成氧氣,陰極上是溶液中銀離子得到電子生成銀;
(3)放電時,該裝置是原電池,負(fù)極上鋅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上氧化銀得電子發(fā)生還原反應(yīng);
解答: 解:(1)氫氣和氧氣反應(yīng)生成1mol水蒸氣放熱241.8kJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(g)△H=-241.8kJ/mol,1g水蒸氣轉(zhuǎn)化成液態(tài)水放熱2.444kJ,故18g水蒸氣轉(zhuǎn)化成液態(tài)水放出熱量2.444kJ×18=44kJ,故反應(yīng)H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)的反應(yīng)熱△H=-(241.8kJ/mol+44kJ/mol)=-285.8kJ/mol,故氫氣的燃燒熱為285.8kJ/mol;
故答案為:H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(g)△H=-241.8kJ/mol;-285.8kJ/mol;285.8;
(2)惰性電極電解硝酸銀溶液,電極反應(yīng),①陽極是溶液中氫氧根離子放電生成氧氣,4OH--4e-=2H2O+O2↑;②陰極上是溶液中銀離子得到電子生成銀,電極反應(yīng)為:Ag++e-=Ag,
故答案為:4OH--4e-=2H2O+O2↑;Ag++e-=Ag;
(3)放電時,依據(jù)元素化合價變化分析,氧化銀做正極,正極上的反應(yīng)式為:Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-;
故答案為:Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-;
點評:本題考查熱化學(xué)方程式的書寫與反應(yīng)熱的計算、原電池和電解池原理,注意掌握熱化學(xué)方程式的書寫,物質(zhì)聚集狀態(tài)的分析判斷,蓋斯定律的計算應(yīng)用,注意電極反應(yīng)、正負(fù)極和陰陽極的判斷是解答本題的關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、25℃時,MgCO3飽和溶液中c(Mg2+)=2.6×10-3mol?L-1,CaCO3飽和溶液中c(Ca2+)=5.3×10-5mol?L-1,向濃度均為0.1 mol?L-1的MgCl2和CaCl2混合溶液中逐滴加入0.1 mol?L-1的Na2CO3溶液,首先生成 CaCO3沉淀
B、0.1 mol/LNa2CO3溶液和0.1 mol/L NaHSO4溶液等體積混合,溶液中c(Na+)+c(H+)=c(CO32-)+c(SO42-)+c(HCO3-)+c(OH-
C、pH=3的醋酸和pH=11的NaOH溶液等體積混合后,pH>7
D、已知Fe3++2 I-=Fe2++I2,則濃度和體積相同的FeBr2、FeI2溶液中,分別通入少量氯氣后都首先發(fā)生置換反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖把混合氣體緩慢通過盛有足量試劑的試劑瓶A,在試管B中可以觀察到明顯現(xiàn)象的是( 。
選項氣體A中試劑B中試劑
ASO2、CO2酸性KMnO4溶液品紅溶液
BCl2、HCl濃硫酸KI淀粉溶液
CNH3、CO2濃硫酸酚酞試液
DHCl、CO2NaHCO3飽和溶液澄清石灰水
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)合成材料醫(yī)用膠具有黏合傷口速度快、免敷料包扎、抑菌性能強、傷口愈合后無明顯疤痕等優(yōu)點.合成醫(yī)用膠的單體A的信息如圖,據(jù)此回答下列問題:

(1)A的實驗式為
 
,A的分子式為
 
;
(2)A中官能團除了-C≡N和酯基外,還有
 
;
(3)反應(yīng)①的類型是
 

(4)X的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(5)Y的名稱是(系統(tǒng)命名法)
 

(6)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動小組為探究BaSO4的溶解度,分別將足量BaSO4放入:①5mL水 ②20mL 0.5mol?L-1的Na2SO4溶液 ③40mL 0.2mol?L-1的Ba(OH)2溶液 ④40mL 0.1mol?L-1的H2SO4溶液中,溶解至飽和.以上各溶液中,c(Ba2+)的大小順序正確的是(  )
A、③>①>④>②
B、③>①>②>④
C、①>④>③>②
D、①>③>④>②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在下列假設(shè)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的是(  )
A、探究Na在空氣中放置后的生成物是Na2CO3
B、探究Na與水反應(yīng)有O2生成
C、探究含鐵元素的營養(yǎng)醬油中的鐵以Fe2+或Fe3+的形式存在
D、探究向滴有酚酞的NaOH溶液中通Cl2時,溶液褪色是NaClO的漂白性所致

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,將3molSO2、2molO2、4molSO3的氣體混合物充入一體積為2L的密閉容器中充分反應(yīng),10min后反應(yīng)達(dá)到平衡.已知這段時間內(nèi)v(SO2)=0.02mol/(L?min),則這段時間內(nèi)SO3的物質(zhì)的量濃度可能為( 。
A、6mol/L
B、3mol/L
C、2mol/L
D、1mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知難溶電解質(zhì)溶解平衡時M(OH)2(s)?M2+(aq)+2OH-(aq),溶液的PH=a,則其Ksp=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗:①0.1mol?L-1AgNO3溶液和0.1mol?L-1NaCl溶液等體積混合得到濁液a,過濾得到濾液b和白色沉淀c;②向濾液b中滴加0.1mol?L-1KI溶液,出現(xiàn)渾濁;③向沉淀c中滴加0.1mol?L-1KI溶液,沉淀變?yōu)辄S色.下列分析錯誤的是( 。
A、濁液a中存在著AgCl沉淀溶解平衡
B、濾液b中不含有Ag+
C、③中顏色變化說明AgCl轉(zhuǎn)化為AgI
D、實驗可以證明AgI比AgCl更難溶

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