A、B、C、D、E為前36號(hào)元素，它們的核電荷數(shù)依次遞增，已知：A是原子半徑最小的元素；B原子核外有兩個(gè)未成對(duì)電子，且B是形成化合物種類最多的元素；B、C、D處于同周期，C的第一電離能大于前后相鄰元素；D的電負(fù)性較大，僅次于氟元素；E是前四周期中未成對(duì)電子數(shù)最多的元素．

請(qǐng)回答下列問題：

（1）E元素原子的外圍電子排布式為 ，C的第一電離能大于其后面相鄰元素的原因是 ；

（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)得A2D的蒸氣密度比相同條件下理論值明顯偏大，分析可能的原因是 ．

（3）A、B、C形成的三原子分子中B的雜化軌道類型為 ，該分子中含有的σ鍵和π鍵的數(shù)目之比為 ．

（4）+3價(jià)的E形成的八面體配合物ECla•bNH3，若1mol配合物與足量AgNO3溶液作用生成2molAgCl沉淀，則b= ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年海南華僑中學(xué)三亞學(xué)校高二下期末理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)，下列敘述正確的是（ ）

A．28gC2H4所含共用電子對(duì)數(shù)目為4NA

B．1L0.1mol•L﹣1乙酸溶液中H+數(shù)為0.1NA

C．1mol甲烷分子所含質(zhì)子數(shù)為10NA

D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L乙醇的分子數(shù)為NA

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省紹興市諸暨市高考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

雙級(jí)膜電滲析解離NaCl溶液制備酸堿的原理，為提高海水淡化的附加值提供了新的技術(shù)路徑．已知BP為雙級(jí)膜，陰陽膜界面可以解離H+和OH﹣，下列說法正確的是（ ）

A．A為陽離子交換膜，C為陰離子交換膜

B．X為陰極，發(fā)生的電極反應(yīng)方程式為：4OH﹣﹣4e﹣=O2↑+2H2O

C．在X、Y極室加入Na2SO4，目的是提供制備的酸和堿的陽離子或陰離子

D．通過該裝置，不但海水得到了淡化，同時(shí)還可以得到NaOH、HCl、H2、O2等物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆福建省南平市浦城縣高考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

選項(xiàng)
 

相關(guān)說法
 

主要原因
 

A
 

包裝內(nèi)放置透氣的硅膠包，有利于防止食品變質(zhì)
 

硅膠有強(qiáng)吸水性
 

B
 

面粉加工車間懸掛有“嚴(yán)禁煙火”的牌子
 

煙火會(huì)污染面粉
 

C
 

某些鐵制品出廠時(shí)在其表面涂上一層油膜可防止其生銹
 

鐵被氧化，在其表面形成一層致密的保護(hù)膜
 

D
 

聚氯乙烯薄膜不能用于包裝食品
 

會(huì)造成白色污染
 

A．A B．B C．C D．D

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市青浦區(qū)高考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的裝置中發(fā)生反應(yīng)2A2（g）+B2（g）?2C（g）△H=﹣a kJ/mol（a＞0），已知P是可自由滑動(dòng)的活塞．在相同溫度時(shí)關(guān)閉K，向容積相同的A、B容器中分別都充入2mol A2和1mol B2氣體．兩容器分別在500℃達(dá)平衡時(shí)，A中C的濃度為c1 mol/L，放出熱量b kJ，B中C的濃度為c2 mol/L，放出熱量c kJ．下列說法中正確的是（ ）

A．500℃達(dá)平衡時(shí)有：c1＞c2

B．500℃達(dá)平衡時(shí)有：a＞b＞c

C．達(dá)平衡后打開K，容器B的體積將減小

D．此反應(yīng)的平衡常數(shù)隨溫度升高而增大

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體聯(lián)考高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表：

元素
 

元素性質(zhì)或原子的結(jié)構(gòu)
 

T
 

2p軌道能級(jí)電子數(shù)比s能級(jí)電子數(shù)多1個(gè)
 

X
 

L層p能級(jí)電子數(shù)比s能級(jí)電子數(shù)多2個(gè)
 

Y
 

第三周期元素的簡(jiǎn)單離子中半徑最小
 

Z
 

L層有3個(gè)未成對(duì)電子
 

（1）寫出元素X的離子結(jié)構(gòu)示意圖： ．寫出元素Z的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的電子式： ．

（2）寫出元素Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與KOH反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

（3）T、Y、Z三種元素的單質(zhì)中化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其他單質(zhì)的是 （填元素符號(hào)，下同）；元素T與氯化素相比，非金屬性較強(qiáng)的是 ，下列表述中能證明這一事實(shí)的是 （填字母）．

a．常溫下氯氣的顏色比T單質(zhì)的顏色深

b．T的單質(zhì)通入氯化鈉水溶液中不能置換出來

c．氯與T形成化合物中，氯元素呈正價(jià)．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體聯(lián)考高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)不屬于配合物的是（ ）

A．K3[Fe（CN）6]

B．MgCl2

C．[Cu（H2O）4]SO4•H2O

D．[Ag（NH3）2]OH

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市如皋市高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將7.8g鎂鋁合金加入100mL 5.0mol•L﹣1NaOH溶液中，充分反應(yīng)后收集到6.72L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況），過濾得到溶液X．下列說法正確的是（ ）

A．產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.3g

B．合金中鎂與鋁的物質(zhì)的量之比為1：2

C．溶液X中剩余NaOH的物質(zhì)的量為0.2 mol

D．向溶液X中通入足量C02，過濾，將沉淀充分灼燒得固體15.6 g

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二下6月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

工業(yè)上有一種方法有效地開發(fā)利用CO2，是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。為探究反應(yīng)原理，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，在體積為1L的恒容密閉容器中，充入1molCO2和3molH2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO2（g）+3H2（g）CH3OH（g）+H2O（g）；△H=-49.0kJ/mol．測(cè)得CO2和CH3OH（g）的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。

（1）從反應(yīng)開始到平衡，氫氣的平均反應(yīng)速率v（CO2）= ________mol/（L•min）；

（2）氫氣的轉(zhuǎn)化率= ________；

（3）求此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=________；

（4）下列措施中能使平衡體系中n（CH3OH）/n（CO2）增大的是________

A．將H2O（g）從體系中分離出去

B．充入He（g），使體系壓強(qiáng)增大

C．升高溫度

D．再充入1mol CO2和3mol H2

（5）當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，CO2的物質(zhì)的量濃度為c1，然后向容器中再加入一定量CO2，待反應(yīng)再一次達(dá)到平衡后，CO2的物質(zhì)的量濃度為c2，則c1________ c2（填＞、＜、＝）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案