分析 (1)根據(jù)實驗操作步驟①灼燒來分析用到的實驗儀器;
(2)分離固體和液體的操作方法為過濾;
(3)碘離子被雙氧水氧化為碘單質(zhì),據(jù)此寫出反應(yīng)的離子方程式;為了消除人體碘缺乏癥,我國政府規(guī)定食用鹽必須是加碘食鹽,在食鹽中加入一定的碘酸鉀(KIO3);
(4)根據(jù)淀粉遇碘變藍的性質(zhì)來檢驗.
解答 解:(1)灼燒固體物質(zhì)一般使用(瓷)坩堝,而坩堝加熱需要用泥三腳支撐然后放在三腳架上,所以還缺少的儀器為坩堝和泥三角,
故答案為:坩堝、泥三角;
(2)步驟③是分離固體和液體,則實驗操作為過濾,
故答案為:過濾;
(3)步驟④中雙氧水將碘離子氧化成碘單質(zhì),反應(yīng)的離子方程式為:H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O;為了消除人體碘缺乏病,我國政府規(guī)定食用鹽必須是加碘食鹽,所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3),所以C正確,
故答案為:H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O;C;
(4)碘遇淀粉變藍色,所以檢驗溶液中是否含有碘單質(zhì)的方法為:取少量提取碘后的水溶液于試管中,加入幾滴淀粉試液;觀察是否出現(xiàn)藍色,如果變藍,說明含有單質(zhì)碘,
故答案為:取少量提取碘后的水溶液于試管中,加入幾滴淀粉試液;觀察是否出現(xiàn)藍色,如果變藍,說明含有單質(zhì)碘.
點評 本題考查海帶成分中碘元素的檢驗,題目難度中等,明確物質(zhì)的分離方法及碘單質(zhì)的檢驗是解答的關(guān)鍵,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析能力及化學(xué)實驗?zāi)芰Γ?/p>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧化鈉固體與水反應(yīng):2O22?+2H2O═4OH?+O2↑ | |
B. | 氨水中通入過量二氧化硫:2NH3•H2O+SO2═2NH4++SO32?+H2O | |
C. | 澄清的石灰水中加入過量的NaHCO3溶液:Ca2++OH?+HCO3?═CaCO3↓+H2O | |
D. | 將2mol/LAlCl3溶液和7mol/LNaOH溶液等體積混合:2Al3++7OH?═Al(OH)3↓+AlO2?+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 含有兩種溶質(zhì) | B. | 只含一種溶質(zhì) | ||
C. | 只含Na2CO3 | D. | 含有Na2CO3和NaHCO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的油脂都不能使溴水褪色 | |
B. | 棉花和蠶絲的主要成份都是纖維素 | |
C. | 蔗糖、淀粉、油脂等都可以發(fā)生水解反應(yīng) | |
D. | 食用纖維素、淀粉、蛋白質(zhì)、植物油都是高分子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇是一種有機物,分子式為C2H6O | |
B. | 某白酒標(biāo)簽上標(biāo)有“53°”字樣,它表示100g該酒中含有53g酒精 | |
C. | 乙醇與水能任意比互溶,不可用來萃取溴水中的溴 | |
D. | 醫(yī)用酒精含乙醇一般為75%,常用于擦洗傷口滅菌消毒 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 提純乙酸丁酯需要經(jīng)過水、氫氧化鈉溶液洗滌 | |
B. | 長玻璃管起冷凝回流作用 | |
C. | 不能用水浴加熱 | |
D. | 加入過量乙酸可以提高1一丁醇的轉(zhuǎn)化率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有Na2O2 | B. | 只有Na2O | C. | Na2O和Na2O2 | D. | 無法確定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溴乙烷的電子式 | |
B. | 向溴乙烷中滴入AgNO3溶液檢驗其中的溴元素:Br-+Ag+═AgBr↓ | |
C. | 溴乙烷與KOH溶液反應(yīng):CH3CH2Br+H2O$→_{△}^{KOH}$C2H5OH+KBr | |
D. | 用溴乙烷制取乙二醇經(jīng)過以下幾步:消去→加成→水解 |
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