11.某白色固體可能由①NH4Cl、②AlCl3、③KCl、④AgNO3、⑤NaOH中的一種或幾種組成,此固體投入水中得到澄清溶液,該溶液可使酚酞呈紅色,若向溶液中加稀硝酸到過量,有白色沉淀產(chǎn)生.則對原固體的判斷不正確的是(  )
A.肯定存在①B.至少存在②和⑤C.無法確定是否有③D.至少存在①、④、⑤

分析 此固體投入水中得到澄清溶液,說明能相互反應(yīng)生成沉淀的物質(zhì)不能共存其中,該溶液可使酚酞呈紅色,說明溶液顯堿性,若向該溶液中加入稀硝酸至過量,有白色沉淀生成,說明沉淀是氯化銀,那么溶液一定存在①NH4Cl和④AgNO3,據(jù)此解答即可.

解答 解:加入水中得澄清溶液,再滴加無色酚酞變紅,說明溶液顯堿性,故此固體中一定存在⑤NaOH,加過量硝酸有沉淀,沉淀只能是氯化銀,故至少還存在①和④,即銨根與銀離子反應(yīng)生成氫氧化二銨合銀存在于溶液中,不是沉淀,再加入硝酸到過量,銀離子與氯離子生成難溶于稀硝酸的白色沉淀AgCl,故此溶液中一定存在的是①、④、⑤,不能確定是否存在②③,綜上分析得出:B錯誤,故選B.

點評 本題考查學(xué)生物質(zhì)之間的反應(yīng)以及現(xiàn)象的有關(guān)知識,可以根據(jù)所學(xué)知識來回答,難度較大,本題中注意氫氧化二氨合銀配合物溶于水.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列溶液中,不能鑒別SO2和CO2氣體的是( 。
①石灰水 ②H2S溶液 ③KMnO4溶液 ④溴水 ⑤酸化的Ba(NO32溶液 ⑥品紅溶液.
A.只有①B.①⑤C.①②③⑤D.②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.現(xiàn)有下列幾種物質(zhì):
①CaS  ②Ar  ③CaO2  ④金剛石  ⑤SiC  ⑥H2O2  ⑦(NH42SO4⑧MgCl2  ⑨CH3COONa   ⑩[Cu(NH34]SO4  (以下空格均填寫序號)
(1)不含極性鍵的分子晶體是②;
(2)含有極性鍵的分子晶體是⑥;
(3)只含離子鍵的離子晶體是①⑧;
(4)含有極性鍵的原子晶體是⑤;
(5)含有非極性鍵的離子晶體是③⑨;
(6)含有配位鍵的離子晶體是⑦⑩.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.A、B、C、D都是短周期元素,原子半徑D>C>A>B,其中A、B處在同一周期,A、C處在同一主族.C原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于A、B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)之和,C原子最外層上的電子數(shù)是D原子最外層電子數(shù)的4倍.試回答:
(1)寫出下列元素的元素名稱:A碳,B氧,C硅,D鈉.
(2)A與B形成的三原子分子的電子式是,B與D形成的原子個數(shù)比為1:1的化合物的電子式是
(3)A元素某氧化物與D元素某氧化物反應(yīng)生成單質(zhì)的化學(xué)方程式是2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.以CH2=CH2和CH2=CH-CH3混合物為單體,發(fā)生加聚反應(yīng),可能得到的是( 。
A.①②B.①②⑤C.①②③⑤D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.丁酸異戊酯又稱香蕉油,多用于食品和化妝品的香精,實驗室用正丁酸與異戊醇反應(yīng)制備丁酸異戊酯,有關(guān)數(shù)據(jù)和裝置示意圖如下:
CH3CH2CH2COOH+$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$+H20
  相對分子質(zhì)量 密度(g/cm3) 沸點(℃) 水中溶解性
 正丁酸 88 0.9587 163.5 溶
 異戊醇 88 0.8123 131 微溶
 丁酸異戊酯 158 0.886 179 不溶

實驗步驟:
①如圖1連接好裝置,在三頸燒瓶中加入0.2mol異戊醇和0.1mol正丁酸、數(shù)滴濃硫酸、5mL苯和2~3片碎瓷片,充分搖勻,分水器內(nèi)加入異戊醇直至與支管相平;
②在122~132℃下回流反應(yīng)1.5h即可得粗產(chǎn)品;
③冷卻后用10%的NaOH溶液中和,用水洗至中性,加入無水硫酸鎂后蒸餾得較純凈的丁酸異戊酯11g.
回答下列問題:
(1)圖1中A儀器的名稱是球形冷凝管或冷凝管,冷卻水應(yīng)從a(選擇a或b)口進(jìn).
(2)在該實驗中,三頸燒瓶的容積最適合的是B(填入正確選項前的字母).
A、50mL   B、100mL   C、200mL
(3)加入碎瓷片的作用是防止暴沸;如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應(yīng)該采取的正確操作是A(填入正確選項前的字母).
A、冷卻后補(bǔ)加  B、立即補(bǔ)加  C、不需補(bǔ)加  D、重新配料
(4)加入過量異戊醇的目的是提高正丁酸的轉(zhuǎn)化率,分離提純過程中加入無水硫酸鎂的目的是干燥.
(5)如圖2,在蒸餾得較純凈的丁酸異戊酯操作中,儀器選擇及安裝都正確的是c(填標(biāo)號).
(6)本實驗的產(chǎn)率是69.6%.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.NH2經(jīng)一系列反應(yīng)可以得到NNO3和NH4NO2,如同1所示.

(1)在恒容密閉容器中通入NO2并發(fā)生反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g).溫度T1、T2下,NO2的物質(zhì)的量濃度c(NO2)隨時間變化的曲線如圖2所示
①T2下,在0-t1min內(nèi),v(N2O4)═$\frac{a-b}{2{t}_{1}}$mol/(L•min)
②M點的正反應(yīng)速率v大于N點的逆反應(yīng)速率v(填“大于”“小于”或“等于”)
③M點時,在加入一個定量NO2,平衡后NO2的轉(zhuǎn)化率變大(填“大于”“小于”或“等于”)
(2)Ⅲ中,將NO2(g)轉(zhuǎn)化為N2O4(l),在制備濃硝酸.N2O4與O2、H2O化合的化學(xué)方程式是2N2O4+O2+2H2O=4HNO3(填一個)
(3)Ⅳ中,電解NO制備NH4NO2,其工作原理如圖3所示,為使電解產(chǎn)物全部轉(zhuǎn)化為NH4NO2,需補(bǔ)充物質(zhì)A,A是NH3,說明理由:根據(jù)得失電子守恒,陽極產(chǎn)生的NO3-的物質(zhì)的量大于陰極產(chǎn)生的NH4+的物質(zhì)的量,所以需補(bǔ)充NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.某;瘜W(xué)興趣小組為探究FeSO4和NaHCO3的反應(yīng),按右圖所示操作將NaHCO3溶液滴加到FeS04溶液中(FeS04和NaHCO3溶液均用經(jīng)煮沸后冷卻的蒸餾水配制,并在FeSO4溶液中加入少量鐵粉).觀察到試管中立即出現(xiàn)白色沉淀,同時有大量無色氣體生成.
(1)產(chǎn)生的氣體是CO2(填分子式).

【查閱資料】:FeCO3為白色固體,不溶于水,在干燥空氣中穩(wěn)定,潮濕環(huán)境中需較長時間才能被氧化為Fe(OH)3
(2)關(guān)于白色沉淀的成分,小組同學(xué)提出如下假設(shè),請補(bǔ)充完成假設(shè)3:
假設(shè)l:白色沉淀是Fe(OH)2;
假設(shè)2:白色沉淀是FeCO3
假設(shè)3:白色沉淀是Fe(OH)2和FeCO3;
(3)若假設(shè)1成立,寫出生成Fe(OH)2的化學(xué)方程式:FeSO4+2NaHCO3=Fe(OH)2↓+Na2SO4+2CO2↑,
經(jīng)煮沸后冷卻的蒸餾水配制FeSO4和NaHCO3溶液的目的是除去水中溶解的氧氣,防止生成的氫氧化亞鐵被迅速氧化.某同學(xué)認(rèn)為白色沉淀不可能為Fe(OH)2,你是否同意其觀點?不同意(填“同意”或“不同意”),理由是反應(yīng)體系進(jìn)行了無氧處理并且碳酸氫鈉水解提供了堿性環(huán)境
(4)請設(shè)計一個實驗方案驗證假設(shè)2,寫出實驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論,實驗所需儀器和藥品自選.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖表示一些晶體中的某些結(jié)構(gòu),它們分別是NaCl、干冰、金剛石、石墨結(jié)構(gòu)中的某一種的某一部分.

下列6種物質(zhì):A.P4(白磷),B.SiO2,C.CaCl2,D.Ca(OH)2,E.NaF,F(xiàn).CO2,固態(tài)下都為晶體,回答下列問題:(填字母編號)
(1)熔化時與破壞(1)晶體類型相同化學(xué)鍵的有CDE;
(2)其中與(2)晶體類型相同的有B,它們屬于原子晶體.
(3)與(3)晶體類型相同的有A,熔化時需要破壞分子間作用力.
(4)分析對比(2)(4)晶體,硬度較大的是(2).
(5)上述(1)-(3)三種晶體通常熔點由高到低的排列順序為(填數(shù)字編號)(2)(1)(3).

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同步練習(xí)冊答案