某種橡膠分解產(chǎn)物為碳?xì)浠衔�，對這種碳?xì)浠衔镒魅缦聦?shí)驗(yàn)：①若取一定量完全燃燒，使燃燒后的氣體通過干燥管，干燥管增重0.72g,再通過石灰水,石灰水增重2.2g。②經(jīng)測定，該碳?xì)浠衔铮怏w）的密度是相同條件下氫氣密度的34倍。③該碳?xì)浠衔?.1mol能和32g溴起加成反應(yīng).④經(jīng)分析,在③的生成物中,溴原子分布在不同的碳原子上,且溴代物中有一個碳原子在支鏈上。下列說法正確的是：（　　�。�

   A、該碳?xì)浠衔餅?-甲基-1,3-戊二烯

B、該碳?xì)浠衔锱c溴單質(zhì)1:1加成時(shí)可以生成3種不同的產(chǎn)物

C、該碳?xì)浠衔锱c溴單質(zhì)1:1加成時(shí)可以生成2種不同的產(chǎn)物

D、該碳?xì)浠衔锱c足量氫氣加成時(shí)可以生成正戊烷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究氮、硫等單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)有重要意義

（1）硫酸生產(chǎn)過程中2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)，平衡混合體系中SO3的百分含量和溫度的關(guān)系如右圖所示，根據(jù)右圖回答下列問題：

  ①2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)的△H__________0（填“>”或“<”），

  ②一定條件下，將SO2與O2以體積比2:1置于一體積不變的密閉容器中發(fā)生以上反應(yīng)，能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡的是         。

  a．體系的密度不發(fā)生變化        b．SO2與SO3的體積比保持不變

  c．體系中硫元素的質(zhì)量百分含量不再變化   

  d．單位時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)移4 mol 電子，同時(shí)消耗2 mol SO3

    e．容器內(nèi)的氣體分子總數(shù)不再變化

（2）一定的條件下，合成氨反應(yīng)為：N2(g)+3H2(g)  2NH3(g)。圖1表示在此反應(yīng)過程中的能量的變化，圖2表示在2L的密閉容器中反應(yīng)時(shí)N2的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線。圖3表示在其他條件不變的情況下，改變起始物氫氣的物質(zhì)的量對此反應(yīng)平衡的影響。

              圖1                圖2                 圖3

①由圖2信息，計(jì)算0~10min內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v(H2)=        ，從11min起其它條件不變，壓縮容器的體積為1L，則n(N2)的變化曲線為        (填“a”或“b”或“c”或“d”)

②圖3 中a、b、c三點(diǎn)所處的平衡狀態(tài)中，反應(yīng)物N2的轉(zhuǎn)化率最高的是       點(diǎn)，溫度T1    T2（填“>”或“=”或“<”）

（3）汽車尾氣中NOx和CO的生成及轉(zhuǎn)化

①已知汽缸中生成NO的反應(yīng)為：N2(g)+O2(g)2NO(g) △H0     若1mol空氣含0.8molN2和0.2molO2，1300oC時(shí)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)達(dá)到平衡，測得NO為8×10－4mol。計(jì)算該溫度下的平衡常數(shù)K=                。汽車啟動后，汽缸溫度越高，單位時(shí)間內(nèi)NO排放量越大，原因是            。

②汽車燃油不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生CO，有人設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO：2CO(g)=2C(s)+O2(g) 已知該反應(yīng)的△H0，簡述該設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)的依據(jù)：                      。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


水楊酸酯E為紫外線吸收劑，可用于配制防曬霜。E的一種合成路線如下：

請回答下列問題：

    (1)A是分子式為C4H10O的一元醇，分子中只有一個甲基。F與A互為同分異構(gòu)體，F(xiàn)的核磁共振氫譜圖有2組峰，且峰面積比為9：1。則F與濃HBr溶液共熱生成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為          。

    (2)B能與新制的Cu(OH)2懸濁液發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。

    (3)C中所含官能團(tuán)的名稱為           ，若要檢驗(yàn)C中所含官能團(tuán)，一次取樣檢驗(yàn)，按使用試劑的先后順序，下列選項(xiàng)中組        (填字母編號)更為合理。

    a．銀氨溶液、溴水            b．溴水、銀氨溶液

    c．銀氨溶液、稀鹽酸、溴水    d．溴水、氫氧化鈉溶液、銀氨溶液

(4)  第③步的反應(yīng)類型為              。

(5)同時(shí)符合下列條件的水楊酸的同分異構(gòu)體有         種。

      a．分子中含有6個碳原子在同一條直線上

b．分子中所含官能團(tuán)包括水楊酸具有的含氧官能團(tuán)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


1866年凱庫勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu)，解釋了苯的部分性質(zhì)，但還有一些問題尚未解決．它不能解釋下列哪些事實(shí) （     ）AD

A．間二溴苯只有1種                 B．溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體

C.1mol苯能與3molH2加成                D．苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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下列說法正確的是                             （     ）

A. 某有機(jī)物燃燒只生成CO2和H2O,且二者物質(zhì)的量相等,則此有機(jī)物組成為CnH2n

B．一種烴在足量的氧氣中燃燒并通過堿石灰,減少的體積就是生成水蒸氣的體積

C．相同質(zhì)量的烴，完全燃燒，消耗O2越多，烴中含C%越高

D. 某氣態(tài)烴CxHy與足量O2恰好完全反應(yīng)，如果反應(yīng)前后氣體體積不變（溫度150℃），則y=4，若體積增加，則y>4，否則y<4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


有人認(rèn)為CH2=CH2與Br2的加成反應(yīng)，實(shí)質(zhì)是Br2先斷裂為Br+和Br -，然后Br+ 首先與CH2=CH2一端碳原子結(jié)合，第二步才是Br -與另一端碳原子結(jié)合。根據(jù)該觀點(diǎn)如果讓CH2=CH2與Br2在盛有NaCl和NaI的水溶液中反應(yīng)，則得到的有機(jī)物不可能是 （    ）

A．BrCH2CH2Br     B．ClCH2CH2Cl        C．BrCH2CH2I        D．BrCH2CH2Cl

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下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是（   ）

A.用Ba(NO3)2溶液鑒別Na2SO3和Na2SO4

B.除去苯中少量苯酚,向混合物中加入足量的NaOH溶液后過濾

C.將碘水和CCl4倒入分液漏斗,振蕩后靜置,可將碘萃取到CCl4中

D.取0.1 mol FeCl3溶于蒸餾水,用100 mL容量瓶定容后得到1 mol·L-1 FeCl3溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是(   )

A.將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度，配制成一定物質(zhì)的量濃度的溶液

B.用玻璃棒蘸取溶液，點(diǎn)在濕潤的pH試紙上測定其pH

C.用NaOH溶液洗滌并灼燒鉑絲后，再進(jìn)行焰色反應(yīng)

D.讀取滴定管內(nèi)液體的體積，俯視讀數(shù)導(dǎo)致讀數(shù)偏小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)的產(chǎn)物中，有的有同分異構(gòu)體，有的沒有同分異構(gòu)體，其中產(chǎn)物中一定不存在同分異構(gòu)體的是（     ）

A.鄰羥基苯甲酸與NaHCO3溶液反應(yīng)

B. 2－氯丁烷（）與NaOH乙醇溶液共熱發(fā)生消去HCl分子的反應(yīng)

C. 甲苯在一定條件下發(fā)生硝化生成一硝基甲苯的反應(yīng)

D. 異戊二烯（）與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)

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