A. | 膠體和溶液的本質區(qū)別是膠體可以發(fā)生丁達爾現(xiàn)象 | |
B. | 0.1molFeCl3溶于水中形成膠體后含有膠體粒子的數(shù)目為0.1NA | |
C. | 明礬凈水與膠體的性質有關 | |
D. | 可以用濾紙分離提純膠體和溶液 |
分析 A、膠體和溶液的本質區(qū)別是電解質粒子直徑的大;
B、一個氫氧化鐵膠粒是多個氫氧化鐵的聚集體;
C、明礬溶于水后能水解出氫氧化鋁膠體;
D、膠體和溶液均能透過濾紙.
解答 解:A、膠體和溶液的本質區(qū)別是電解質粒子直徑的大小,而非丁達爾效應,故A錯誤;
B、一個氫氧化鐵膠粒是多個氫氧化鐵的聚集體,故0.1mol氯化鐵形成的膠粒的個數(shù)小于0.1NA個,故B錯誤;
C、明礬溶于水后能水解出氫氧化鋁膠體,具有吸附功能,故能凈水,故C正確;
D、膠體和溶液均能透過濾紙,故不能用濾紙分離提純膠體和溶液,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查了膠體和溶液的本質區(qū)別以及膠體的有關性質,應注意的是分離溶液和膠體用滲析的方法.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質 | 雜質 | 除雜質的方法 |
A | 稀鹽酸 | 氯化鈉 | 加入適量的氫氧化鈉溶液 |
B | 銅粉 | 鐵粉 | 加入足量的稀鹽酸溶解、過濾、洗滌 |
C | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 點燃 |
D | 氯化鈉溶液 | 氯化銅 | 加入過量鐵粉、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 除去N2中的少量O2:通過灼熱的CuO粉末 | |
B. | 除去CO2中的少量HCl:通入Na2CO3溶液 | |
C. | 除去KCl溶液中的少量K2CO3:加入適量的鹽酸 | |
D. | 除去KCl溶液中的少量MgCl2:加入適量NaOH溶液,過濾 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 膠體粒子直徑在1-100nm之間 | B. | 膠體粒子帶電荷 | ||
C. | 膠體粒子能穿過濾紙 | D. | 膠體有丁達爾效應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下,22.4L鹽酸含有NA個HCl分子 | |
B. | 常溫常壓下,22.4L CO2和SO2混合氣體含有2NA個O原子 | |
C. | 常溫常壓下,8g CH4的體積為11.2L | |
D. | 標準狀況下,22.4L的H2和CO2混合氣體中含有的分子總數(shù)為NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 有機物①的分子式為C8H6O4 | |
B. | 有機物①在一定條件下能發(fā)生取代、加成和氧化反應 | |
C. | 可用FeCl3溶液檢驗②中是否含有雜質① | |
D. | 相同物質的量①、②與足量NaOH溶液反應,消耗NaOH的物質的量相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若V1>V2,則說明HA的酸性比HB的酸性強 | |
B. | 若V1>V2,則說明HA的酸性比HB的酸性弱 | |
C. | 因為兩種酸溶液的pH相等,故V1一定等于V2 | |
D. | 若將兩種酸溶液等體積混合,混合溶液的pH一定等于2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | OA段表示開始時,反應速率稍慢 | |
B. | AB段表示反應速率較快,一定因為產物有催化作用 | |
C. | BC段表示隨時間增加,反應速率逐漸增大 | |
D. | BC段表示反應速率最快,在該時間段內收集到的氣體最多 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 稀有氣體、碳酸鈉、冰與水的混合物 | B. | 酒精、濃硫酸、硫酸銅 | ||
C. | 金剛石、鐵礦石、大理石 | D. | 水銀、水蒸氣、水煤氣 |
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