11.下列說(shuō)法與鹽類(lèi)水解無(wú)關(guān)的是( 。
A.粗鹽在空氣中易潮解B.NH4Cl與ZnCl2用于金屬焊接中除銹
C.用熱純堿溶液去油污D.蒸干并灼燒FeCl3溶液得到Fe2O3

分析 A、粗鹽中含氯化鎂和氯化鈣,均易潮解;
B、NH4Cl與ZnCl2均為強(qiáng)酸弱堿鹽,在溶液中水解顯酸性;
C、純堿為強(qiáng)堿弱酸鹽,水解顯堿性;
D、氯化鐵水解為氫氧化鐵和鹽酸,而鹽酸易揮發(fā),據(jù)此分析蒸干后的產(chǎn)物.

解答 解:A、粗鹽中含氯化鎂和氯化鈣,均易吸水潮解,故和鹽類(lèi)的水解無(wú)關(guān),故A正確;
B、NH4Cl與ZnCl2均為強(qiáng)酸弱堿鹽,在溶液中水解顯酸性,故能和鐵銹反應(yīng)從而除去鐵銹,故和鹽類(lèi)的水解反應(yīng)有關(guān),故B錯(cuò)誤;
C、純堿為強(qiáng)堿弱酸鹽,水解顯堿性,而油脂屬于酯類(lèi),能在堿性條件下水解從而除去,故和鹽類(lèi)的水解有關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、氯化鐵水解為氫氧化鐵和鹽酸:FeCl3+3H2O?Fe(OH)3+3HCl,而鹽酸易揮發(fā),故蒸干時(shí)鹽酸揮發(fā)導(dǎo)致濃度降低,則水解平衡右移,氯化鐵最終水解為Fe(OH)3,灼燒時(shí)Fe(OH)3分解為Fe2O3,故整個(gè)過(guò)程和鹽類(lèi)的水解有關(guān),故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了鹽類(lèi)水解的應(yīng)用,難度不大,應(yīng)注意的是粗鹽易潮解的原因和鹽類(lèi)的水解無(wú)關(guān),注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.反應(yīng)2A(g)?2B(g)+E(g)-Q(Q>0),達(dá)到平衡時(shí),要使正反應(yīng)速率降低,A的濃度增大,應(yīng)采取的措施是( 。
A.縮小體積加壓B.擴(kuò)大體積減壓C.增加E的濃度D.降溫

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列反應(yīng)的產(chǎn)物可使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是( 。
A.丙烯的加聚反應(yīng)產(chǎn)物
B.乙醇的消去反應(yīng)產(chǎn)物
C.甲烷與氯氣的取代反應(yīng)中的有機(jī)產(chǎn)物
D.苯與氫氣按1:3加成反應(yīng)的產(chǎn)物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用排水法收集銅粉與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的NO2B.用氨水鑒別NaCl、MgCl2、AlCl3、NH4Cl四種溶液C.用酸性KMnO4溶液驗(yàn)證草酸的還原性D.用飽和NaHCO3溶液除去Cl2中混有的HCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.常用鐵鍋炒菜比常用鋁鍋好B.遇氯氣泄漏人應(yīng)順風(fēng)向低處跑
C.用食醋除去水壺中的水垢D.鐵粉作食品袋內(nèi)的脫氧劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖曲線(xiàn)表示F、Cl、Br元素及所形成物質(zhì)的某種性質(zhì)隨核電荷數(shù)的變化趨勢(shì),正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.研究氮氧化物反應(yīng)機(jī)理,對(duì)于控制汽車(chē)尾氣、保護(hù)環(huán)境有重要意義.
(1)NO在空氣中存在如下反應(yīng):2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H.
上述反應(yīng)分兩步完成,其中第一步反應(yīng)①如下,寫(xiě)出第二步反應(yīng)②的熱化學(xué)方程式(其反應(yīng)的焓變△H2用含△H、△H1的式子來(lái)表示):
①2NO(g)?N2O2(g)△H1<0;  
②N2O2(g)+O2(g)=2NO2(g)△H2=△H-△H1
上述①反應(yīng)中,正反應(yīng)速率為v=kc2(NO),逆反應(yīng)速率為v=kc(N2O2),其中k、k為速率常數(shù),K為該溫度下的平衡常數(shù),則k為k×$\frac{1}{k}$(以K和k表示).
(2)2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)的兩步反應(yīng)中,反應(yīng)①的反應(yīng)速率數(shù)值較大,是一個(gè)快反應(yīng),會(huì)快速建立平衡狀態(tài),而反應(yīng)②是一個(gè)慢反應(yīng).反應(yīng)體系升高溫度的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)的反應(yīng)速率變慢,結(jié)合該反應(yīng)的兩步反應(yīng)過(guò)程分析可能的原因決定總反應(yīng)速率是反應(yīng)②,溫度升高后反應(yīng)①平衡向左移動(dòng),造成N2O2濃度減小,溫度升高對(duì)于反應(yīng)②的影響弱于N2O2濃度減小的影響,N2O2濃度減小導(dǎo)致反應(yīng)②速率變慢(反應(yīng)未使用催化劑).
(3)電解法處理氮氧化合物是目前大氣污染治理的一個(gè)新思路,原理是將NOx在電解池中分解成無(wú)污染的N2和O2除去,如圖1示,兩電極間是新型固體氧化物陶瓷,在一定條件下可自由傳導(dǎo)O2-,電解池陰極反應(yīng)為2NOx+4xe-=N2+2xO2-
(4)汽車(chē)的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”使汽車(chē)尾氣中的CO和NO發(fā)生反應(yīng)2NO(g)+2CO(g)?2CO2(g)+N2(g)以減 少污染.當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),增大固體催化劑的表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率.若催化劑的表面積S1>S2,在圖2中畫(huà)出c(NO)在T1、S2條件下達(dá)到平衡過(guò)程中的變化曲線(xiàn).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.某探究性實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將打磨過(guò)的鎂條投入到滴有酚酞的飽和NaHCO3溶液中,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)迅速,產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物,溶液的淺紅色加深.該小組同學(xué)對(duì)白色不溶物的成分進(jìn)行了探究和確定.
Ⅰ、提出假設(shè):
(1)甲同學(xué):可能只是MgCO3;
乙同學(xué):可能只是Mg(OH)2;
丙同學(xué):可能是xMgCO3•yMg(OH)2
(2)在探究沉淀成分前,須將沉淀從溶液中過(guò)濾、洗滌、低溫干燥,洗滌沉淀的操作方法是向過(guò)濾器中加入蒸餾水至浸沒(méi)沉淀,待水自然流下后,重復(fù)操作2~3次.
Ⅱ、定性實(shí)驗(yàn)探究:
(3)取沉淀物少許于試管中,加入稀鹽酸時(shí)固體溶解,產(chǎn)生大量氣泡,則乙同學(xué)同學(xué)假設(shè)錯(cuò)誤(選填“甲”、“乙”或“丙”).
Ⅲ、定量實(shí)驗(yàn)探究:取一定量已干燥過(guò)的沉淀樣品,利用下列裝置測(cè)定其組成(部分固定夾持類(lèi)裝置未畫(huà)出),經(jīng)實(shí)驗(yàn)前后對(duì)比各裝置的質(zhì)量變化來(lái)分析沉淀的組成,得出丙同學(xué)的假設(shè)是正確的.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(4)實(shí)驗(yàn)中合理的連接順序?yàn)椋篹→f→a→b→d→c→g→h(各裝置只使用一次).
(5)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,當(dāng)B裝置中無(wú)氣泡冒出(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),停止加熱,說(shuō)明固體已分解完全;打開(kāi)f處的活塞,緩緩?fù)ㄈ肟諝鈹?shù)分鐘的目的是排出裝置中的CO2和水蒸氣,裝置C中堿石灰的作用是吸收通入空氣中的CO2和水蒸氣.
(6)指導(dǎo)老師認(rèn)為在上述實(shí)驗(yàn)裝置中末端還需再連接一個(gè)D裝置,若無(wú)此裝置,會(huì)使測(cè)出的x:y的值偏大(選填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
(7)若改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,最終裝置B質(zhì)量增加m克,裝置D質(zhì)量增加了n克,則x:y=$\frac{9n}{22m}$.(用含m、n的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在2L恒容密閉容器中充入2molX和1molY發(fā)生反應(yīng):2X(g)+Y(g)?3Z(g),反應(yīng)過(guò)程持續(xù)升高溫度,測(cè)得X的體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示.下列推斷正確的是( 。
A.Q點(diǎn)時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率最大
B.升高溫度,平衡常數(shù)增大
C.W點(diǎn)X的正反應(yīng)速率等于M點(diǎn)X的正反應(yīng)速率
D.平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率大于Y的轉(zhuǎn)化率

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同步練習(xí)冊(cè)答案