(10分)降低大氣中CO2的含量及有效利用CO2,目前已引起各國普遍重視。
(1)工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。為探究反應原理,現(xiàn)進行如下實
驗,在體積為1 L的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,在500℃下發(fā)生
反應:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) 。
實驗測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如下圖1所示。
①圖2是改變溫度時H2的化學反應速率隨時間變化的示意圖,則該反應的正反
應是 (填“吸熱”或“放熱”)反應。
②500℃達平衡時,CH3OH的體積分數(shù)為 。
(2)下圖中P是可自由平行滑動的活塞,關閉K,在相同溫度時,向A容器中充入1molCH3OH(g)和2molH2O(g),向B容器中充入1.2molCH3OH(g) 和2.4molH2O(g),兩容器分別發(fā)生上述(1)中反應的逆反應。
已知:起始時容器A和B的體積均為aL,反應達到平衡時容器B的體積為1.5aL,容器B中CH3OH轉化率為 ;維持其他條件不變,若打開K一段時間后重新達到平衡,容器B的體積為 L(連通管中氣體體積忽略不計,且不考慮溫度的影響)。
(10分)
(1)①放熱(1分) ②30%或0.30(3分)
(2) 75% (3分), 1.75a(3分)
【解析】
試題分析:(1)①由圖2可知,只能反應的速率都增大,所以改變的條件是溫度升高,逆反應速率大于正反應速率,平衡逆向移動,所以正向是放熱反應;
②由題意可知,平衡時二氧化碳的平衡濃度是0.25mol/L,則氫氣的平衡濃度是3×0.25mol/L=0.75mol/L,甲醇與水蒸氣的平衡濃度都是0.75mol/L,則平衡時甲醇的體積分數(shù)也是物質的量濃度分數(shù)=0.75/(0.75+0.75+0.75+0.25)=0.3;
(2)A是恒溫恒容條件,B是恒溫恒壓條件,達平衡時B容器體積變?yōu)樵瓉淼?.5倍,即氣體的物質的量變?yōu)樵瓉淼?.5倍,根據(jù) 發(fā)生的反應,設甲醇轉化的物質的量是xmol,
CH3OH(g)+H2O(g) CO2(g)+3H2(g)
開始(mol) 1.2 2.4 0 0
轉化(mol) x x x 3x
平衡(mol) 1.2-x 2.4-x x 3x
根據(jù)題意得1.2-x+2.4-x+x+3x=1.5×(1.2+2.4)=5.4,解得x=0.9,所以甲醇的轉化率是0.9/1.2×100%=75%;K打開后整體都是恒溫恒壓容器,則再達平衡時與B的平衡是等效平衡,此時容器中反應物的總物質的量是1.2+2.4+1+2=6.6mol,是B中氣體物質的量3.6mol的6.6/3.6=1.83倍,則新平衡時容器的總體積是1.5a的1.83倍,即平衡時容器的總體積是1.5a×1.83=2.75a,所以此時B容器的體積是2.75a-a=1.75a。
考點:考查平衡的移動與條件的關系,化學平衡的計算,等效平衡的判斷
科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省高二上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在恒溫條件下,體積固定的密閉容器中,進行可逆反應A(s)+3B(g)3C(g),下列不能說明可逆反應達到平衡狀態(tài)的是
A.B的濃度不再變化
B.混合氣體的壓強不再變化
C.混合氣體的密度不再變化
D.混合氣體的平均相對分子質量不再改變
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省東陽外國語學校高二上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.增大壓強,活化分子百分數(shù)增大,化學反應速率一定增大
B.升高溫度,活化分子百分數(shù)增大,化學反應速率可能增大
C.加入反應物,使活化分子百分數(shù)增大,化學反應速率增大
D.一般使用催化劑可以降低反應活化能,增大活化分子百分數(shù),增大化學反應速率
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江臺州中學高二上學期第一次統(tǒng)練化學試卷(解析版) 題型:選擇題
甲醇質子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉化為氫氣的兩種反應原理是
①CH3OH(g)+H2O(g)===CO2(g)+3H2(g);ΔH=+49.0 kJ·mol-1
②CH3OH(g)+O2(g)===CO2(g)+2H2(g);ΔH=-192.9 kJ·mol-1
下列說法正確的是
A.若用甲醇(CH3OH)為原料設計成燃料電池,則通入甲醇的電極為正極
B.反應①中的能量變化如上圖所示
C.CH3OH轉變成H2的過程一定要吸收能量
D.根據(jù)②推知反應:CH3OH(l)+O2(g)===CO2(g)+2H2(g) 的ΔH>-192.9 kJ·mol-1
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江臺州中學高二上學期第一次統(tǒng)練化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,△H1=-393.5kJ/mol, △H2=-395.4kJ/mol,下列說法或表示式正確的是
A.石墨和金剛石的轉化是物理變化
B.C(s、石墨)=C(s、金剛石) △H=+1.9 kJ/mol
C.金剛石的穩(wěn)定性強于石墨
D.斷裂1mol石墨化學鍵吸收的能量比斷裂1mol金剛石的化學鍵吸收的能量少
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年河南鄢陵縣第一高中高二上第一次考試化學(B)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,通過下列反應可以制備特種陶瓷的原料MgO:
MgSO4(s)+CO(g)MgO(s)+CO2(g)+SO2(g) ΔH>0該反應在恒容的密閉容器中達到平衡后,若僅改變圖中橫坐標x的值,重新達到平衡后,縱坐標y隨x變化趨勢合理的是
選項 | x | y |
A | MgSO4的質量(忽略體積) | CO的轉化率 |
B | CO的物質的量 | CO2與CO的物質的量之比 |
C | SO2的濃度 | 平衡常數(shù)K |
D | 溫度 | 容器內(nèi)混合氣體的密度 |
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年河南鄢陵縣第一高中高二上第一次考試化學(B)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知可逆反應X(g)+2Y(g)Z(g) ΔH<0,一定溫度下,在體積為2 L的密閉容器中加入4 mol Y和一定量的X后,X的濃度隨時間的變化情況如下圖所示,則下列說法正確的是
A.a(chǎn)點正反應速率大于逆反應速率
B.增大X的濃度,X的轉化率增大
C.容器中壓強恒定時,不能說明反應已達平衡狀態(tài)
D.保持溫度和密閉容器的壓強不變,再充入1 mol X和2 mol Y,再次達到平衡時n(Z)/n(X)的值會變小
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年河南鄢陵縣第一高中高二上第一次考試化學(A)試卷(解析版) 題型:選擇題
pH=1的兩種酸溶液X和Y分別與足量的鋅反應,酸X比酸Y產(chǎn)生的氫氣多,下列結論正確的是
A.X是強酸,Y是弱酸 B.X是弱酸,Y是強酸
C.X是二元酸,Y是一元酸 D.無法判斷X、Y的上述性質
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年河南鄢陵縣第一高中高一上第一次考試化學(A)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應的離子方程式書寫正確的是( )
A.Fe與稀硫酸的反應:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
B.碳酸鈣與鹽酸反應:CO+2H+=CO2↑+H2O
C.氫氧化鋇與稀硫酸混合:OH-+H+=H2O
D.氨水與鹽酸混合:NH3?H2O+H+=NH+H2O
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