A. | 最外層電子數(shù)相同的微粒一定位于同一族 | |
B. | 兩種簡單離子不可能相差3個(gè)電子層 | |
C. | 同族的兩元素之間不可能形成化合物 | |
D. | 若兩元素原子序數(shù)相差8,則周期數(shù)一定相差1 |
分析 A、He元素、ⅡA族元素最外層電子數(shù)都是2;
B、兩種簡單離子可能相差3個(gè)電子層,如H+、K+;
C、同主族元素間可以形成形成離子化合物,如NaH;
D、若兩元素原子序數(shù)相差8,可能為H與F或同族短周期相鄰元素或三、四周期的同主族的ⅠA族、ⅡA族元素.
解答 解:A、He元素、ⅡA族元素最外層電子數(shù)都是2,過渡元素中一些元素最外層電子數(shù)也為2,不一定同族,故A錯(cuò)誤;
B、兩種簡單離子可能相差3個(gè)電子層,如H+、K+,故B錯(cuò)誤;
C、同主族元素間可以形成形成離子化合物,如NaH,故C錯(cuò)誤;
D、若兩元素原子序數(shù)相差8,可能為H與F或同族短周期相鄰元素或三、四周期的同主族的ⅠA族、ⅡA族元素,周期數(shù)一定相差1,故D正確,
故選D.
點(diǎn)評 本題考查離子化合物、微粒結(jié)構(gòu)、離子半徑比較、元素周期表等,難度不大,注意理解掌握同族元素原子序數(shù)關(guān)系,需要學(xué)生全面理解掌握基礎(chǔ)知識.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N×10-2 mol/L | B. | $\frac{N}{1.204×1022}$ mol/L | ||
C. | $\frac{N}{6.02×1021}$mol/L | D. | $\frac{N}{6.02×1025}$mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷的燃燒熱為890.3 kJ•mol-1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.3 kJ•mol-1 | |
B. | 由N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H=-92.4 kJ•mol-1熱化學(xué)方程式可知,當(dāng)反應(yīng)中轉(zhuǎn)移6NA(NA為阿伏加德羅常數(shù)的值)電子時(shí),反應(yīng)放出的熱量等于92.4kJ | |
C. | HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=-57.3kJ•mol-1,則H2SO4和KOH反應(yīng)的中和熱△H=-57.3kJ•mol-1 | |
D. | 在101 kPa時(shí),2gH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ熱量,氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式表示為2H2(g)+O2(g)=2H2O(1)△H=+571.6 kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
反應(yīng)物投入量 | 1molN2,3molH2 | 2molNH3 | 4molNH3 |
NH3的濃度(mol•L-1) | c1 | c2 | c3 |
反應(yīng)的能量變化 | 放出akJ | 吸收bkJ | 吸收ckJ |
體系壓強(qiáng)(Pa) | p1 | p2 | p3 |
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 | α1 | α2 | α3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
元素編號 | 元素性質(zhì)與原子(或分子)結(jié)構(gòu) |
T | M層比K層少1個(gè)電子 |
X | 第三周期元素的金屬離子中半徑最小 |
Y | 最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍 |
Z | Z的氫化物能與其最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)生成一種鹽 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe2++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+Fe(OH)2↓ | |
B. | NH4++Fe3++2SO42-+2Ba2++4OH-=2BaSO4↓+Fe(OH)3↓+NH3•H2O | |
C. | NH4++OH-=NH3•H2O | |
D. | 3NH4++Fe3++3SO42-+3Ba2++6OH-=3BaSO4↓+Fe(OH)3↓+3NH3•H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | BaCl2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)后加足量稀H2SO4 | |
B. | Ba(OH)2溶液與KNO3溶液反應(yīng)后加足量稀H2SO4 | |
C. | AgNO3溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)后加足量稀HCl | |
D. | Ca(OH)2溶液與FeCl3溶液反應(yīng)后加足量稀HNO3 |
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