2.今有鹽酸、硫酸混合液100mL,向其中加入足量氯化鋇溶液,反應(yīng)完全后,過(guò)濾,將沉淀洗滌、烘干,稱得沉淀的質(zhì)量為9.32g.求混合液中硫酸的物質(zhì)的量濃度為多少?

分析 向混合溶液中加入氫氧化鋇溶液,發(fā)生的反應(yīng)是H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl,生成的沉淀就是硫酸鋇,根據(jù)硫酸鋇的質(zhì)量可計(jì)算硫酸的物質(zhì)的量濃度.

解答 解:向混合溶液中加入氯化鋇溶液,發(fā)生的反應(yīng)是H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl,生成的沉淀就是硫酸鋇,設(shè)硫酸的物質(zhì)的量濃度是xmol/L,
H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
1mol       233g   
0.1xmol    9.32g  
x=0.4,
所以混合液中硫酸的物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L,
答:混合液中硫酸的物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了混合物反應(yīng)的計(jì)算,題目難度中等,明確發(fā)生反應(yīng)實(shí)質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意掌握有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.將硝酸鉀和硝酸鈣的混合物分離,其實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將混合物溶解,向混合物溶液中加入過(guò)量的Na2CO3溶液;
②過(guò)濾,洗滌沉淀;
③向沉淀中加入HNO3,至沉淀完全溶解后,蒸發(fā)溶液得到晶體Ca(NO32;
④向?yàn)V液中加入HNO3,至不再產(chǎn)生氣泡;
⑤蒸發(fā)所得溶液,得到晶體NaNO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在25℃和1.01×105Pa時(shí),反應(yīng)(NH42CO3(s)=NH4HCO3(s)+NH3(g)△H=+74.9kJ/mol能自發(fā)進(jìn)行的合理解釋( 。
A.該反應(yīng)熵判據(jù)起決定作用B.該反應(yīng)焓判據(jù)起決定作用
C.該反應(yīng)是熵減的反應(yīng)D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

10.下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.在其他外界條件不變的情況下,使用催化劑,可以改變化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向
B.如果某化學(xué)反應(yīng)的△H和△S均小于0,則反應(yīng)一定能自發(fā)進(jìn)行
C.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,一定有化學(xué)鍵的斷裂和形成
D.反應(yīng)物的總焓大于生成物的總焓時(shí),△H>0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.在具有活塞的密閉容器中,一定溫度下的可逆反應(yīng),H2(g)+I2(g)?2HI(g)已達(dá)平衡,將活塞外拉,在此過(guò)程中:
(1)容器顏色變淺(填“變淺”或“變深”).
(2)容器內(nèi)的壓強(qiáng)變小 (填“變大”“變小”或“不變”).
(3)混合氣體的密度變。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.3.01×1023個(gè)OH-的物質(zhì)的量為0.5mol,質(zhì)量為8.5g,它與標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L的NH3的物質(zhì)的量相等,與11.5gNa+含有的離子數(shù)目相同.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.Ⅰ、某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為了證明、比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)室用MnO2跟濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2
①向燒瓶中加入適量濃鹽酸的儀器為分液漏斗(填儀器名稱).
②反應(yīng)離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(2)反應(yīng)開(kāi)始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,給B、D兩個(gè)試管加熱,兩個(gè)試管中現(xiàn)象分別為:B品紅恢復(fù)顏色,D品紅仍不恢復(fù)顏色.
(3)甲乙兩名同學(xué)分別利用圖2所示裝置探究?jī)煞N氣體按不同比例混合后的漂白性.
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn):兩種氣體按體積比1:1通氣時(shí),通氣一段時(shí)間后,品紅溶液幾乎不褪色,其原因是(用方程式及必要的文字說(shuō)明):Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl.
Ⅱ、該小組用圖1證明SO2、Cl2的某些性質(zhì):
(1)欲證明SO2有還原性,可將B瓶中的品紅溶液換為高錳酸鉀溶液.
(2)欲證明氧化性Cl2>I2,可將D瓶中的品紅溶液換為碘化鉀溶液,D瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2I-+Cl2═2Cl-+I2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L H2O含有的分子數(shù)為1NA
B.2.4g金屬鎂變?yōu)殒V離子時(shí)失去的電子數(shù)為0.2NA
C.通常狀況下,NA個(gè)CO2分子占有的體積為22.4L
D.物質(zhì)的量濃度為0.5 mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-個(gè)數(shù)為1NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.化學(xué)電池在通訊、交通及日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A
A.通過(guò)某種電池單位質(zhì)量或單位體積所能輸出能量的多少,可以判斷該電池的優(yōu)劣
B.二次電池又稱充電電池或蓄電池,這類電池可無(wú)限次重復(fù)使用
C.除氫氣外,甲醇、汽油、甲烷、乙烷、氧氣等都可用作燃料電池的燃料
D.近年來(lái),廢電池必須進(jìn)行集中處理的問(wèn)題被提到議事日程,其首要原因是電池外殼的金屬材料需要回收
(2)目前常用的鎳(Ni)鎘(Cd)電池,其電池總反應(yīng)可表示為:
2Ni(OH)2+Cd(OH)2 $?_{放電}^{充電}$Cd+2NiO(OH)+2H2O
已知Ni(OH)2和Cd(OH)2均難溶于水,但能溶于酸,下列說(shuō)法正確的是BCD.
A.以上反應(yīng)是可逆反應(yīng)           B.反應(yīng)環(huán)境為堿性
C.電池放電時(shí)Cd作負(fù)極          D.該電池是一種二次電池
(3)在宇宙飛船和其它航天器上經(jīng)常使用的氫氧燃料電池是一種新型電池,其結(jié)構(gòu)如圖所示:a、b兩個(gè)電極均由多孔的炭塊組成,通入的氫氣和氧氣由孔隙中逸入,并在電極表面發(fā)生反應(yīng)而放電.
①a電極是電源的負(fù)極
②若該電池為飛行員提供了36kg的水,則電路中通過(guò)了4000mol電子.
③如果電解質(zhì)溶液為KOH溶液,則該電源的負(fù)極反應(yīng)式為H2+2e-+2OH-=2H2O.

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