1gC2H2完全燃燒生成液態(tài)水和CO2,放出49.8kJ熱量,則2molC2H2完全燃燒放出的熱量為 kJ;寫(xiě)出C2H2燃燒的熱化學(xué)方程式: 。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東湛江第一中學(xué)高二上第二次考試化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
已知2SO2(g)十O2(g)2SO3(g)反應(yīng)過(guò)程的能量變化如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)1mol SO2(g)氧化為1mol SO3(g)放出的熱量為99.00kJ·mol-1,寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。
(2)①在圖中標(biāo)出該反應(yīng)的活化能E和反應(yīng)熱△H;
②該反應(yīng)通常用V2O5作催化劑,加V2O5會(huì)使圖中B點(diǎn)升高還是降低,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)圖表示出來(lái),并進(jìn)行必要的標(biāo)注。
(3)能夠說(shuō)明在恒溫恒容條件下,上述反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是 。
A.容器中氣體總壓強(qiáng)不變
B.容器中混合氣體的密度不變
C.每生成1mol SO3的同時(shí)生成1molSO2
D.SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量之比為2∶1∶2
(4)在400℃,常壓下,向體積為2L的密閉容器中充入2mol SO2(g)和1.92mol O2(g),充分反應(yīng)后,達(dá)平衡時(shí)測(cè)得還有0.04molL-1 SO2剩余,求該反應(yīng)在平衡時(shí)O2 的轉(zhuǎn)化率及SO3的物質(zhì)的量濃度(要求寫(xiě)出三段式計(jì)算過(guò)程)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一定溫度下在體積為5L的密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng).
(1)若某可逆反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為:K=c(CO)×c(H2)/c(H2O)
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________;
(2)能判斷該反應(yīng)一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是____________(填選項(xiàng)編號(hào)).
A.容器中氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間而變化
B.υ正(H2O)=υ逆(H2)
C.容器中氣體的密度不隨時(shí)間而變化
D.容器中總的物質(zhì)的量不隨時(shí)間而變化
E.消耗n mol H2的同時(shí)消耗n mol CO
(Ⅱ)若該密閉容器中加入的是2molFe(s)與1mol H2O(g),t1秒時(shí),H2的物質(zhì)的量為0.20mol,到第t2秒時(shí)恰好達(dá)到平衡,此時(shí)H2的物質(zhì)的量為0.35mol.
(1)t1~t2這段時(shí)間內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)速率v(H2)=__________.
(2)若繼續(xù)加入2mol Fe(s),則平衡____________移動(dòng)(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”),繼續(xù)通入1mol H2O(g) 再次達(dá)到平衡后,H2的物質(zhì)的量為_(kāi)___________mol.
(3)該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的關(guān)系如右圖.t1時(shí)改變了某種條件,改變的條件可能是__________(只要寫(xiě)其中一種答案即可)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列應(yīng)用或事實(shí)與膠體的性質(zhì)沒(méi)有關(guān)系的是
A.工廠(chǎng)利用高壓電除塵,有利于減輕霧霾和預(yù)防大氣污染
B.在飽和氯化鐵溶液中逐滴加入NaOH溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀
C.過(guò)濾泥水混合物,用激光筆照射濾液,能產(chǎn)生光亮的通路
D.江河入海出容易形成三角洲,如長(zhǎng)江三角洲和黃河三角洲的形成
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某稀溶液中含有Fe(NO3)3 、Cu(NO3)2、HNO3,向其中逐漸加入鐵粉,溶液中Fe2+濃度和加入鐵粉的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如圖所示。則溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3物質(zhì)的量濃度之比為
A. 1:1:4 B.1:3:1 C.3:3:8 D.1:1:1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高二上期中(文)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下表是元素周期表的一部分,根據(jù)表中列出的10種元素,回答下列問(wèn)題。
周期 族 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | N | O | F | Ne | ||||
3 | Na | Mg | Al | Si | S | Cl |
(1)非金屬性最強(qiáng)的元素是 ;
(2)Ne原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ;
(3)N和O中,原子半徑較小的是 ;
(4)H2S和HCl中,熱穩(wěn)定性較強(qiáng)的是 ;
(5)MgO和Al2O3中,屬于兩性氧化物的是 ;
(6)元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,堿性最強(qiáng)的是 (填化學(xué)式);
(7)SiO2常用于制造 (填一種高性能的現(xiàn)代通訊材料的名稱(chēng));
(8)譽(yù)稱(chēng)為“綠色氧化劑”的過(guò)氧化氫,它的化學(xué)式是 ,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為m(H):m(O)= ;(相對(duì)原子質(zhì)量:H—1,O—16)
(9)鎂是制造汽車(chē)、飛機(jī)、火箭的重要材料。寫(xiě)出工業(yè)上電解熔融氯化鎂獲得金屬鎂的化學(xué)方程式: 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期10月一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
金屬冶煉和處理常涉及電化學(xué)反應(yīng)。
(1)冶煉或冶煉提純下列相應(yīng)金屬時(shí)沒(méi)有采用到電解法的是
a.Fe b.Na c.Cu d.Al
(2)右圖為電解精煉銀的示意圖, (填a或b)極為含有雜質(zhì)的粗銀;電解過(guò)程中,若b極伴有少量無(wú)色氣體生成,在空氣中變紅棕色,則生成氣體的電極反應(yīng)式為
(3)銀白光亮的銀器用久后表面易出現(xiàn)黑斑(Ag2S),為處理黑斑,將銀器置于鋁制容器里的食鹽水中并與鋁接觸,Ag2S轉(zhuǎn)化為Ag,食鹽水的作用為 。
(4)右圖的裝置進(jìn)行電解實(shí)驗(yàn):A極是銅鋅合金,B極為純銅,電解質(zhì)為CuSO4溶液(足量)。通電一定時(shí)間后,A極恰好全部溶解,此時(shí)B極質(zhì)量增加7.68g,溶液質(zhì)量增加0.03g ,則A合金中Cu、Zn原子個(gè)數(shù)比為 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省烏當(dāng)區(qū)新天學(xué)校高二上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:?????
垃圾處理無(wú)害化、減量化和資源化逐漸被人們所認(rèn)識(shí)。垃圾的分類(lèi)收集是實(shí)現(xiàn)上述理念的重要措施。某垃圾箱上貼有如右圖所示的標(biāo)志,向此垃圾箱中丟棄的垃圾應(yīng)是
A.危險(xiǎn)垃圾 B.可回收物
C.有害垃圾 D.生活垃圾
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
生態(tài)農(nóng)業(yè)涉及農(nóng)家肥料的綜合利用。某種肥料經(jīng)發(fā)酵得到一種含有甲烷、二氧化碳、氮?dú)獾幕旌蠚怏w8.96L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。該氣體通過(guò)盛有紅色CuO粉末的硬質(zhì)玻璃管,發(fā)生的反應(yīng)為:CH4+4CuO CO2↑+2H2O↑+4Cu。當(dāng)甲烷完全反應(yīng)后,硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量減輕了4.8g。將反應(yīng)后氣體通入2L 0.1mol/L的澄清Ca(OH)2溶液,充分吸收,生成沉淀10g。
(1)原混合氣體的物質(zhì)的量是 ;生成沉淀的摩爾質(zhì)量是 。
(2)原混合氣體中甲烷的體積是 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com