分析 (1)鐵絲在氯氣中燃燒產生棕紅色的煙,可溶性的鐵鹽溶液呈黃色或棕黃色;
(2)鈉和水反應生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉和氯化鐵發(fā)生反應生成紅褐色沉淀,書寫方程式;
(3)膠體具有丁達爾效應,膠體中分散質粒子的直徑在1-100nm之間;可去除Fe(OH)3膠體中的離子,凈化膠體的是操作是滲析,由此分析解答.
解答 解:(1)鐵絲在氯氣中燃燒生成棕紅色的煙,為氯化鐵固體,氯化鐵為可溶性的鐵鹽,其水溶液呈黃色或棕黃色,故答案為:產生了大量的紅棕色的煙;
(2)向氯化鐵溶液加入鈉時,鈉和水反應生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉和氯化鐵發(fā)生復分解反應生成紅褐色沉淀氫氧化鐵,反應方程式分別為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑、FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl,離子反應為:Fe3++3OH-═Fe(OH)3↓,故答案為:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑、Fe3++3OH-═Fe(OH)3↓;
(3)將氯化鐵溶液滴加到沸騰的水中,煮沸一會得到紅褐色的液體,該液體能產生丁達爾效應,所以為膠體,凈化膠體的是操作是滲析,故答案為:a;d.
點評 本題以氯氣為載體考查了氯氣和鐵的反應現(xiàn)象、膠體的性質、鈉和氯化鐵溶液反應現(xiàn)象、氯氣的尾氣處理等知識點,根據氯氣的性質、膠體的性質、鈉的性質來分析解答即可,注意膠體和溶液的本質區(qū)別,為易錯點.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 強電解質和弱電解質的本質區(qū)別在于:強電解質易溶于水,弱電解質 難溶于水 | |
B. | 強電解質都是可溶性化合物,弱電解質都是難溶性化合物 | |
C. | 強電解質的水溶液中無溶質分子,弱電解質的水溶液中有溶質分子 | |
D. | 強電解質溶液的導電能力強,弱電解質溶液的導電能力弱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 膠體與溶液的本質區(qū)別是丁達爾效應 | |
B. | 氯化鐵溶液可應急止血,利用的是膠體的聚沉 | |
C. | 用一束平行光線入射淀粉溶液里,從側面可以觀察到一條光亮的通路 | |
D. | 將稀硫酸逐滴加入氫氧化鐵膠體中,開始時產生沉淀,繼續(xù)滴加時沉淀又溶解 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯氣的摩爾質量為71 | |
B. | 將標準狀況下11.2L的HCl溶于1.0L的水中,所得溶液中HCl的濃度為0.5mol/L | |
C. | 常溫常壓下,等體積的CO和H2的質量比為1:1 | |
D. | 物質的摩爾質量 (以g.mol-1為單位)在數(shù)值上等于其相對分子質量或相對原子質量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓CuCO3+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2CO3 | |
B. | CO32-+2H+=CO2↑+H2OBaCO3+2HCl═BaCl2+CO2↑+H2O | |
C. | Ca2++CO32-=CaCO3↓Ca(NO3)2+Na2CO3═CaCO3↓+NaNO3 | |
D. | H++OH-=H2OBa(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電子由銅片通過導線流向鋅片 | |
B. | 銅為正極,銅不易失電子而受到保護 | |
C. | 鋅片為負極,且鋅片逐漸溶解 | |
D. | 該裝置能將化學能轉變?yōu)殡娔?/td> |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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