4.前幾年我國(guó)南方遭遇的冰雪災(zāi)害中,使用了一種融雪劑,其主要成分的化學(xué)式為XY2,X原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,X的陽(yáng)離子與Y的陰離子的電子層結(jié)構(gòu)相同.元素Z、W均為短周期元素,它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)均是其電子層數(shù)的2倍,Z與Y相鄰且Z、W能形成一種WZ2型分子.
(1)m=20,該融雪劑的化學(xué)式為CaCl2.用電子式表示該融雪劑微粒的形成過(guò)程:
(2)Z、W元素的名稱為硫、碳.
(3)下列說(shuō)法正確的是B.
A.XY2和WZ2都為離子化合物    B.XY2分子中僅含離子鍵,WZ2中僅含極性共價(jià)鍵
C.H2Z比HY的穩(wěn)定性強(qiáng)         D.X的陽(yáng)離子比Y的陰離子半徑大
(4)下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是B.
A.XY2的電子式:X2+[${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{Y}}{••}$${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{Y}}{••}$${\;}_{•}^{•}$]2-    B.WZ2的結(jié)構(gòu)式:Z=W=Z
C.Y元素的單質(zhì)與H2Z水溶液反應(yīng)的離子方程式為:Y2+Z2-═2Y+Z↓
(5)冰雪的化學(xué)成分是H2O,水的沸點(diǎn)比H2Z的沸點(diǎn)高,其原因水分子之間存在氫鍵.

分析 X原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,由于K最多容納2個(gè)電子,L層最多容納8個(gè)電子,可知a=2,b=8,故X為Ca元素;由化學(xué)XY2可知Y的化合價(jià)為-1價(jià),而X的陽(yáng)離子與Y的陰離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,離子核外電子數(shù)均為18,則Y原子核外電子數(shù)為17,故Y為Cl,則該融雪劑為CaCl2;元素Z、W均為短周期元素,它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)均是其電子層數(shù)的2倍,符合條件的元素有He、C、S,由于Z與Y相鄰且Z、W能形成一種WZ2型分子,則Z為S元素,W為C元素,二者形成的分子為CS2,據(jù)此解答.

解答 解:X原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,由于K最多容納2個(gè)電子,L層最多容納8個(gè)電子,可知a=2,b=8,故X為Ca元素;由化學(xué)XY2可知Y的化合價(jià)為-1價(jià),而X的陽(yáng)離子與Y的陰離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,離子核外電子數(shù)均為18,則Y原子核外電子數(shù)為17,故Y為Cl,則該融雪劑為CaCl2;元素Z、W均為短周期元素,它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)均是其電子層數(shù)的2倍,符合條件的元素有He、C、S,由于Z與Y相鄰且Z、W能形成一種WZ2型分子,則Z為S元素,W為C元素,二者形成的分子為CS2
(1)由上述分析可知,m=2+8+8+2=20,該融雪劑的化學(xué)式為CaCl2,用電子式表示氯化鈣的形成過(guò)程:,
故答案為:20;CaCl2;;
(2)由上述分析可知,Z為硫元素、W為碳元素,
故答案為:硫;碳;
(3)A.CaCl2屬于離子化合物,而CS2是共價(jià)化合物,故A錯(cuò)誤;
B.CaCl2中僅含離子鍵,CS2中只含共價(jià)鍵,且是極性共價(jià)鍵,故B正確;
C.因氯的非金屬性強(qiáng)于硫,所以穩(wěn)定性HCl>H2S,故C錯(cuò)誤;
D.核外電子排布相同的離子,核電荷數(shù)越大,離子的半徑越小,所以半徑Ca2+<Cl-,故D錯(cuò)誤,
故選:B;
(4)A.CaCl2為離子化合物,電子式為:,故A錯(cuò)誤;
B.CS2是直線形分子,結(jié)構(gòu)式為S=C=S,故B正確;
C.Cl2與H2S水溶液反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+H2S═2H++2Cl-+S↓,故C錯(cuò)誤,
故選:B;
(5)冰雪的化學(xué)成分是H2O,水的沸點(diǎn)比H2S的沸點(diǎn)高,是由于水分子之間存在氫鍵,
故答案為:水分子之間存在氫鍵.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,涉及核外電子排布、電子式、化學(xué)鍵、元素周期律、微粒半徑比較等,難度不大,根據(jù)核外電子排布和原子結(jié)構(gòu)推導(dǎo)出元素是解題的關(guān)鍵,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)不能通過(guò)化合反應(yīng)制得的是( 。
A.Al(OH)3B.Fe(OH)3C.Na2OD.FeCl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.工業(yè)上利用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe3O4、Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高檔顏料--鐵紅(Fe2O3),具體生產(chǎn)流程如下:

試回答下列問(wèn)題:
(1)“酸溶”過(guò)程中Fe3O4發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O;
(2)實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)“步驟Ⅱ”中分離操作所用的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和燒杯等;步驟Ⅳ中應(yīng)選用D試劑調(diào)節(jié)溶液的pH(填字母編號(hào)).
A.稀硝酸      B.氫氧化鈉溶液      C.高錳酸鉀溶液      D.氨水
(3)檢驗(yàn)步驟Ⅲ已經(jīng)進(jìn)行完全的試劑是KSCN溶液;
(4)步驟Ⅴ的反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下,其目的是防止NH4HCO3分解,減少Fe2+的水解;
(5)步驟Ⅵ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2
(6)步驟Ⅴ中,F(xiàn)eCO3達(dá)到沉淀溶解平衡時(shí),若室溫下測(cè)得溶液的pH為8.5,c(Fe2+)=1×10-6 mol/L.試判斷所得的FeCO3中是否含有Fe(OH)2否(填“是”或“否”),請(qǐng)通過(guò)簡(jiǎn)單計(jì)算說(shuō)明理由.(已知:Ksp[Fe(OH)2]=4.9×10-17)溶液中c(Fe2+)•c(OH-2=1×10-6×(1×10-5.52=1×10-17<Ksp[Fe(OH)2]=4.9×10-17,故無(wú)Fe(OH)2沉淀生成.
(7)欲測(cè)定硫鐵礦礦渣中Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取ag樣品,充分“酸溶”、“水溶”后過(guò)濾,向?yàn)V液中加入足量的H2O2,充分反應(yīng)后加入NaOH溶液至不再繼續(xù)產(chǎn)生沉淀,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、灼燒至固體恒重,冷卻后稱得殘留固體bg,測(cè)得該樣品中Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{70b}{a}$%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.用50mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.已知比熱容是4.18J/(g.℃).回答下列問(wèn)題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃器材是環(huán)形玻璃攪拌棒
(2)如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程溫度差平均值是3.4攝氏度,與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量不相等,則所求中和熱相等 (填“相等、不相等”);則該條件下測(cè)得的中和熱(溶液密度均取1g/mL,保留兩位小數(shù))的熱化學(xué)離子方程式是H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-56.85 kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列各組順序的排列不正確的是( 。
A.原子半徑:Na>Mg>AlB.熱穩(wěn)定性:HCl<H2S<PH3
C.酸性強(qiáng)弱:H2SiO3<H2CO3<H3PO4D.熔點(diǎn):NaCl>Na>CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列各組試劑相互滴加,不能用于鑒別的是(  )
A.NaCl和AgNO3B.Na2CO3和稀鹽酸C.Al2(SO43和NaOHD.鹽酸和Na[Al(OH)4]

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.市場(chǎng)銷售的某種食用精制鹽包裝袋上有如下說(shuō)明:
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)GB5461
產(chǎn)品等級(jí)一級(jí)
配料食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑
碘含量(以I計(jì))20~50mg/kg
分裝日期
分裝企業(yè)
(1)碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應(yīng),
kI O3+5KI+3H2 SO4=3K2 SO4+3I2+3H2O
上述反應(yīng)生成的I2可用四氯化碳檢驗(yàn):確認(rèn)有I2生成的現(xiàn)象是CCl4層呈紫色
利用Na2SO3稀溶液,將I2還原,可從碘的四氯化碳溶液中回收四氯化碳.Na2SO3稀溶液與I2反應(yīng)的離子方程式為I2+SO32-+H2O=2I-+SO42-+2H+
(2)已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-某學(xué)生測(cè)定食用精制鹽的碘含量,其步驟為:
a.準(zhǔn)確稱取w g食鹽,加適量蒸餾水使其完全溶解:
b.用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量KI溶液,使KIO3與KI反應(yīng)完全;
c.以淀粉溶液為指示劑,逐滴加入物質(zhì)的量濃度為2.0×10-3mol/L的Na2S2O3溶液10.0mL,恰好反應(yīng)完全.
①判斷c中恰好完全反應(yīng)依據(jù)的現(xiàn)象是滴最后一滴溶液,由藍(lán)色恰好變?yōu)闊o(wú)色,且半分鐘內(nèi)不變色.
②b中反應(yīng)所產(chǎn)生的I2的物質(zhì)的量是多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)
③根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)和包裝袋說(shuō)明測(cè)得精制鹽的碘(I)含量(以含w的代數(shù)式表示,單位為mg/kg).(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.混合下列各組物質(zhì)使之充分反應(yīng),加熱蒸干產(chǎn)物并在300℃灼燒至質(zhì)量不變,最終殘留固體不是純凈物的是(  )
A.向Fe、FeO和Fe2O3的混合物中加入過(guò)量的鹽酸
B.等物質(zhì)的量的 NaHCO3溶液與 Na2O2固體
C.等物質(zhì)的量濃度、等體積的(NH42SO4與 BaC12溶液
D.在NaBr溶液中通入過(guò)量氯氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.(1)某同學(xué)想通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量來(lái)計(jì)算中和熱,他將50mL0.50mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).
①?gòu)膶?shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒.
②大燒杯上如不蓋硬紙板,則求得的中和熱數(shù)值偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 、“無(wú)影響”)
③實(shí)驗(yàn)中,所用NaOH稍過(guò)量的原因是保證鹽酸能夠完全被中和.
(2)某化學(xué)二興趣小組在一次實(shí)驗(yàn)探究中發(fā)現(xiàn),向草酸溶液中逐滴加入酸性高錳酸鉀溶液時(shí),溶液褪色先慢后快,即反應(yīng)速率由小變大.小組成員為此“異!爆F(xiàn)象展開討論,猜想造成這種現(xiàn)象的最可能原因有兩種,并為此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究驗(yàn)證.
①猜想Ⅰ:此反應(yīng)過(guò)程放熱,促使反應(yīng)速率加快;(填放熱或吸熱)
②草酸(H2C2O4,弱酸)與酸性KMnO4溶液反應(yīng)的離子方程式為5H2C2O4+2MnO4-+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O.
③猜想Ⅱ可是:生成的Mn2+對(duì)該反應(yīng)有催化作用,加快反應(yīng)速率,要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想Ⅱ,進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)還要補(bǔ)充一種試劑X及秒表,試劑X是B.
A.K2MnO4    B.MnSO4   C.MnO2
④基于猜想Ⅱ成立,設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)記錄表內(nèi)容.
試管A試管B
加入試劑2mL0.1mol/L H2C2O4溶液、1mL0.05mol/L 酸性KMnO42mL0.1mol/L H2C2O4溶液、1mL0.05mol/L 酸性KMnO4,少量X
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(間)
A大于B(填大于或小于)
結(jié)論猜想Ⅱ正確

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