2.鎂化合物和氯氣均具有廣泛用途,請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫鎂和氯氣反應(yīng)產(chǎn)物的電子式
(2)下圖是金屬鎂和鹵素反應(yīng)的能量變化圖(反應(yīng)物和產(chǎn)物均為298K時(shí)的穩(wěn)定狀態(tài)).則下列選項(xiàng)中正確的是ABC
A.MgI2中Mg2+與I-間的作用力小于MgF2中Mg2+與F-間的作用力
B.g與X2的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C.gBr2與Cl2反應(yīng)的△H<0
D.化合物的熱穩(wěn)定性順序?yàn)镸gI2>MgBr2>MgCl2>MgF2
(3)在298K、100Kpa時(shí),在1L水中可溶解0.09mol氯氣,實(shí)驗(yàn)測得溶于水的Cl2約有三分之一與水反應(yīng).請(qǐng)回答下列問題:
①該反應(yīng)的離子方程式為Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c({H}^{+})c(C{l}^{-})c(HClO)}{c(C{l}_{2})}$
②在上述平衡體系中加入少量NaCl固體,平衡將逆向移動(dòng)(填“正向移動(dòng)”、“逆向移動(dòng)”、“不移動(dòng)”);增大氯氣的壓強(qiáng),氯氣的溶解度將變大,氯氣和水反應(yīng)的平衡常數(shù)將不變(填“變大”、“變小”、“不變”).
③已知:H2CO3?HCO3-+H+  Ka1(H2CO3)=4.45×10-7
HCO3-?CO32-+H+   Ka2(H2CO3)=5.61×10-11
HClO?H++ClO-     Ka(HClO)=2.95×10-8
請(qǐng)依據(jù)以上碳酸和次氯酸的電離平衡常數(shù),寫出在下列條件下所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:將少量的氯氣通入到過量的碳酸鈉溶液中Cl2+H2O+2CO32-=2HCO3-+Cl-+ClO-

分析 (1)反應(yīng)生成氯化鎂,為離子化合物;
(2)由圖可知,生成MgF2是放熱最多;
(3)①氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸、HClO,K等于生成物冪之積與反應(yīng)物冪之積的比;
②加入少量NaCl固體,氯離子濃度增大,增大壓強(qiáng),氣體溶解度增大,但K只與溫度有關(guān);
③由Ka可知酸性強(qiáng)弱,少量的氯氣通入到過量的碳酸鈉溶液,反應(yīng)生成碳酸氫鈉、氯化鈉、次氯酸鈉.

解答 解:(1)氯化鎂是由離子鍵形成的離子化合物,電子式為,故答案為:
(2)根據(jù)反應(yīng)過程中的能量變化可知,生成MgF2是放熱最多,說明形成的離子鍵最強(qiáng),化合物最穩(wěn)定,所以只有選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的,故答案為ABC;
(3)①氯氣溶于水生成鹽酸和次氯酸,方程式為Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,則平衡常數(shù)的表達(dá)式是K=$\frac{c({H}^{+})c(C{l}^{-})c(HClO)}{c(C{l}_{2})}$,
故答案為:Cl2+H2O?H++Cl-+HClO;K=$\frac{c({H}^{+})c(C{l}^{-})c(HClO)}{c(C{l}_{2})}$;
②如果加入氯化鈉固體,則氯離子濃度增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng).壓強(qiáng)越大,氣體的溶解度越,但平衡常數(shù)只和溫度有關(guān)系,所以平衡常數(shù)不變,
故答案為:逆向移動(dòng);變大;不變;
③根據(jù)平衡常數(shù)可知,碳酸的酸性強(qiáng)于次氯酸的,次氯酸的酸性強(qiáng)于碳酸氫鈉的,所以根據(jù)較強(qiáng)的酸制取較弱的酸的原理可知,反應(yīng)的方程式為Cl2+H2O+2CO32-=2HCO3-+Cl-+ClO-,故答案為:Cl2+H2O+2CO32-=2HCO3-+Cl-+ClO-

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡移動(dòng)、離子反應(yīng)及化學(xué)鍵等,為高考常見題型和高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,把握習(xí)題中的信息、能量變化圖象、K的影響因素為解答該題的關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活密切相關(guān).下列說法正確的是( 。
A.為延長食品保質(zhì)期,可向其中大量添加苯甲酸鈉等防腐劑
B.催化轉(zhuǎn)化機(jī)動(dòng)車尾氣為無害氣體,能消除酸雨和霧霾的發(fā)生
C.PM2.5是指空氣中氮氧化物和硫氧化物含量之和
D.“地溝油”可以制成肥皂,從而提高資源的利用率

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13.溫度為T時(shí),向V L的密閉容器中充入一定量的A和B,發(fā)生反應(yīng):A(g)+B(g)?C(s)+xD(g)△H>0,容器中A、B、D的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間的變化如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A.反應(yīng)在前10min的平均反應(yīng)速率v(B)=0.15mol/(L•min)
B.該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{{c}^{2}(D)}{c(A)•c(B)}$
C.若平衡時(shí)保持溫度不變,壓縮容器體積平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D.反應(yīng)至1.5min時(shí),改變的反應(yīng)條件是降低溫度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.(1)如圖1中A為淡黃色固體,B、C為溶液,D為氣體,E、F為白色沉淀.

①根據(jù)如圖1轉(zhuǎn)化關(guān)系,填寫下列物質(zhì)的化學(xué)式:A為SD為SO2E為BaSO3
②寫出B→C的化學(xué)方程式Cl2+H2SO3+H2O=H2SO4+2HCl
③寫出B→A的化學(xué)方程式2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O
(2)把某黑色固體單質(zhì)A加熱至紅熱,投入到一種無色溶液B中,產(chǎn)生由兩種氣體組成的混合氣體X,將X做如圖2所示的實(shí)驗(yàn):
①由此可推斷各物質(zhì)的化學(xué)式為:C為CO2和NOX為CO2和NO2
②寫出A投入B中的化學(xué)方程式C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O
③寫出D的稀溶液與F反應(yīng)的離子方程式3Cu+2NO3-+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O.

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17.以下各小題均為常溫下的溶液:
(1)某溶液中由水電離的c(H+)=10-10 mol/L,則該溶液的pH為4或10.
(2)某溶液的pH為4,則該溶液中由水電離的c(H+)為10-10mol/L或10-4mol/L.
(3)KHSO4溶液顯酸性.KHCO3溶液的pH>7(填“>”“<”或“=”),用離子方程式表示為HCO3-+H2O?H2CO3+OH-.將上述兩種溶液混合,離子方程式是HCO3-+H+═CO2↑+H2O.

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7.實(shí)驗(yàn)室需要1mol•L-1NaOH溶液450 mL和1mol•L-1硫酸溶液100mL,根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)根據(jù)計(jì)算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為20.0g.在實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確,若定容時(shí)仰視刻度線,則所得溶液濃度小于1mol•L-1(填“大于”“等于”或“小于”).
(2)配制1mol•L-1的稀硫酸100mL,需要98%(密度為1.84g/mL)濃硫酸的體積為5.4mL(列出式計(jì)算).配制過程中需用到的下列儀器有A.
①5mL量筒②10mL量筒③50mL燒杯④100mL燒杯⑤托盤天平⑥100mL容量瓶⑦膠頭滴管⑧玻璃棒
A.②③⑥⑦⑧B.①③⑥⑦⑧C.②④⑥⑦⑧D.②⑤⑥⑦⑧

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.1971年,中國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)、分離、提純了用于治療瘧疾的“青蒿素”,拯救了數(shù)千萬人的生命.屠呦呦起了重要的作用,因而與另兩位外國科學(xué)家獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).青蒿素分子結(jié)構(gòu)如圖.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.青蒿素可以起取代反應(yīng)B.青蒿素中的氧均為-2價(jià)
C.青蒿素可以和NaOH溶液反應(yīng)D.青蒿素的分子式為C15H22O5

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11.據(jù)最新報(bào)道:用10B合成的10B20分子有非常好的抗癌作用.下列說法正確的是( 。
A.10B的質(zhì)子數(shù)是10B.10B的中子數(shù)與核外電子數(shù)不同
C.10B20是一種新合成的化合物D.10B20具有較強(qiáng)的化學(xué)活性

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12.下列各組反應(yīng)的最終產(chǎn)物中,肯定有白色沉淀的是( 。
A.向AlCl3溶液中加入過量氨水B.向Al2(SO43溶液中加入過量KOH溶液
C.向澄清石灰水中通入過量CO2D.向NaAlO2溶液中加入過量稀鹽酸

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