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由CH3CH2OH制備，所發(fā)生的反應至少有：①取代反應   ②消去反應   ③酯化反應   ④聚合反應   ⑤還原反應    ⑥水解反應中的（　�。�
A、①③B、②④C、②④⑤D、②③
考點：消去反應與水解反應,取代反應與加成反應
專題：
分析：可采用逆向合成分析法：←CH2=CH2←CH3CH2OH，據此判斷．
解答： 解：首先CH3CH2OH→CH2=CH2，發(fā)生消去反應，然后再由CH2=CH2→，發(fā)生加聚反應，故至少發(fā)生②消去反應與④加聚反應，
故選B．
點評：本題考查有機物的合成、有機反應類型等，難度中等，關鍵是利用逆向合成分析法設計合適的合成路線．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

已知：4NH3+5O2?4NO+6H2O，若反應速率分別用v （NH3）、v （O2）、v （NO）、v （H2O） 單位：（mol?L-1?min-1）表示，則下列關系正確的是（　�。�
A、4 v （NH3）=5 v （O2）
B、5 v （O2）=6 v （H2O）
C、3 v （NH3）=2 v （H2O）
D、5 v （O2）=4 v （NO）

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科目：高中化學 來源： 題型：

由-CH3、-OH、、-COOH四種基團兩兩組合而成的化合物中，其水溶液呈酸性的有（　�。�
A、2種B、3種C、4種D、5種

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科目：高中化學 來源： 題型：

玻璃儀器洗滌時，下列注意事項不正確的是（　　）
A、灼熱的玻璃儀器應冷卻至室溫后再洗滌以防炸裂
B、洗滌時一般是先用水沖洗，若達不到要求再用別的方法洗滌
C、凡是已洗凈的儀器，要用干布或紙擦干
D、玻璃儀器洗凈的標志是：附著在玻璃儀器內壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下

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科目：高中化學 來源： 題型：

石油中常會有少量硫醇，因而產生難聞氣味．硫醇是巰基（-SH）與鏈烴基相連的含硫化合物，其性質與醇類有相似之處．但是，由于巰基的存在，也導致硫醇有一些醇類所沒有的化學性質，例如，硫醇能跟NaOH溶液反應生成鹽，硫醇在空氣中能被氧化等等．根據信息，判斷下列關于硫醇性質的比較，正確的是（　�。�
A、沸點：C2H5SH＞C3H7SH
B、還原性：C2H5SH＞C2H5OH
C、水溶性：C2H5SH＞C2H5OH
D、酸性：C2H5SH＜C2H5OH

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知A的分子式為C2H4O，其核磁共振氫譜有兩種峰，則：A的名稱是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

食品保鮮膜是老百姓的日常家用品．食品保鮮膜按材質分為聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PVC）、聚偏二氯乙烯（PVDC）等種類．PVC被廣泛地用于食品、蔬菜外包裝，它對人體有潛在危害．化學工作者十分關注聚氯乙烯（PVC）保鮮膜的安全問題．PVC保鮮膜的安全隱患主要來自于塑料中殘留的PVC單體以及不符合國家標準的增塑劑DEHA．回答下列問題：
（1）已知肼（H2N-NH2）的二甲基衍生物有兩種，對稱二甲基肼（CH3HN-NHCH3）和偏二甲基肼[H2N-N（CH3）2]．請據此寫出PVDC的結構簡式
 
．
（2）工業(yè)上用乙烯和氯氣為原料經下列各步合成PVC：乙烯
一定條件
①
甲
一定條件
②
乙
一定條件
③
PVC
反應②的化學方程式為
 
．
（3）鄰苯二甲酸二丁酯（DBP）是PVC國家標準中允許使用的增塑劑之一，其結構簡式如圖所示，它跟過量的甲醇反應能得到另一種增塑劑DMP（分子式為C10H10O4），DMP也屬于芳香酸酯．
①寫出DBP的分子式
 
；
②DBP因虛框外的原子團異構形成的異構體有
 
種．
③寫出DMP的結構簡式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某氨水pH=x，某鹽酸pH=y，已知x+y=14且x＞11．將上述兩溶液等體積混合后，所得溶液各離子的濃度由大到小的順序排列正確的是（　　）
A、Cl-＞NH4+＞H+＞OH-
B、NH4+＞Cl-＞H+＞OH-
C、NH4+＞Cl-＞OH-＞H+
D、Cl-＞NH4+＞OH-＞H+

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科目：高中化學 來源： 題型：

能源是當今社會發(fā)展的三大支柱之一，是制約國家經濟發(fā)展的瓶頸．目前我國的能源結構主要是煤石油天然氣，核能等，這些能源都是一次性不可再生且污染環(huán)境的能源，研究和開發(fā)清潔而又用之不竭的能源是未來發(fā)展的首要任務．科學家預測氫能將是未來最理想的新能源．
（1）當今社會發(fā)展的三大支柱除能源外，還包括
 
和
 
．
（2）認為氫能是未來最理想的新能源的理由是
 
．
（3）目前世界上的氫絕大部分是從石油，煤炭和天然氣中制�。盟魵馀c熾熱的碳反應為C+H2O═CO+H2 請再寫出由天然氣制取氫的反應方程式
 
．并分析此類方法是不是理想的長久方法．
 
．
（4）目前，有人提出一種最經濟最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系，如圖1所示：這是一種最理想的氫能源能源循環(huán)體系，類似于綠色植物的
 
太陽能和水是用之不竭的而且價格低廉，急需科學家研究的是
 

（5）實驗室里圖2中的幾種儀器裝置都可以制得氫氣，其中：
①能使發(fā)生或停止發(fā)生氫氣操作均比較方便的裝置是（寫編號）
 
，能夠充灌升空的小氫氣球的裝置是
 
．
②使D裝置發(fā)生氫氣的操作順序是
 
．

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