分析 化合物A(分子式為C6H6O)是一種有機(jī)化工原料,在空氣中易被氧化,所以A是苯酚,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,A在一定條件下和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,B被重鉻酸鉀溶液氧化生成C,C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,C反應(yīng)生成D,結(jié)合題給信息知,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,C經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)生成E,E反應(yīng)生成F,F(xiàn)和D互為同分異構(gòu)體,所以E發(fā)生消去反應(yīng)生成F,則F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:.
解答 解:化合物A(分子式為C6H6O)是一種有機(jī)化工原料,在空氣中易被氧化,所以A是苯酚,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,A在一定條件下和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,B被重鉻酸鉀溶液氧化生成C,C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,C反應(yīng)生成D,結(jié)合題給信息知,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,C經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)生成E,E反應(yīng)生成F,F(xiàn)和D互為同分異構(gòu)體,所以E發(fā)生消去反應(yīng)生成F,則F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:.
(1)通過(guò)以上分析知,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:;
(2)據(jù)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,G中含有的官能團(tuán)有酚羥基和酯基,故答案為:酚羥基;酯基;
(3)E是C7H14O,E的同分異構(gòu)體,且分子中只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:、,
故答案為:、;
(4)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,在加熱、濃硫酸作催化劑條件下E發(fā)生消去反應(yīng)生成F,所以反應(yīng)E→F的化學(xué)方程式為:,
故答案為:.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的推斷及合成,同時(shí)考查學(xué)生知識(shí)遷移能力,利用題給信息進(jìn)行分析解答,明確有機(jī)物的官能團(tuán)及性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,難度較大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 纖維素、蛋白質(zhì)、油脂都是天然有機(jī)高分子化合物 | |
B. | 燃煤中加入CaO后可減少酸雨的發(fā)生氣體的排放 | |
C. | 纖維素在人體內(nèi)可水解為葡萄糖,是人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一 | |
D. | 明礬是一種水處理劑,可用于水的殺菌、消毒 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉的電子式為 | |
B. | 鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 | |
C. | 氯化氫分子的形成過(guò)程可用電子式表示式: | |
D. | 重水的化學(xué)式為${\;}_{1}^{2}$H2O(或D2O) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
微粒 | ClO${\;}_{2}^{-}$ | ClO${\;}_{3}^{-}$ | ClO${\;}_{4}^{-}$ |
立體結(jié)構(gòu) | V形 | 三角錐形 | 正四面體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是一種有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體 | B. | 可用于自來(lái)水消毒 | ||
C. | 與氫氧化鈉溶液反應(yīng)可制成漂白液 | D. | 能使干燥的紅色布條褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | BaCl2 Na2CO3 AgNO3 鹽酸 | B. | BaCl2 Na2CO3 鹽酸 AgNO3 | ||
C. | Na2CO3 鹽酸 AgNO3 BaCl2 | D. | AgNO3 鹽酸 BaCl2 Na2CO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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