17.已知金屬活動(dòng)相差越大,形成原電池時(shí)越容易放電.請(qǐng)根據(jù)如圖裝置,回答下列問題:

(1)各裝置名稱是:A池原電池,其中,鋅為負(fù)極(選填:正極,負(fù)極,陰極,陽(yáng)極)B池電解池,C池電解池.
(2)寫出電極上發(fā)生的反應(yīng):①Zn-2e-═Zn2+,③2Cl--2e-═Cl2↑,⑤Ag-e-═Ag+
(3)當(dāng)電路上有2mol電子流過時(shí),①極上質(zhì)量變化減輕65g,⑥極上質(zhì)量變化增重216g.
(4)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,A、B、C三池中電解質(zhì)溶液濃度不變的是C,電解質(zhì)溶液呈堿性的是B.

分析 (1)A是能自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng),且符合原電池的構(gòu)成條件,所以屬于原電池,在串聯(lián)電路中充當(dāng)電源,則B、C為電解池;
(2)①為負(fù)極,②為正極,負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),Zn失去電子生成Zn2+;
③連接電源正極,為陽(yáng)極,發(fā)生氧化反應(yīng),氯離子放電生成氯氣;
⑤連接電源正極,為陽(yáng)極,發(fā)生氧化反應(yīng),銀放電生成銀離子;
(3)根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒計(jì)算Zn的物質(zhì)的量,進(jìn)而計(jì)算參加反應(yīng)Zn的質(zhì)量;
⑥為陰極,發(fā)生反應(yīng):Ag++e-═Ag,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒計(jì)算Ag的質(zhì)量;
(4)A、B、C三池中C為電鍍池,電解質(zhì)溶液濃度不變,B電解氯化鈉會(huì)放氫生堿.

解答 解:(1)活潑金屬鋅作負(fù)極,銀作正極,A池形成鋅、銅、稀硫酸原電池,在串聯(lián)電路中充當(dāng)電源,B、C為電解池,
故答案為:原電池;負(fù)極;電解池;電解池;
(2)①為負(fù)極,②為正極,負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),Zn失去電子生成Zn2+,電極反應(yīng)式為:Zn-2e-═Zn2+,
③連接電源正極,為陽(yáng)極,發(fā)生氧化反應(yīng),氯離子放電生成氯氣,電極反應(yīng)式為:2Cl--2e-═Cl2↑,
⑤連接電源正極,為陽(yáng)極,發(fā)生氧化反應(yīng),銀放電生成銀離子,電極反應(yīng)式為:Ag-e-═Ag+,
故答案為:Zn-2e-═Zn2+;2Cl--2e-═Cl2↑;Ag-e-═Ag+
(3)當(dāng)電路上有2mol電子流過時(shí),反應(yīng)的Zn的物質(zhì)的量為1mol,參加反應(yīng)Zn的質(zhì)量為1mol×65g/mol=65g,即①極上質(zhì)量減小65g,
⑥為陰極,發(fā)生反應(yīng):Ag++e-═Ag,轉(zhuǎn)移2mol電子,析出Ag為2mol,析出Ag的質(zhì)量為2mol×108g/mol=216g,即⑥極上質(zhì)量增大216g,
故答案為:減輕65;增重216;
(4)A池總反應(yīng)為鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,氫離子濃度減小,
B池為電解氯化鈉溶液,生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣,溶液呈堿性,
C池為銅上鍍銀,陽(yáng)極溶解的金屬物質(zhì)的量等于陰極析出金屬物質(zhì)的量且是同一種金屬,所以相當(dāng)于電解質(zhì)溶液不參加反應(yīng),則電解質(zhì)溶液濃度不變,
故答案為:C;B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原電池和電解池原理的綜合應(yīng)用,題目難度中等,正確判斷原電池和電解池是解本題關(guān)鍵,電極反應(yīng)式的書寫是學(xué)習(xí)難點(diǎn),注意掌握電解池和原電池工作原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)原電池的敘述中不正確的是( 。
A.原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
B.在原電池中,電子流出的一極是負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)
C.鋅、銅、硫酸組成的原電池中,溶液中的 Zn2+、H+均向正極移動(dòng)
D.構(gòu)成原電池的兩個(gè)電極必須是活潑性不同的兩種金屬

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.用金屬活動(dòng)性順序可解釋反應(yīng):Na(I)+KC1(I)═NaCl(I)+K(g)
B.0.1molNa2O2和足量CO2氣體充分反應(yīng),理論上轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.2×6.02×l023
C.高溫下,工業(yè)上用純堿和石英砂制玻璃,說明硅酸的酸性強(qiáng)于碳酸
D.常溫下,NH4C1溶液加水稀釋后,溶液中的Kw值不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.已知:(1)實(shí)驗(yàn)室制取Cl2方程式為MnO2+4HCl(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,其中MnO2發(fā)生了還原反應(yīng),是氧化劑;每4分子氯化氫中只有2分子發(fā)生了氧化反應(yīng),鹽酸是還原劑.
(2)室溫下KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣的化學(xué)方程式:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2↑請(qǐng)?jiān)谏鲜街杏?雙線橋法表示出不同元素的原子間得失電子的情況
(3)用CuCl2作催化劑,在450℃時(shí)用空氣中的O2跟HCl反應(yīng)也能制得氯氣,其化學(xué)方程式:4HCl+O2$\frac{\underline{\;CuCl_{2}\;}}{450℃}$2H2O+2Cl2從氯元素化合價(jià)的變化看,以上三種制氯氣方法的共同點(diǎn)是都屬于氧化還原反應(yīng),氯元素的化合價(jià)從-1升到0價(jià);比較以上三個(gè)反應(yīng),可以認(rèn)為氧化劑的氧化能力從強(qiáng)到弱的順序?yàn)镵MnO4>MnO2>O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著重要的應(yīng)用.下列說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.與銅質(zhì)水龍頭連接處的鋼質(zhì)水管易發(fā)生腐蝕
B.明礬常作為凈水劑,雙氧水通常可用于作殺菌消毒
C.金屬鈉、鎂等活潑金屬著火時(shí),可以使用水來滅火
D.發(fā)酵粉中主要含有碳酸氫鈉,能使焙制出的糕點(diǎn)疏松多孔

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.某同學(xué)欲配制480mL 物質(zhì)的量濃度為0.1mol.L-1的CuSO4溶液.
(1)完成該實(shí)驗(yàn)用到的儀器主要有:托盤天平、膠頭滴管、500mL容量瓶,燒杯、玻璃棒、藥匙.
(2)如果用CuSO4固體來配制,應(yīng)該稱量固體的質(zhì)量為8.0g.如果用CuSO4.5H2O來配制,應(yīng)該稱量固體的質(zhì)量為12.5g.
(3)寫出整個(gè)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單的操作過程:計(jì)算→稱量→溶解→轉(zhuǎn)移→.洗滌→定容→搖勻.
(4)定容時(shí)的正確操作是:待容量瓶中的液體液面距離容量瓶的刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,并且目光要平視刻度線,至凹液面的最低處與刻度線相切,定容完成.
(5)下列操作對(duì)溶液的濃度有何影響?用“偏大”“偏小”或“無影響”填空.
①配制的過程中有少量的液體濺出燒杯.偏小
②使用前容量瓶用蒸餾水洗滌,且沒有干燥.無影響
③定容時(shí)俯視液面.偏大.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.下列物質(zhì)中①CO2  ②NaOH 固體 ③NaHCO3固體 ④C12H22O11(蔗糖) ⑤H2SO4溶液 ⑥鐵
(1)能導(dǎo)電的是⑤⑥;屬于非電解質(zhì)的是①④;(以上填寫物質(zhì)編號(hào));
(2)屬于電解質(zhì)的寫出在水溶液中的電離方程式NaOH=Na++OH-、NaHCO3=Na++HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.分子式均為C7H7O2N的有機(jī)物A、B、C、D、E、F分子中都含有苯環(huán).
(1)A、B、C三種有機(jī)物既溶于強(qiáng)酸又溶于強(qiáng)堿,則的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A:;B:;C:
(2)D、E、F三種有機(jī)物既不溶于強(qiáng)酸又不溶于強(qiáng)堿,則的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為D:;E:;F:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列不屬于易燃易爆物質(zhì)的是( 。
A.金屬鈉B.乙酸C.乙醇D.乙烯

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